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第三单元过关检测卷(基础卷)(时间:60分钟满分:100分)题号三四总分得分
一、选择题(40分)
1.当我们的手表或者时钟出现计时不准时,下面四种办法中最为精准的校时方法是()oA.看太阳B.听学校铃声C.自己估测D.观察影子
2.用流水来计时主要解决()A.水流速度B.水的来源C.水质的处理D,装水的容器
3.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的A.漏水孔的大小B.容器的颜色C.滴漏中的水位D.容器的水量4,下面四种计时工具中,计时精确度最高的计时工具是()oA.原子钟B.日号C.机械钟.D.石英钟A.机器表.B,摆钟C.日号D.水钟
5.下列()是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器
6.下列四个摆中,摆的摆动次数最少的是()oA.B.D.参考答案
一、
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.B
10.C
11.B
12.A
13.B
14.B
15.C
16.A
17.B
18.A
19.B
20.A
二、
1.天
2.
1223.一相同的速度
4.匀速流动
5.等时性
6.近远
三、1八
2.
83.八
4.下降泄水
四、
1.1泄水型受水型⑵慢⑶乙水位保持不变
2.1A⑵增加摆绳的长度减少摆绳的长度
3.1摆动快慢摆绳长度⑵摆绳长度⑶摆锤质量摆动幅度⑷减少偶然性,增加实验精确度⑸
①2616
②摆动快慢与摆绳长度有关,摆绳越长,摆摆动越慢;摆绳越短,摆摆动越快
4.1B⑵
①⑩
②C3摆的摆动次数与摆锤的质量无关
7.豆豆想制作水钟,先连续观察滴完300毫升水所需的时间,在实验中,•他发现随着容器中水位的缓慢下降,液滴的速度()oA.越来越快B.越来越慢C.始终一样D.忽快忽慢
8.摆在摆动时会发生()的现象A.次数逐渐增加B.次数逐渐减少C.摆幅逐渐变小D.摆幅逐渐变大
9.地球上昼夜交替的时间一般是()oA.8小时B.12小时C.24小时D.1个月.
10.如图,摆绳的长度不变,改变摆锤的质量,摆的摆动次数()o亡亡]L~1A..变大B.变小C.不变D.无法确定
11.下列实验()研究的是摆锤的质量与摆的摆动次数的关系
12.大树也会记录时间,大树的()就是记录时间的痕迹A.年轮B.种子C.树叶D.高度
13.一只摆钟一昼夜走快了3分钟,为了使它计时准确,下列方法中,有效的是()oA.缩短摆的长度B.增加摆的长度C.增大摆锤的质量D.减少摆锤的质量
14.下列说法正确的是()A.心脏1分钟大约跳动30下B,做眼保健操的时间约为5分钟C.一位同学跑完2000米所需的时间是1分钟D.每分钟呼吸次数大约为10次
15.如果把摆钟从中国移到美国,钟摆()A.摆动加快B.不会摆动C.摆动快慢不变D.不能预测
16.可以用于夜间计时又可以照明的古代计时器是()oA.蜡烛B.日暑.C.滴漏D.沙漏都是()的B.不同A.相同
17.其他条件相同,摆绳长度不同的单摆在相同的时间内摆动的次数C.先相同后不同D.先不同后相同
18.做一个摆钟,如果摆静止时调整摆锤的高度,()也会发生变化A.摆动的次数B.摆动的幅度C.摆动的方向
19.在()中可以找到时间的痕迹A.空气B.化石C.流水.D.白云
20.测得一个摆每分钟摆动65次,要使它每分钟摆动60次,可以()oA.加长摆绳B.缩短摆绳C.加重摆锤D.加大摆幅、填空题(每题1分,共8分)
1.在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而归自然而然就有了人类最早使用的时间单位O
2.我国古代把一天分为个时辰,每个时辰相当于现在的小时
3.虽然我们感觉有时候时间过得特别快,有时候感觉时间过得特别慢,但是时间是以在流逝
4.古代人们晚上计时的工具和方法:沙漏和“刻漏”等,其中“刻漏”又叫漏壶,它是根据水滴的原理来计时的工具
5.根据单摆的特点,人们制成了摆钟它的出现大大提高了.时钟的精确度
6.摆的快慢与摆锤中心有关,摆锤重心离摆的固定点越,摆动得越快;摆锤重心离摆的固定点越,摆动得越慢
三、读图题(10分)古代人们曾经用水钟来计时仔细观察图1和图2中的水钟,回答下列问题:进水口溢水口出水口1*1L图1这个水钟的类2型是()oA.受水型B.泄水型C.流水型.2,图1中漏斗上方的溢水口的作用是()oA.防止水流入漏斗太少B.使漏斗内水面保持不变C.让脏水从里面流出
3.图1中水从漏斗出水口流入容器的速度是()oA.固定不变的B.不断加快的C.不断减慢的
4.图2容器内的水面随水的流出而,从而测出过去了多少时间所以它是型水钟
四、实验探究题(42分)⑴从图中观察得知,甲图的水钟类型是,乙图的水钟类型L下图是奇奇小组设计的两个“水钟”(10分).⑵在滴漏实验中,随着水量的减少,滴水的速度会变O⑶图中两个水钟,计时更准确的是O我的推测依据是甲2,下表是两个小组在研究摆时的数据记录请根据数据,回答下列问题(6分)第一小组第二小组白制提一分神扰动的次数自制拨一分仲擦动的次数第一次82次第一次50次第二次81次第二次■1次第三次81次第次50次第四次81次第四次50次⑴两个小组自制的摆的摆动次数不同,可能的原因是他们自制的摆-oA.摆绳的长度不同B.摆锤的质量不同C.摆动的幅度不同⑵如果要使两个小组自制的摆在1分钟摆动的次数相同而且都是60次,他们分别应该怎么调整?第一小组:___________________________第二小组:___________________________
3.下图是用铁架台、棉线、螺母组成的实验装置18分⑴这是研究和关系的实验装置⑵在这个实验中,改变的条件是⑶在这个实验中,不变的条件是和
①⑷这个实验我们一般都要进行重复实验,这样做的目的是⑸下表是阳阳实验过程的记录表:秒内摆动的次数摆第一次第二次第三次第四次
①号提18182618
②号屈15161515
①分析数据前,我们都要对数据进行处理上表数据中,属于实验操作错误产生的数是;属于正常误差的数据是
②分析处理后的数据,我们发现:
4.豆豆小组想研究摆的摆动次数与摆锤的质量的关系(8分)⑴她可以选择下列()来研究摆锤的质量与摆的摆动次数的关系⑵下表是豆豆小组实验过程的记录表:秒内投动的次数15擂第一次第二次第三次第四次17171817______
②号搜17171017,
①你认为,表格中哪个数据可能是有误的,用“0”圈起来
②如:果遇到和其他小组实验结果不一,致时,你应该采取的措施是()A.参照其他小组,修改自已小组的数据B.等待老师的答案C.重新实验,获取真实有效的数据⑶通过实验,我们获得的结论是。