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学年八年级语文上学期第一次月考2023-2024卷-基础知识达标测A(考试时间120分钟试卷满分120分)注意事项
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效
4.测试范围第一单元、第二单元
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一(28分)
1.根据语境完成题目(6分)如果说长城是中华民族挺立的脊梁,那大运河就是流动的血脉,zhang()显着数千年中华文明2014年中国大运河成功入选世界文化遗产名录后,文化溯源、建章立制、科技护航……沿线城市
(1)地构建了大运河监测和预警体系
(2)运河沿线城市不断地为这条承载着中华文化基因的大动脉注入新的生机扬州由南向北,翘首可望的是运河西岸的古寺塔影,婀娜多姿的杨*柳,富有特色的小桥野渡,细如羊肠的纤道,破浪前进的船队……
(3)这些运河风光带给我们以美的享受和心灵的震撼!
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音zhang()显翘()首*
(2)在横线
(1)处填入词语,最恰当的一项是()A.络绎不绝B.因地制宜C.别有用心D.振聋发耳贵
(3)写出横线
(2)句子的主干
2.用古诗文原句填空(6分)
(1)征蓬出汉塞,(王维《使至塞上》)架次,“年仅29岁的他”,年纪尚轻,“2岁的女儿”,孩子尚小,但是他永远的离开了,言语间流露出对年轻的张超牺牲的惋惜
13.本题考查对比阅读,结合新闻相关知识,点明两则材料不同之处即可材料一为消息,简简单单的两段就将重要的消息说清,篇幅短小;材料二用五个段落进行表达,篇幅较长材料一“29岁的海军航母舰载战斗机一级飞行员张超,4月27日在驾驶歼T5飞机进行陆基模拟着舰训练时,突遇飞机故障,不幸殉职”“当天,在连续完成两架次海上30米超低空飞行后,张超驾驶战机执行陆基模拟着舰训练着陆后,已经接地滑跑的飞机突报电传故障,机头急速大幅上仰,瞬间离地在飞机超过80度仰角情况下,张超被迫跳伞,坠地后受重伤,经抢救无效英勇牺牲”,重在围绕“张超突遇飞机故障,不幸殉职”这一事实陈述,语言准确简短;材料二第
②段“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生的优秀飞行员”,运用语言描写,借海军某舰载航空兵部部队队长戴明盟所说的话来表现对其的赞美,本则通讯还有较多人物对其进行评价,全方位的展现了人物特点,语言生动,表达了对其的赞美,流露出对年轻的张超牺牲的惋惜
(三)现代文阅读(12分)【答案】
14.(2分)那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口望着我离开小区这个周末,母亲在家门旁路口,站着看我远去
15.(6分)
(1)运用比喻修辞,将母亲喻为守巢的老鸟,生动揭示了母亲因年迈不能远行的状况(或对离家孩子深情凝望的情形),表现了母亲对孩子的惦念牵挂之情
(2)生动形象地写出母亲对“我”被淋心疼不已、感同身受,表现了母亲对“我”的疼爰、怜惜(及“我”对母亲的理解、感激)
16.(4分)示例孩子你放心去吧,不用老惦记妈妈!我会照顾好自己的,你也要注意自己的身体,别让妈妈担心!【解析】
14.本题考查归纳与概括故事情节的能力注意题干里的要求“按时间顺序”作答此题,先要通读全文,找到母亲注视着“我”背影的事件的段落,提炼关键语句概括,调整事件顺序根据第
⑤段“那是个夏天,母亲住在弟弟家”可知,时间“那个夏天”,第
⑥段“只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着”,概括第一件事;根据第
⑧至⑪段“去年秋天”母亲在医院,“隔窗望着我的背影目送“我”在雨中离开,概括第二件事;根据第
①至
③段“这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口”“母亲是要站在路口看我远去的背影”,概括第三件事据此可得答案
①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口望着我离开小区
②这个周末,母亲在家门旁路口,站着看我远去
15.本题考查赏析句子的能力
(1)本题考查修辞方法及其作用根据题干“从修辞的角度”要求,分析句子,“就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟远去”可知是运用比喻的修辞手法,本体分别是“母亲”“我”,喻体分别是“守在巢里的老鸟”“小鸟”,用老鸟对小鸟的守望、不舍,写出母亲对离家孩子深情凝望的情形,根据后文“看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么,生动形象地写出母亲对女儿的牵挂之情
(2)本题考查词语的表达效果结合第⑫段“我知道身后有双爱我的眼睛”可知,“雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心”意思是说,雨天里我被淋湿了,但是比淋湿更难受的是母亲,因为她会为孩子被淋而自责,心疼不已作者用这种看似不合理的说法,却生动形象地表现了母亲对孩子的关爱之深
16.本题考查揣摩人物心理解答此题结合语境理解句意,进行合理分析联系第
⑥段句子“我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子”“只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,望着我,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟远去”可知,母亲在那个窗口老眼昏花地努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟,生动形象地表现了母亲对孩子的关爱之深,此刻母亲的心里应是万般不舍和牵挂据此表述即可示例孩子,出门在外一定要照顾好自己!不用惦记妈妈,你放心的去吧,妈妈自己会照顾好自己的,要常打电话报声平安!
