部编人教版五年级语文上册期中测评卷A4版

部编人教版五年级上期中综合测评卷A.垂蔓man清澄cheng谴qian责酿niang造■■■侵qTn略■鹰隼sMB.防御yu灰烬jin■筛shai选■榨zha油■■懒惰dud■浩瀚hanC.剔ti透堡垒Idi■屈辱ru

一、下列加点字的读音有误的一项是（）（2分）

二、看拼音，写词语（8分）

1.湿地里，di di（）的水蒲莲在水面上漂荡，芦苇j〕n run（）在水中，随风摇曳，几只xian he（）在湖边you ran（）地散步，这便是大自然的On hui（）o

2.经过一系列改革，故宫这座yi shu（）di antang（）焕发出了新的生机弘扬故宫文化，让故宫做一个有温度的bo wuguan（代故宫工作）是每一者共同的使命

三、读句子，为加点的词语选择正确的解释（填序号）（3分）

①打开通路

②开拓扩展

③开创，创立

1.神话传说中，盘古是开辟天地的巨人（）••••

2.西汉时期，张骞开辟丝绸之路，促进了汉朝与西域的经济文化交流；今天的“一••带一路”，搭建了丝绸之路沿线各国合作共赢的平台3,让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧••

四、把词语补充完整，并完成练习（10分）（）（）当然气急（）（）难以（）（）震天（）（）举世（）（）臭名（）（）安居（）（）众星（）（）

1.与画“—”词语中的“然”意思相同的一项是（）A.恍然大悟B.庞然大物C.果不其然

2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是,下面与它意思相近的短语是（）oA.鼻子都气歪了B.一个巴掌拍不响C.前怕狼后怕虎

5.看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？

九、阅读短文，完成练习空城计有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄（b6bdo）弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率（shudi1）领十几万大军前去攻打以两千五百名士兵抵挡■十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上诸葛亮也有些犯难，但严（骏峻）的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等（候侯）敌人的到来魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴这到底是怎么回事？面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了他想，城里必定埋伏了大量兵马这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退就这样，蜀国的西城得以保全这就是历史上有名的“空城计”（有改动）

1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字

2.根据意思，在文中找出相应的词语⑴用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡（）⑵指危险就在眼前（）

（3）深沉地思索（）

3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是（）A.诸葛亮知己知彼，思虑周详B.司马懿生性多疑，用兵谨慎C.蜀国的增援军队马上就到D.诸葛亮临危不乱，沉着应对

4.用“—”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么第一处__________________________________第二处_____________________________________

5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人诸葛亮司马懿

6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是（）A.诸葛亮皱眉头一一计上心来B.半夜弹琴一一暗中作乐C.诸葛亮焚香弹琴一一故弄玄虚D.司马昭之心一一路人皆知

十、习作题目我的发明提示读了上文，你一定对发明创造有了一定的感触吧其实，每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试在生活或学习中，你有哪些发明呢？请选择一个写下来不少于400字12/

