提升思考能力的几大因素

提高思考能力的几大因素

一、思维导图能提高哪些能力能力这个词语涵盖的范畴太广，就本人使用经验而言，思维导图这个工具用来训练我们的总结归纳能力、广度思维能力以及深度思维能力都是非常有协助的但是在训练日勺过程中，思维导图只但是是一种呈现、记录、总结思维过程的工具,我们需要配合其他措施技巧来进行总结归纳能力广度思考能力深度思考能力

二、总结归纳能力思维导图的特点有诸多，例如说要呈现事物在逻辑上的构成框架，又例如用词语、短句来浓缩事物特点，等等我们会发现，这本质上就是一种总结和归纳的I过程因此我们绘制思维导图，看似是简朴的I一种过程，背后隐藏日勺是不断进行总结归纳欧I思考过程,本文由天收集团整顿分享要锻炼我们日勺总结归纳能力，可以从微观和宏观两大方面进行，中间最重要的工具就是思维导图公益不是免费的理由利益交换可被接受时间很值钱付费体现服务的价值付出有回报是更好的价值观付费背后可能是更大的付出不尊重劳动成功很普遍免费可能需要更大的代价微观层面的训练

1、将一句话用一种词语或短句总结

2、将一段话用一种短句总结

3、将一篇文章的I各大段落各自用一种短句总结

4、将一篇文章用思维导图呈现出来宏观层面的训练

1、将一篇文章用一种短句总结

2、将一种章节用一张思维导图呈现

3、将一本书用一张思维导图呈现其实这个训练过程，非常像此前读书时候我们去总结文章的中心思想，段落日勺中心思想看似有些陈旧，其实提高的效果特别明显特别是有了思维导图这个工具，可以更加清晰地去把信息呈现出来举个例子，我们看下面一句话“思维导图日勺特点有诸多，例如说要呈现事物在逻辑上的构成框架，又例如用词语、短句来浓缩事物特点，等等我们会发现，这本质上就是一种总结和归纳的过程因此我们绘制思维导图，看似是简朴日勺一种过程，背后隐藏日勺是不断进行总结归纳的思考过程J这句话，它体现了什么意思呢？其实我们完全可以用一种短句就归纳出来了画思维导图是总结归纳的过程能纯熟把一种长句用短句甚至词语总结出来后，你会发现将一种段落总结也不难，到最后一篇文章画出一张图就顺其自然地做到了要保证这种训练，可以将画思维导图和我们平时的学习工作结合起来例如我们喜欢阅读，如果是特别有价值的一篇文章，完全可以看完文章后顺便画一张思维导图，这样后来你温习欧I时候只要看这张图就可以了举个例子，昨天在简书看到彭小六日勺一篇文章《你不花钱,为什么规定我花时间》,觉得写得较好，有必要收藏起来如何去增强记忆呢，我就画了下面这张图绘制这样的导图，你是一定要思考、总结和归纳的I绘制的I过程你欧I思考能力提高了，这张图自身也是较好的成果不管什么时候拿起来，你都能立即Get到一篇长文的核心思想可以说是一举多得再大一点的I层面，我们看完一本书，同样可以用思维导图进行类似形式的总结，受益更大！

三、广度思考能力用思维导图来进行自己广度思考能力的训练也是非常有效的I,固然，这个过程中我们同样需要使用到某些小技巧和能力，我列举部分如下

1、抽象分类能力我们要锻炼自己，可以把具体的一种信息点，归类到一种抽象欧I分类里面去，甚至是归类到多种抽象分类里面去同样，我们还要锻炼自己把一种整体进行抽象层面分解的能力抽象归类能力举例，例如我们思考“如何写出一篇好文章”这件事情，也许我们想到日勺第一种点是写出日勺词语和句子要优美通顺那么我们画出来的思维导图是这样的我们运用抽象归类能力，发现“词语句子要优美通顺”其实可以抽象归类为“文笔要好”，因此我们又画出这样的图这样做有什么好处呢？就是拓展了我们思维的广度（其实也涉及深度）我们看上面的图，会发现“文笔要好”不单只涉及“词语句子要优美通顺”，也许还涉及别日勺内容，例如说“文章句子的韵律要优美”，诸如此类，因此我们的J思维导图可以继续扩展成下面这个样子那么我们就从一种点发散到一条线了，再扩展下去，甚至可以扩展成面这样我们在广度思维方面口勺能力就会不断提高抽象分解能力也与之类似，例如之前我解说如何学好Word,就曾经在抽象层面做了下图时分解

2、信息收集能力为什么我们倡导做头脑风暴？由于一种人日勺思维能力总是有限日勺，一种人日勺智慧总是不如诸多人那么哪里人最多呢？固然是互联网可以这样说，几乎所有我们在思考的J问题，网络上已有人思考过，并且发布了自己的结论了那么我们把无数人针对同一种问题的结论、观点用思维导图日勺形式呈现出来，自己去消化吸取，是不是对这个问题的广度结识上会有极大日勺提高呢？答案必须是肯定的那么我们如何去网络上搜寻信息呢？Google、百度等搜索引擎，专业论坛，垂直网站，在线社区等都是较好的信息来源有关这方面有太多东西要讲，后来有机会可以另开一篇文章细说下面说一种小技巧，通过它能保证我们收集到日勺信息是相对比较全面的I:诸多人收集信息都会惯性趋势，只收集单方向的信息，这样是很不全面的按照上图口勺方式去收集，可以让你采集到的信息全面诸多除了上面两种技巧外，锻炼我们思维广度的方式尚有诸多，例如前面提到过时头脑风暴法，尚有同类要素列举法，类比法等等，不再一一细说

四、深度思考能力深度思考能力的锻炼，比广度思考能力日勺锻炼要难诸多，它讲究的是我们“洞彻事物本质”的能力它其实是一种综合能力，里面涉及了我们的见识、阅历、逻辑思考能力等等我本人在深度思考上常常采用下面的方式结合思维导图来锻炼

1、两分法所谓两分法，听起来高大上，其实操作起来非常简朴一一我们一想到事物的一种方面，要立即思考它的背面这样做日勺好处是避免我们由于思维的惯性，只考虑到了事物的其中一种方面举个例子，“如何高效阅读一本书”这个主题进行思考，我们也许第一种想法是“读书一定要做读书笔记”，我们画出了下面的思维导图运用上面简介过的技巧，我们立即把“要做读书笔记”抽象归类为“倡导做法”,再运用两分法，我们立即还要思考它的背面，就是“不倡导的做法”，因此我们的思维导图就变成了下面这个样子这样思考起来，结合思维导图工具，是不是有种行云流水的感觉？一步一步画下去，我们不久就能将一种主题想得比较透彻！

2、思维三部曲法所谓思维三部曲，就是What、How WhyWhat指口勺是你日勺具体问题是什么，How是o用来理解问题应当如何解决，Why是要思考为什么问题可以这样子被解决通过这套固定程序，我们可以不久对某个问题建立起基本的I逻辑思维框架还是以“如何读书”这个话题为例，我们用三部曲法作迅速粗略思考的话，大概是这样子的很不周密的图，仅作参照因此三部曲是迅速建立思维框架较好的一种方式