(四)名著阅读(8分)
17.阅读下面语段,按照要求完成各题【答案】
(1)(2分)B
(2)(2分)红军二万五千里长征;
(3)(4分)共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量;红军主要领导高瞻远瞩,有高深的政治智慧红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴;红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护【解析】
(1)本题考查名著内容理解和人物识记根据甲段“我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史”可知A是毛泽东根据乙段“担任全军统帅”“早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以和牛肉当饭”等语句可知,此人是朱德故选B2本题考查内容理解根据句子“不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的”可知,这里的军队指的是红军部队,再根据《红星照耀中国》的内容,可知,红军经历了二万五千里的长征,故这里的“六千英里”指的就是红军的两万五千里长征也可以根据英里与公里的换算1英里mi=
1.6093439975538千米公里可知,“六千英里”指的是红军二万五千里长征3本题考查探究分析按照题干“结合甲、乙、丙三个片段以及名著中的相关内容”的提示,分析红色革命必胜的原因即可根据甲段“中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力虽的”可得出共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量根据“我记起毛泽东向我说过一句话因为毛泽东所预测的许多事,现在已变成真实的历史”可得出红军主要领导高瞻远瞩,有高深的政治智慧根据乙段“他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球”可得出红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴根据丙段“不用问他是不是喜欢他的同志,十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的”可得出“红小鬼”对红军忠贞不二,坚定如一,他们正是中国的希望根据“红军分地给他们赶走了地主、收税的和剥削者”可得出红军赶走剥削者,解放中国,得到广大人民的拥护三50分
18.【解析】本题考查半命题作文第一,审题立意以“,我记忆里最美的风景”为题,写一篇作文其中“风景”包括自然景观和人文景观写这个题目,应抓住“风景”的另一层含义,它是一种人文现象或精神符号在写作中,我们还应注意含有比喻意义的题目的审题,要学会化实为虚,以小见大如“桥”“泥土”“家乡”“最美”是题目中的限制语,应注意挖掘“风景”背后的深层意义,写出“最美”的原因“记忆中”起限制作用,说明所叙述的事件应该是往事立意上要求表达出新时代少年积极向上的风貌据此分析选材作文即可第二,构思选材如果写原义的“风景”,我们可以通过写自然界的风景来写自己发现的独特美感,采用托物言志、借物抒情的手法,写出真情实感例如可以写经历风雨的冲刷后又顽强挺立的小草、荷叶、花朵等,表现其不屈的“风景”;可以写不惹人注目的苔花,不被人关注的行道树,突出其默默无闻,无私奉献之“风景”等由题目前的材料内容“成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩”可知,要尽可能写引申义的“风景”,要选择生活中让你有所收获、成长的事例,在记叙过程中要写出自己的内心感悟例如可以写在公园看见互相扶持的一对老人,感悟到温馨的“风景”,可以写自己考试失利感觉前途无望,心情低落,通过朋友的鼓励,家人的开导,重新振作,刻苦努力,取得进步的酸甜苦辣之“风景”等等因为题目的关键是“风景”,要写出其吸引人、感人、动人之处,也要写出自己的内心体验,心理描写必不可少,所以要以记叙文字为主,其他的表达方式作为补充,最好是采用边叙述边抒情的方法,适时穿插议论来点明中心
(2),谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行》)
(3)月下飞天镜,(李白《渡荆门送别》)
(4)晴川历历汉阳树,(崔颖《黄鹤楼》)
(5)夕阳下的景致,往往惹人情思王绩《野望》中面对”的秋景抒发孤独综合活动(16分)“信”即诚信,是社会主义核心价值观之一“信”是立身之本、交友之道,是公民的第二张身份证学校八年级语文组将举行以“人无信不立”为主题的演讲比赛,请你参与并完成任务
3.(4分)乔菲同学为本次活动拟写了一则通知,通知中内容和形式上各有一处错误,请你指出来通知八年级全体师生八年级将于2022年11月16日下午200举行“人无信不立”演讲比赛,请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场2022年11月10日八年级语文组错误一错误二:
4.(4分)假如你被邀请担任本次比赛的主持人,请你为这次演讲比赛撰写一段开场白,要求这段开场白中包含一条诚信名言和一则诚信小故事
5.(4分)演讲比赛结束后,你想给学校的公众号写一则相关的新闻报道,你拟的标题是(20字以内)
6.(4分)活动结束后,同学们意犹未尽,请你再设计两种活动形式,在全校进行推广活动形式一活动形式二二(42分)
(一)古诗文阅读(12分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝口多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌日“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”(选自郦道元《三峡》)【乙】此石经始
