《大学生就业指导与社会实践》实践报告

《大学生就业指导与社会实践》实践报告《大学生就业指导与社会实践》实践报告标题以实践为笔，谱写感恩之曲摘要本文记述了自己身为一名当代大学生通过暑假兼职农家乐服务员实践过程和心路历程，作为父母的孩子，我们不曾亲身体验到为人父母的含辛茹苦，通过这次社会实践，让我真正明白父母养育我们的不易，教育我们的不易，谋生挣钱的不易，只有实践的过程才是检验真理的过程，才能让自己明确自己的位置，一个身为人子的位置，应该懂得感怀三春之恩，回报社会之理关键词暑假，感恩，回报，实践，父母，社会，兼职实践报告正文这是步入大学后的第一个真正意义上的暑假，一年的大学生活给了我从一名高中生过渡到一名大学生的时间和空间，让我完成了高中到大学的过渡，在这一年里，自己虽身在大学，不在父母身边，但拿着每个月并不低于他人的生活费以及学费,我深切地体会到没有固定职业的父母的辛苦，我想，身为一名大学生，已经应该担负起为家庭，为父母分忧的责任，投身于社会实践，用自己的实际行动回报三春的养育与教诲之恩，同时也在实践中证明自己，找准属于自己的位置，在现实生活中为自己的能力与素质找到新的发展空间，认识自身的弱点，发扬自己的长处，怀着这样的心理，我开始了自己的社会实践，进入自己的第一份打工生涯，从而明白自己作为一个家庭角色,点突出、分析充分、结论正确

3.实践报告用A4纸张打印一起装订成册（具体格式见附后的《参考格式》）

（三）实践报告成绩评定与登录实践报告成绩评定，分为五个等级优、良、中、及格、不及格，其中不及格者不能获得实践课学分另参加过职业规划大赛的学生，可直接提交职业规划书给辅导员获得实践报告成绩，无需重新选题撰写实践报告本课程为全校公共必修课,作为自主学分登录学生成绩，希望学工处和基础课部能通力合作、高度重视、给予必要配合基础课部201*年8月23日附1【参考题目】

