第4课大跃进和人民公社化运动

第课“大跃进”与人民公社化运动导学案4单位芮城三中主备人杨丽君审核初二历史组学习目标

1、记住中共八大召开的时间、主要内容；

2、列举社会主义建设探索时期的两大失误；

3、结合中共八大二次会议的路线，理解上世纪50年代社会主义建设中出现错误的原因及其危害自学感悟

一、中共八大

1、时间

2、内容:工作重点从（）转移到（）上来，经济建设强调（）、（）o

二、“大跃进”运动

1、指导思想（总路线）

2、时间

3、特点

4、核心

5、后果

三、人民公社

1、时间

2、特点

3、后果:合作探究:

1、探索社会主义道路的良好开端是（）年召开的（）

2、探索社会主义道路期间的严重失误是（）年的（）和（）国民经济调整的政策是（）年实行（）八字方针

3、左倾错误的标志

（1）

（2）

（3）

（4）

4、造成严重失误的主要原因⑴⑵拓展延伸从“大跃进”和人民公社化运动的学习中，得到了什么启示？自我检测

1.1958年社会主义建设总路线忽视了（）A.经济建设的客观规律B、经济建设的主观规律C.人民的愿望和要求D、人的主观能动性

2.片面追求高指标、高速度的“大跃进”首先发动起来是在（）A.工业B、城市C、工商业D、农业

3.“大跃进”运动扩展到工业领域，掀起的运动是（）A.对手工业的改造B、对资本主义工商业的改造C.大炼钢铁运动D、人民公社化运动

4.我国正式提出调整国民经济方针是在（）A.1952年B、1961年C、1956年D、1958年

5.伴随着经济战线上“大跃进”而来的是在农村掀起（）A.人民公社化运动B.大炼钢铁运动C.土地改革D、对农业的改造

6.20世纪60年代初，人民政府对国民经济进行调整的主要原因是（）、经济发展速度过快“大跃进”和人民公社化运动使经济发展遇到困难A B.工业发展速度太慢、人民生产积极性不高C.D。