①禹凿;河中漱广,央岸崇深,倾崖返捍
②,巨石临危,若坠复倚古之人有言*“水非石凿,而能入石”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者赏若雾露造人窥深悸魄其水尚奔浪万寻
③,悬流千丈,浑洪最
④怒,鼓
⑤若山腾,浚波颓垒,迄于下口方知慎子
⑥下龙门,流浮*竹,非驷马之追也(选自郦道元《河水龙门》)【注释】
①经始开始禹治水的大禹
②捍捍卫
③寻古代八尺为一寻
④巅(bi):传说中的一种动物,像龟
⑤鼓鼓荡山腾像山腾起
⑥慎子慎到,战国时人,著有《慎子》,说“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及”
7.(4分)解释文中加点的字
①沿溯阻绝
②哀转久绝••
③河中漱广
④鼓若山腾••
8.(2分)用“/”给文中划波浪线的句子划分停顿(断两处)往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄
9.(4分)翻译下面的句子
①虽乘奔御风,不以疾也
②其中水流交冲,素气云浮
10.(2分)在横线处填上合适的四字短语写景状物要扣住景物的特点甲乙两文对〃水〃作了生动传神的描绘,都突出了水的特点此外,甲文里的水还兼有的特点,令人心驰神往
(二)非连续性文本(10分)阅读下面一则消息,完成各题材料一海军航母舰载战斗机飞行员张超训练中英勇牺牲新华社北京7月31日电(记者王玉山、吴登峰、梅常伟)29岁的海军航母舰载战斗机一级飞行员张超,4月27日在驾驶歼-15飞机进行陆基模拟着舰训练时,突遇飞机故障,不幸殉职当天,在连续完成两架次海上30米超低空飞行后,张超驾驶战机执行陆基模拟着舰训练着陆后,已经接地滑跑的飞机突报“电传故障”,机头急速大幅上仰,瞬间离地在飞机超过80度仰角情况下,张超被迫跳伞,坠地后受重伤,经抢救无效英勇牺牲材料二折翼海天,舰载机飞行员张超用生命为航母事业铺路
①
4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推挡”挽救飞机,放弃了第一时间跳伞2016年4月27日,海军歼-15舰载飞行员张超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲没有留下豪言壮语,只有拼尽全力的执着,他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”航母辽宁舰这一天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,彳更匆匆走了
②“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生的优秀飞行员”海军某舰载航空兵部部队队长戴明盟动情地说张超,海军少校,一级飞行员,飞过8个机型他驾驶歼-8巡逻西沙,驾驶歼-UB在南海战备值班从陆基转为舰基,他的飞行技能有口皆碑着舰指挥官王亮说“他最后一个飞行架次表现依旧出色,面对特情,他的处置冷静而准确”
③国之利器,以命铸之舰载机上舰飞行,被喻为“刀尖上的舞蹈”,是航母形成战斗力的关键为国担当,他到舰载航空兵部部队报到时与妻子张亚约定“未来一年别来探亲,等我驾战机从航母上凯旋,再与你相拥!”凭着拼命三郎的劲头,张超和战友克服前所未有的风险和挑战,在一年之内完成歼教
9、歼-15两型战机改装“他用自身的实践,为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出一条路”参谋长张叶说
④“无论何时,他的脸上都挂着灿烂的微笑”这是张超留给战友最深刻的记忆篮球场上,满场飞奔、笑声爽朗的是他;饭桌上,讲笑话逗大家乐的是他;训练中,面对风险笑容依旧是他最后一次飞行,他还是微笑着登上战机张超走了,战友们才意识到这微笑的背后,是如山的坚强海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全,用年轻的生命为航母事业铺路”
⑤暴雨如注,英雄回家他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了;他的同学不远相信“那个帅气逼人、有情有义的哥们”就这样走了妻子张亚喃喃道“超,醒一醒,你给我买的新裙子,我还没穿给你看呢”女儿的哭声,让进行的人们泪流满面,却没能叫醒“睡着了的爸爸”看完飞行事故视频,老父亲抹干眼泪“崽,你尽力了,跟爸回家吧”
11.(2分)阅读材料二,概括新闻的内容
12.(4分)说说下列句中加点词的表达作用他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”航母辽宁舰••这天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便匆匆走了•♦•・♦
13.(4分)材料一是一则新闻,材料二是一则通讯,结合新闻相关知识,分析两则材料不同之处
(三)现代文阅读(12分)是谁爱着你的背影
①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口
②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来我催她回去“妈,快回吧,大门敞着呢”她说“没事,我就站在这路口”
③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍
④近些年,母亲越来越显老了孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多母亲不止一次地感叹“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉
