2022教师节主题班会教案内容

教师节主题班会教案内容2022教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生这里给大家共享一些关于教师节主题班会教案，渴望对大家有所挂2022念教师节主题班会教案20221活动目标、通过本次队会让学生把握有关教师节的学问，了解我们的民族是一1个具有尊师重教荣耀传统的民族、通过活动，使学生知道老师为了他们今日的成长付出了多少辛劳，2从而将对老师的敬重由意识形态落实到日常学习生活中活动过程

（一）中队长讲话全体起立，各小队整队，报告人数（童心、知心、爱心、阳光）小队长稍息，立正，报数报告中队长一小队应到一人，实到人，报告完毕中队长接受你的报告！小队长稍息！中队长全体立正！辅导员接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！中队长稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；（课件全体队员唱队歌）全体请坐

（二）中队长讲话

（三）活动开头甲九月，金色的季节；乙九月，温馨的季节；甲九月，鲜花盛开的季节；乙九月，天真烂漫的季节合迎着九月的和风，我们迎来了第个教师节23甲老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把暖和留给人间甲友爱的老师，您辛苦了！乙您的付出，您的辛苦，我们看得见甲着！明丽的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落乙万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符,960合让我们唱吧!让我们跳吧！庆祝宏大的月日，庆祝荣耀的9109月日10甲听！那是一首多么奇特的歌乙那是一首献给全天下老师的歌甲记住吧!月日910乙记住吧！九月，那首献给老师的歌合二班庆祝教师节班会如今开头2甲首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的宠爱（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）乙我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？友爱的老师请第（）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》1（学生表演诗朗诵）甲老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教育我们永久牢记请第

（2）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》（学生表演诗朗诵）乙老师用辛勤的汗水，培育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的挂念，暖和了我们的心灵请第

（3）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）甲老师是才智的灯，传播着世代不息的文明，传承着中华美德请第（）小队表演诗朗诵《园丁之歌》4乙同学们，你有什么心里话对李老师说呢（学生代表向班主任老师说心里话）甲如今，李老师就是我们的中队辅导员，下面请李老师给我们讲话掌声欢迎（辅导员老师讲话）合同学们，让我们记住月，让我们记住月让我们记住辛9910B,勤的园丁一一老师二⑵班庆祝教师节主题班会到此结束教师节主题班会教案20222活动要求、通过本次班会让学生把握有关教师节的学问

1、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教荣耀传统2的民族、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝3教师节教学过程

一、序主持同学们，这节课我们是班会课，如今请大家猜一个谜语秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺校内处处喜洋洋，辛勤园丁好欢快打一节日名称（谜底教师节）主持很好，同学们都猜得很正确那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”

二、教师节来历主持“教师节”这个节日我们并不生疏，你知道“教师节”的来历吗？如今老师来给同学们讲讲教师节年月，教育家、南京中心大学教授爽秋、程其保“

6.6”19315等发起，拟定每年月日为教师节66教师节年，国，民党政府教育部确定以中国教育家孔子的“

8.27”1939诞辰月日为教师节827教师节年，中华人民共和国教育部、中华全国总“

5.1”1951工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起教师节年月日，六届全国一第九次会议正式“

9.10”1985121通过国务院关于建立教师节的议案，并确定月日为我国的教师节910

三、“教师节”学问抢答题主持这节课老师为大家预备了一些有关教师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分胜出（学生答题竞赛）、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

1、每年的几月几日是教师节？

2、你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁？

3、人们常把教师比作什么？4（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）竞赛后评比，获胜小组领奖主持进行完激烈、紧急的竞赛后，信任大家对教师皆有了新的认识你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教荣耀传统的民族

四、体会教师工作的辛苦主持我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）

五、学习一首赞教师的儿歌有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏假如我们是星星，您就是蓝天假如我是小草，您就是大地假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们？啊！我爱您！

六、学生讲解并描述从古到今伟人尊师重教的感人故事尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都特殊敬重他们的老师，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐1当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就静静地肃立在门前的雪地里程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事年，当徐老寿辰之际，—特意写贺信祝寿他在信的开头2193760写道“你是我二十年前的先生，你如今仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生”他还号召全党向徐老学习

七、画心中的老师并写上一句祝愿的话

八、总结今日我们这节庆祝教师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，渴望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动教师节主题班会教案20223活动目的教育学生敬重老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康进展活动主题以“庆祝教师节”为主题活动预备提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物

1.网上—歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌

2.黑板设计美术字及绘图“感谢你，老师！”

3.邀请各任课教师

4.班会主持活动过程

一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开头

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师请同学们登台向大家讲解并描述关于老师的故事，讲自己经受的事情师生鼓掌二至三人讲后，主持者建议全体起立，向教过自己的老师齐声说:“感谢你，老师！”

三、主持者过度话题，由教过自己的老师到如今的老师，扩充到全国全部的老师，引导大家对教师的理解与敬重转入诗歌朗诵朗诵，电脑配乐

四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话全部同学按次序依次起立送给老师一句话五.主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感谢和祝愿化作实际行动，见了老师问声好，课堂留意听讲，勤学好问，敬重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的抱负插上翅膀

六、请任课教师发言，对同学们提出渴望

七、班主任发言（作为机动内容支配）

八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》教师节主题班会教案内容2022。