1、根据人职匹配理论，参加一次招聘会并利用网络搜索自己专业技能的应用领域，写出自己专业的学业规划

2、根据自我生涯目标定位，走访一家公司，了解该公司对人才的素质要求和自己理想职业的岗位要求

3、选择校园周边的餐饮、网吧或小商品等某一类经营，描绘这一类经营的现状，设计其5年的发展具体规划

4、实际参加一次招聘会后写出个人心得体会

1、会计信息系统实施专家，ERP专家-侧重于企业信息化,和财务管理，财务会计信息化，了解会计和软件

2、理财顾问，财务顾问，-侧重对企业实践进行策划，指导，辅助，咨询

3、会计专家，教授学者-侧重研究和规范会计制度，准则，理论，教学

4、财务总监-企业财务管理，管理会计，报告，分析，预算，控制，成本，价格，流程，制度，等等

5、基金经理，CFA（财务经理）资本运作，资金管理，投资管理，基金股票，企业并购，筹资，上市操作，等等

6、内部审计师，内部控制经理-侧重企业内部财务制度控制，财务风险控制，舞弊控制等等、CPA,合伙人，会计师事务所外部审计师，职业资格

78、税务经理，税务代理侧重于政策法规，企业策划，税收筹划，商务设计，企业并购

9、风险经理保险，风险控制，保险经济人-侧重于企业财产风险控制，责任风险控制，经营风险控制

10、财务部经理（会计经理）会计，企管，政策，组织

11、CFO股东价值，战略，决策

12、公司法律顾问策划，股份制改造，兼并收购，企业政策咨询，合同审核，商务结构安排

13、总经理，副总经理，总经理助理，部门经理-企业全方位管理，必须了解销售及市场等业务流程学业规划大学四年规划

1.大一参加学生会当干事，在学生会可以学到很多自己没有的东西，特别是与与他人合作沟通协调人事关系的能力，这个能力是进入管理层所必需的能力，你没有这方面的能力，只能是处在一个很低级的工作中，收入不高是很正常的做会计要发展，必须锻炼这方面的能力2大一要考会计从业资格证，时间是挤出来的，像海绵一样虽然不简单，时间紧，但都要抽一点出来看书学习会计从业过不了，初级是没办法考的有的人证书拿的多，这是他不断学习的结果，如果每天都无所事事，不学习新的知识，在知识爆炸的今天总有被淘汰的3大二开学要做一份校园代理,关于卖课外阅读书的，刚刚步入大学的孩子都比较迷茫，希望有人能为他们指明方向，书，关于职业生涯规划的书，就是他们的心灵鸡汤，告诉他们大学四年该如何度过校园代理，能让我学会如何管理财务，如何与不同的人交流，如何鼓起勇气挑战自己4大二，要当上学生会的部长或者副部长，只要是机会我就要紧紧抓住，走到这一步，我可以学到学弟学妹的工作的热情，端正的态度，学会如何领导和被领导，特别是做人，如何做一个受大家欢迎的人，如何和上下级处理好关系，为未来企业工作铺垫5大二，要考初级了，工作固然重要可是学习也不能落下,每天抽一点时间看看书，上课注意力一定要集中，初级过了工作的问题就不是特别大了大二要通过英语四六级，非常具有挑战性，可是我喜欢，这是我最感兴趣的事情，挑战自己，就算最后失败了，可是我全力以赴了，没有任何遗憾6大二，通过计算机二级考试，并且要熟练使用财务软件和电脑，信息时代下，电脑的应用是必须的，如果不会用电脑,那就是文盲了，想获得一份好工作，这是不可能的7大二寒假，找一份推销的兼职，虽然自己学的是会计，可是推销最能锻炼人了，与不同的人打交道，增加自己的阅历,推销是来的最快的大二暑假可以找会计方面的兼职了，会计这一块，最看重实际操作能力了，利用假期积累经验，对考取证书也有很大的帮助8大三，想去当学长，学长工作虽然累，可是每天能和来自四面八方的小朋友打交道，何乐不为呢？教会他们在学校如何做面霸，如何认识更多的朋友，如何处理好学习与工作9大三的寒假去工作，最好也做会计方面的，不断钻研学习因为会计人员必须能够使用战略性方法和批判性方法进行决策的制定，诸如客观地考虑问题、确定备选方案、选择并执行方案以提供服务和创造价值而这些能力是要到社会中，从实际工作中学习的10大三暑假准备考试，听说注册会计师难，越是难我就越要去闯，大学三年下来，我想，在精神方面，我已经强大起来了，于是最后，我要全力以赴挑战自己，不管能不能通过会计和经济法这两门，我都要不停的努力努力11大四上，已经没有多少课了，我得安安静静地看书，认认真真地准备找工作了会计工作人，必须拥有广博的知识包括历史、文学和自然科学等；会计及与会计相关的知识；经济管理知识，包括与会计工作密切相关的经济管理知识，如财政学、金融学、审计学、统计学等；对会计工作有帮助的管理知识，如部门经济学、市场营销学、经济运筹学、系统工程学、预测学、管理决策学等以及其他一些现代经济管理方法；有关信息技术的知识于是我要不断的学习这些知识，把自己变成多面手毕业的三年计划方案一立足会计行业，谋求更高发展第一步短期目标稳扎稳打，立足现有会计岗位求发展抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关会计专业技能在此之后，转换工作环境可计划离开目前家庭小作坊式的公司，在大中型企业谋求初级会计岗位需要提醒的是,转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业的文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就达到了转换职业环境，进一步谋求发展的目的此后，争取用一年时间在新公司的岗位上立稳脚跟第二步中期目标三年内成为会计行家中期目标是成为会计及相关职业的专家这一阶段的主要任务是获得CPA证书，能熟练运用英文；广泛涉猎心理学、管理类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层目标准备具体建议如下在工作中学会并掌握会计整个流程工作技能根据会计信息，学会分析企业和整个行业的发展趋，关注国家宏观政策精学税法争取在二至三年内通过CPA考试注意英文的继续提高要注意保持自已英文好的优势，可以保持和结交能给自已提供帮助的同学、老师和朋友保持乐观向上的精神状态，拒绝不良情绪的干扰阅读一些心理学书本，学会调适自已，爱护自已，学会感恩选择阅读些管理类的书籍，必要时可参加一些职业经理人的培训，既可增长知识，还能发展人脉的会计岗位有很多会计应聘，而年薪几十万的高级的财务经理却无人敢聘，很少问津，因为自己的条件不够提高自己,才能真正的真正把握这些机会方案二积累知识、财富及社会经验，寻找机会创业第一步达到短期目标应聘于一家较大规模的健身公司任财务会计初任时的工资可能低于201*元，无须太过介意，只求在公司站稳脚跟，争取在年内全盘熟悉健身公司的财务管理第二步积累相关经验积累健身行业信息在搞好日常工作的前提下，注意积累健身行业信息，掌握公司运作细节为达到这一目的，业余时间还可兼职当健身教炼，为日后经营管理企业打基础第三步实现中长期目标完成经验积累自己当老板结累知识、经验和财富，处处做有心人在完成了上述两步规划之后，自己开业当老板，进入新的发展通道《思想道德修养与法律基础》与《大学生职业发展与就业指导》实践教学安排（适用对象09级本科，2学分）

一、教学实践目的《思想道德修养与法律基础》与《大学生职业发展与就业指导》课都是知识性和意识性很强的课程，以课堂理论教学为导向，结合社会实践，使学生能在体验中更好地了解自己、了解职业和社会对人才素质的要求，对自己进行全面分析，合理定位学习目标和职业目标，找准自我发展路径，树立正确的人生价值观，提高课程的教学针对性、实效性

二、教学实践要求

（一）组织安排本课程由基础课部和学工处共同承担，分别进行理论教学和社会实践部分的组织安排工作基础课部各授课教师要抓好教学工作及实践报告的布置工作；各学部辅导员需在本学期期末之前完成实践报告的批阅和成绩登录工作

（二）实践报告的要求授课教师在本学期课程讲授时将实践报告题目发放给学生,让学生经过学习、思考和调研，以论文形式提交本学期报告于第九周之内，由各班班长负责收齐后一并交于本班辅导员论文最终成绩统一以电子档形式备案到各学部要求

1.通过深入实践调查、细致分析，撰写实践报告；

2.实践报告字数不低于2500字，要求主题鲜明、结构合理、层次分明、重。