⑤那是个夏天,母亲住在弟弟家有次我去看她,告别时,她又送到门外直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音
⑥我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么
⑦那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过
⑧去年秋天,母亲患病住院我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去她说“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了”
⑨我收拾东西回去,母亲送我上电梯很快,电梯从八楼下到一楼我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞就在这时,电话忽然响了只听母亲在电话里说“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了”⑩原来,母亲又在隔窗望着我的背影⑪病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟⑫雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流到了脸颊
14.(2分)按时间顺序概括本文的三件事情,按示例用简练的语言补充另外两处空白@o
②去年秋天,母亲在医院走廊的窗口望着我在雨中离开
③
15.(6分)请赏析文中两处加下划线的句子,按要求写出你的批注
(1)母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去(从修辞角度批注句子)
(2)雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心(批注加点部分的表达效果)
16.(4分)第
⑥段中写到母亲“依稀又在说着什么,请发挥你的想象写出母亲会说些什么
(四)名著阅读(8分)
17.阅读下面语段,按照要求完成各题【甲】我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍他说“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的”【乙】自从担任全军统师以后,B的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牝牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球【丙】“农民喜欢红军吗?”“喜欢红军?他们当然喜欢红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者”(这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇!)“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?”“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子妇女给我们做军服,男子侦察敌人每户人家都送子弟参加我们红军老百姓就是这样待我们的!”不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的
(1)(2分)【甲】、【乙】片段中所写的A、B这两位红军主要领导人分别是()A.毛泽东彭德怀B.毛泽东朱德C.周恩来朱德D.周恩来彭德怀
(2)(2分)【丙】片段加点的〃走上六千英里〃是指这个〃红小鬼〃参加了;
(3)(4分)埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中预言〃红色革命必将胜利〃,请结合【甲】【乙】【丙】任意两则片段,探究斯诺提出这个预言的依据三(50分)
18.根据要求写作文世界之大,风景无处不在,美丽的自然风景让我们赏心悦目;而内心的风景让我们人格升华请以“,我记忆里最美的风景”为题,写一篇作文要求把题目补充完整,自定立意,不少于600字学年八年级语文上学期第一次月考2023-2024卷全解全析・A-(28分)
1.(6分)【答案】
(1)彰qiao
(2)B
(3)城市注入生机【解析】
(1)考查字音字形彰显,zhang xian,鲜明地显示翘首,qiao shou,抬起头来向远处看
(2)考查词语运用A.络绎不绝形容行人车马来来往往,接连不断;B.因地制宜根据当地的实际情况,制定适当的措施;C.别有用心言论或行动中另有不可告人的企图;D.振聋发瞳声音很大,使耳聋的人也听得见比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来;根据生面的“构建了大运河监测和预警体系”可知,应用“因地制宜”故选B
(3)考查提取句子主干“运河沿线”是主语的定语“城市”是主语“不断地为这条承载着中华文化基因的大动脉”是谓语的状语“注入”是谓语“新的”是“生机”的定语,“生机”是宾语故主干为“城市注入生机”O
2.用古诗文原句填空(6分)【答案】
(1)归雁入胡天
(2)几处早莺争暖树
(3)云生结海楼
(4)芳草萋萋鹦鹉洲
(5)树树皆秋色山山唯落晖【解析】本题注意易错字词雁、莺、萋、鹦鹉洲、唯、落晖综合活动(分)16【答案】
3.(4分)错误一未写明具体地点错误二时间和署名颠倒位置
4.(4分)示例敬爱的老师,各位同学,大家好“信”是我们中华民族的传统美德孔子说“言必诚信,行必忠正”曾子杀彘的故事,同样也告诉我们讲诚信的重要作为新时代青少年,更需要把诚信根植于心中下面我宣布“人无信不立”主题演讲比赛正式开始
5.(4分)示例八年级举行“人无信不立”演讲比赛
