还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
跳绳社团活动方案及计划
一、学生基本状况分析小学生比很好动,喜欢体育锻炼对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增长脑细胞的活力,提高思维和想象力跳绳运动老少皆宜,通过爱好社团的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础
二、活动目的通过训练,拟成如下目的
1、单摇有人单绳迅速跳平均120次/分
2、把戏跳每个组员至少能演出把戏跳5种以上
3、集体项目需求编排新奇,配合默契、协调
4、让每一种组员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己平常的一种锻炼身体的常备手段
三、活动措施
1、训练规定
①必须严格遵守时间和训练内容
②教师关注全体学生的训练
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记
④训练中注意安全,积极防止运动损伤的发生
2、训练时间安排每周周三下午第四节课为社团活动时间
3、场地器材安排训练场地定在学校升旗广场器材方面短绳学生自备
四、内容安排周次、内容、练习措施
1、2周单跳
①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主
②正面接力、跑跳形式进行
3、4周单脚跳
①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
②以组为单位、比赛进行
5、6周交叉跳
①四列横队、单绳跳热身
②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组
7、8周花式跳
①跳单绳的基础上,加入单脚跳
②分组比赛
9、10周花式跳
①单绳反跳
②单脚跳基础上加入交叉跳
11、12周双人跳
①两人一组,一人带一种,双脚单跳
②配合默契、比赛
13、14周双人跳
①单脚跳热身
②两人一组同上
15、16周绑跳绳一头绑脚上、做单脚跳9周双人绑跳
①两人一组同上
②另一人沿一旁、双人一起脚
17、18周双跳
①单绳跳热身
②双飞跳
19、20周单双飞跳
①单跳热身
②单跳时穿插双跳。