1、羡慕茅亭韵味焦虑倒塌酬谢熏陶毁灭

2、hua qiangguan qiansun han

3、拔草银色撩起玷污拨开无垠缭乱

4、血吭敬雨禁公（或人）一毛不拔由自主肃然起敬

5、侮辱欺侮脊梁脊背花生虽然不好看，但是很有用桂花开参考答案了，十里飘香他从不把帮助别人看作分外的事今天的月亮分外圆粘贴一文不值

7、暖和闲逸有识有恒读好书长相思雪一更故园无此

6、白鹭本身就是一首很优美的歌声声音嘈杂，这里指风雪声但悲不见九州同不拘一格降人材

8、

1.景致模仿好像

2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野

3.金碧辉煌玲珑剔透田园风光风格各异

4.作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱

5.我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪

9、

1.bao lii骏侯

2.以卵击石苦思冥想危在旦夕

3.C

4.随即悠扬的琴声从城楼上传下来诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格

5.足智多谋谨慎多疑

6.AC10＞示例:我的发明13/要买东西的东西很多，可是家里的位置不够放，扔掉又实在太可惜为了解决这个问题，我发明了“大小激光枪”大小激光枪上有一个决定大小的转轮颜色越红，物体越大；颜色越蓝，物体越小；黄色属于是正常颜色大的呢，可以比房子还大；小的呢，可以比鸡蛋还小你想知道我是怎么做出来的吗？请跟着我来看看吧！我先从壶里取了一些水，用显微镜观察那些水中的微生物然后，我用静电板将水中不同的微生物吸起，并将其放在不同的碟子里，每种都吸了整整三大碟接着，我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中最后，加上我独有的晶液光体，大小激光枪就制作完成了我用大激光枪对着米粒一扫，只见米粒瞬间膨胀起来一一由一颗颗小点点变成了鸡蛋大小的巨无霸哈哈，我们家的大米变鸡蛋了，我们有吃不完的大米了！大狗哈哈突然冲到了我的面前，如果哈哈变小了会是什么样的呢？说时迟那时快，我拿着小激光枪对着它一扫一一哈哈立刻变成了蚂蚁大小看着哈哈惊慌失措的样子，我马上调节到黄色转轮，又用大小激光枪扫了哈哈一下，让它恢复了原状我的发明太神奇了，希望我能用我发明的大小激光枪为全世界人民解忧

3.看到画”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景

五、读oztrwwifxrtj___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O句子，按要求完成练习（10分）

1.那的蓑毛，那全身的流线型结构，那的长喙，那的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌自，黛之一忽则嫌黑

（1）选择恰当的词语填写在句中横线上A.青色B.雪白C.铁色

（2）画“”的句子采用了的修辞手法，这句话可以用词语rwwwwwwxz来形容（A.过犹不及B.恰到好处）

2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感

（1）这句话（借物喻人托物言志），赞扬了搭石.的精神和乡亲们的美好品质

（2）请仿照这句话，把下面的句子补充完整,联结着,也联结着

六、根据课文内容完成练习（12分）

1.爱国在哪里？爱国在将和氏璧_________________（成语）的蔺相如的眉宇间；爱国在陆游“”的殷切叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我，!壮哉，我,—”的文字中爱国在哪里？爱国就在林升“,”的义愤中；爱国就在龚自珍“—，”的渴望中……

2.下列名言不是关于珍惜时间的一项是（）A.温故而知新，可以为师矣B.莫等闲，白了少年头，空悲切C.多年易老学难成，一寸光阴不可轻D.盛年不重来，一日难再晨

七、口语交际（4分）下面图一是有中国“天空之镜”美称的茶卡盐湖，它被国家旅游地理杂志评为“人一生必去的55个地方”之一图二是游客离开后的茶卡盐湖，垃圾遍地，满目狼藉请你写一份“旅游公约”，还茶卡盐湖自然之美

八、阅读理解（21分）

（一）阅读下面的文段，完成练习（11分）【甲】父亲说“花生的好处很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像图一图二・♦桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道”我们都说是，母亲也点点头父亲接下去说“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”我说“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”父亲说“对这是我对你们的希望”（选自《落花生》）【乙】父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人欣赏它呢？“这正是它的不俗处它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的性灵”我再也不敢去挖野兰了高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里他在看兰，也在看我，说“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚••处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格低俗的人是不会对社会有贡献的”（选自《访兰》，有改动）

1.写出下列词语的近义词（3分）爱慕一（）惋惜一（）欣赏一（）

2.用“”分别画出【甲】【乙】两个文段中点明人生哲理的句子（3分）

3.【甲】中加点的“一样”指的是,［乙］中加点的“这样”指的是（用自己的话概括出来）（3分）

4.下列对【甲】【乙】两个文段的异同分析有误的一项是（）（2分）A.二者都运用了借物喻人的写作手法，且通过人物对话来点明中心B.【甲】借花生来说明做人要做默默奉献、不求虚名的人【乙】借野兰来说明人要保持纯真质朴的品格，不低俗、不媚俗，这样才能对社会有贡献C.【甲】【乙】两文段中，作者的情感变化都是由“惋惜”到“高兴”D.【甲】【乙】两文段都表明了“要做对社会有用的人”这一观点

（二）阅读下面的文章，完成练习（10分）野菊花我外婆家在南方一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵，好看极了可是它没有开花的时候，却很不起眼秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵但它的生命力很强，花期也很长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放外婆告诉我，野菊花有很多用途那天我爬上山坡去摘花口寸，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了我直叫痛外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了外婆说，野菊花有消毒止血的功能以前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用外婆还说，野菊花还能清热败火、治感冒我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花假期去外婆家总要摘不少带回家里来妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝我泡了一杯，尝一口，只觉得清香直入肺腑，真是上好的清凉饮料哩野菊花土生土长，无所需求，却默默无闻地向人们奉献我喜爱它的朴素、它的顽强人不也需要有一点野菊花的精神吗？我要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予我愿做一朵小小的野菊花

