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文本内容:
刘姥姥进大观【随堂字词】
1.根据拼音写汉字，给加点字注音）席）咐yan zhu调（发怔（•）停•岔（促狭（•）气•■）尾）霜砒（•【随堂常识】
2.曹雪芹（约1715—约1763）,名霏，字—，号雪芹，又号、芹圃,（朝代）小说家，生于江苏南京，江宁织造曹寅之孙，代表作是中国古典名著《—》
3.《红楼梦》，又名《—》《—》，小说以—、—的爱情悲剧为线索，讲述了—、—、—、—四大家族的兴衰史，揭示出封建社会的末世危机《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，举世公认的“中国封建社会的百科全书”，传统文化的集大成之作,思想价值和艺术价值极高【课文回顾】阅读课文第3~7段，回答问题
4.下面句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分，它与下文哪句话相照应？原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥
5.为什么要写众人发笑前先“发怔”？
6.从笑声中可看出人物的个性，请任意选取两个人物加以分析
7.这场“笑”剧的背后包含了作者怎样的思想感情【中考预备】即席讲话即席讲话是指在特定场合中，在事先没有准备的情况下，发表见解、提出建议或表达某种情感、愿望良好的口语交际能力是现代公民的重要素养，也是个人核心能力的重要组成部分即席讲话是口语交际训练中的基础部分，体现人的思维应变能力和口语表达能力中考考查时，一般创设一个具体的情境，要求学生针对情境即兴发言，其目的是考查学生的语言综合表达能力【靶向练习】九年级2班准备开展“走进大观园，品读红楼梦”的综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与回答
8.你准备向同学们讲述《红楼梦》第四十回中“刘姥姥进大观园”的故事这个讲述需要一个开场白，以便引出故事来请你写一写，要求语言简洁、生动，能体现口头演说的特点
9.下面是大观园中潇湘馆的对联,给出的上联是“宝鼎茶闲烟尚绿”，请你为其选择合适的下联A.幽窗棋罢指犹凉10隔岸花分一脉香C.桂殿兰宫妃子家D.好云香护采芹人
10.下面是对《红楼梦》艺术价值的一段评论，其中有一些问题，请你修改《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品【A］它以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为背景，描写了贾家宁、荣二府由盛转衰在批判封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶的同时，也歌颂了其中具有反叛精神的青年和下层人民的反抗行为【B】全书规模宏大，不仅反映了封建社会晚期宽阔的社会现实，而且广泛涉及我国古代的文化常识,有“中国封建社会的百科全书”之称1［A］处画线句子中存在成分残缺的问题，应在“”后面加上“⑵【B】处画线句子中存在搭配不当的问题，应将“—”改为“—参考答案随堂字词
1.筵嘱tiao zhengcha xiazhu pi随堂常识
2.梦阮芹溪清代红楼梦
3.石头记金玉缘贾宝玉林黛玉贾史王薛课文回顾
4.凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上
5.“发怔”这一细节写得尤为传神，也特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑做铺垫
6.示例:
①史湘云性格直率，最不会控制自己的情绪，所以最先笑得喷出了茶;
②林黛玉身体娇弱，所以一笑便“岔了气”;
③宝玉是贾母的心肝宝贝，一向在贾母面前恃宠撒娇，自然会“滚到贾母怀里”
7.包含着作者的悲悯和尊敬之情，作者正是以悲悯的眼光来描写刘姥姥这位社会底层的农村老妇;同时，作者也透过刘姥姥的眼睛映射出贾府豪奢、腐朽的景象，对贾府的腐败没落进行了侧面批判靶向练习
8.示例:各位同学，今天，我要给大家介绍一位老奶奶，她有趣、有情、有义，她是《红楼梦》中的小人物,却有着大境界你们也许猜着了，对，她就是刘姥姥我要给大家讲的就是《红楼梦》中“刘姥姥进大观园”的故事解析本题考查即席讲话的能力答题时，可从“刘姥姥”的身份地位、人物形象等方面开头，同时注意题干中“体现口头演说的特点”的要求，做到开篇有称呼,语言简洁生动，并能激发大家的兴趣
9.A
10.1由盛转衰的过程2宽阔广阔。
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