6.(4分)“诚信”征文竞赛“诚信”硬笔书法展【解析】
3.本题考查对应用文格式的掌握这是一则举行演讲比赛的通知,说清了时间,却没有说地点这是错误之一末尾应先写发通知单位,再写日期,原文将这两项颠倒了,是错误之二
4.本题考查拟写开场白开场白首先要有称呼,然后对“信”简要讲解,自然引入比赛此题回答时,要注意题干“包含一条诚信名言和一则诚信小故事”的要求示例敬爰的老师们,亲爱的同学们,大家好诚信,是以真诚之心,行信义之事鲁迅曾经说过“诚信为人之本”商鞅立木为信的故事也告诉我们,诚信自古以来就是中华民族的传统美德我们青少年,是国家的栋梁是未来的希望,因此更应该诚信为本,学做真人下面我宣布,“人无信不立”主题演讲比赛正式开始
5.本题考查拟写标题的能力标题是新闻的眼睛,因此在拟写标题时,要用简洁明确的语言,突出新闻中最新鲜最有特点,最本质的事件根据通知中“八年级将于2020年10月16日上午8:00举行人无信不立演讲比赛”的内容可知,主要事件是举行演讲比赛,因此就可以将新闻标题概括为八年级举行“人无信不立”演讲比赛
6.本题考查设计活动在进行活动设计时,应该围绕主题,在学生校园生活的基础上设计相关活动,要注意活动要具有一定可实施性二(42分)
(一)古诗文阅读(12分)【答案】
7.(4分)
①逆流而上;
②消失;
③冲荡,冲击;
④像
8.(2分)往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄
9.(4分)
①即使骑着奔驰的快马,驾着风,也不如船行的快啊
②龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中
10.(2分)急清【解析】
7.本题考查文言实词含义的理解
①句意顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔了溯,逆流而上
②句意悲哀婉转,很长时间才消失绝,消失
③句意河道被水冲击而变得开阔漱,冲荡,冲击
④句意为波浪像崇山峻岭若,像
8.本题考查文言文断句根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句句意在远处观望人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去有一种撼人心魄的感觉“往来遥观者”为主语,“窥深悸魄”是“常若雾露沾人”后的感受;故断句为往来遥观者/常若雾露沾人/窥深悸魄
9.本题考查文言句子翻译我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整
①重点词语虽,即使;奔,飞奔的马;疾,快
②重点词语冲,冲击;素,白色
10.本题考查对比阅读结合甲文第二段“至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”可知,写早晨从白帝城出发,傍晚就到了一千二百多里之外的江陵,将行船的速度与奔驰的快马,驾着风的速度进行对比,侧面表现夏天三峡的水水量大,水流湍急;结合第三段“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影”可知,三峡的水在春冬天时十分清澈;结合乙文“其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪巅怒,鼓若山腾,浚波颓垒,迄于下口”可知,龙门的水很大,水流湍急,声响巨大综上可知,两文中的水都具有大、急的特点;不同的是甲文不光写了夏天的水大、水急,还写了春冬天的水十分清澈【乙】参考译文传说中这块石头当初是大禹所凿,河道被水冲击而变得开阔,两岸高深,倾斜的山崖像是返过来保卫着河水,巨大的石头居高临下,好像要坠落下来却又倚靠在山崖上古人曾说“水不是石匠的凿子,却能够进入石头中”确实是这样!龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中在远处观望的人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去,有一种撼人心魄的感觉河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的靛(古时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去我这才知道,慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上(-)非连续性文本(10分)【答案】
11.(2分)飞行员张超为救飞机,错过最佳跳伞时间,最终壮烈牺牲
12.(4分)列数字,说明新闻语言的准确生动性,也流露出对年轻的张超牺牲的惋惜之情
13.(4分)消息侧重陈述事实,人物通讯则要全方面地展示人物特点;消息地语言真实准确,人物通讯则可以有点评,有较生动的描写(从篇幅、表达方式、情感倾向、人物形象、新闻的特点入手)(答出其中一点即可)【解析】
11.本题考查新闻内容概括新闻内容的概括可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括根据材料二第
①段导语“
4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推挡”挽救飞机,放弃了第一时间跳伞2016年4月27日,海军歼T5舰载飞行员张超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲”可知,对象为“飞行员张超事件为为救飞机,错过最佳跳伞时间,壮烈牺牲”;可概括为飞行员张超为救飞机,错过最佳跳伞时间,最壮烈牺牲
12.本题考查语言特点“7个”“29岁”“2岁”均为数字,列数字,体现了新闻语言的准确性;“只剩下最后7个飞行架次,他就能飞‘上航母辽宁舰”,距离他实现梦想只剩下7个飞行。