1.文章的前两个自然段分别是从和方面来介绍野菊花的（2分）

2.文中画“”的句子运用了的写作手法，是为了突出菊花______________________o（2分）

3.野菊花的用途有很多，如（3分）

4.文章赞美了野菊花的什么精神？（3分）

九、习作（30分）每个人的性格都是不同的，你身边的人中，哪个人的性格最鲜明，给你留下的印象最深刻？请你用文字描述一下他吧！题目自拟，不少于400字参考答案

一、C

二、

1.矮矮浸润仙鹤悠然恩惠

2.艺术殿堂博物馆

三、

1.

③

2.

①

3.

②

四、理所败坏置信动地闻名远扬乐业拱月

1.C

3.气急败坏A

4.示例公园里，孩子们在愉快地玩耍，老人们随着音乐跳起了舞，年轻人三五成群坐在草坪上，谈工作，谈理想

五、

1.1B CA2排比B

2.1借物喻人无私奉献一心为他人着想2示例“一带一路”我国与丝绸之路沿线各国的经济文化交流我国与丝绸之路沿线各国人民间的深厚友情

六、

1.完璧归赵家祭无忘告乃翁少年中国与天不老中国少年与国无疆暖风熏得游人醉直把杭州作汴州我劝天公重抖擞不拘一格降人才

2.A

七、示例为了给大家提供一个良好的旅游环境，请大家遵守以下公约

1.不随地吐痰；

2.不乱扔废弃物；

3.不在公共设施上乱涂乱画

八、一

1.仰慕可惜观赏

2.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格低俗的人是不会对社会有贡献的

3.果实埋在地里，不炫耀自己不为被人欣赏而生长，保持自己的特色

4.C二

1.外形用途

2.对比美得自然、朴实，生命力强，花期长

3.消毒止血、清热败火、治感冒

4.朴素顽强，无私奉献

九、略部编版五年级语文上册期末考试及答案【版】A4班级姓名满分分考试时间分钟10090题序五七九四六八十总分-------------—4得分、看拼音，写词语xian mumao tingyun weijiao lu

二、用“J”给加点字选择正确的读音

1.姐姐对妈妈说“我对人生有自己的规划hua hua,请您不要理qiang qiang迫我做不喜欢的事”

2.他用不正当手段夺得厘guan guan军的事被查实，受到了人们的遁qian qian责

3.鹰隼siin shun飞过浩瀚gan han的沙漠••

三、辨字组词拔银撩玷拨垠缭粘

四、先补全下面的词语，再按要求完成练习一针见一声不肃然起汗如（）下情不自（）舍已为（）

1.类似画“”格式（一义不X）的词语，我还知道

2.画“一”词语的近义词是o

3.读句子，选择合适的词语填空经历46次战役战斗，26次立功受奖，曾荣获“华东三级人民英雄”称号，荣立特等功2次，一等功7次……看到这些厦历，我们不禁对93岁的老英雄胡兆富

五、选词填空欺侮侮辱

1.楚王仗着自己国势强盛，想趁机（）晏子，显显楚国的威风

2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了，再也没人敢（）我们背脊脊梁

3.正气是人的形象，骨气是人的（）,朝气是人的希望，勇气是人的力量

4.这小伙子整个（）又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油一样

六、句子训练

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）

2.花生不好看花生很有用（用关联词合并成一句话）

3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）

4.根据“分外”的不同意思造句表示本分以外的___________________________________________表示特别_________________________________________________

七、根据课文内容填一填

1.手捧着的火盆穿过走廊时，那的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！

2.曾国藩告诉我们，士人读书第一要有志，第二要,第三要o而冰心在《忆读书》一文中告诉我们的是“读书好，多读书，”

3.纳兰性德的《》中，夜是这样的风一更，,聒碎乡心梦不成，“聒”的意思是

4.陆游的“死去元知万事空，”，龚自珍的“我劝天公重抖擞，，都表现了忧国忧民的爱国情怀

八、阅读下文，回答问题圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色园中不仅有民族建筑，还有西洋景观漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里

1.写出下列词语的近义词景观仿照__仿佛

2.用波浪线划出文中的排比句

3.在横线上填上恰当的词语的殿堂的亭台楼阁的山乡村野的民族建筑

4.本文标题为“圆明园的毁灭”为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？。