护理管理实习自我鉴定范文

护理管理实习自我鉴定护理管理实习自我鉴定篇一新年伊始，护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长培训讲座，历时十二天全院护士长均参与了学习培训，护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部多位主任、副主任为大家讲课，从医院发展史、绩效分派、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入讲解通过这次学习使我受益匪浅，不仅开拓了视野，并且学到了许多宝贵经验,更新了观念，使工作思绪愈加清晰明确，也深切体会到了作为一名护士长，要不停地学习新专业知识和科学管理方式，不停地积累经验，具有卓越协调沟通能力，严格坚决执行力，这样才能真正地做好科室护理管理工作在这十二天里我总结了如下心得体会

1、护士长是护理工作“排头兵”，要成为一种优秀护士长，需要认真学好护理管理这门艺术，充足运用人格魅力

2、贯彻制度保证护理质量质量管理是医院永恒不变主题，不定期进行检查考核，是提高护理质量保证对护理关键制度及操作规程，不是单纯规定护士把它记住，通过背诵来考核，重要是看制度与否真真正正地贯彻到工作中去在检查无菌操作制度过程中，发现输液瓶里有橡皮塞带入现象，在巡视病房时，也有因橡皮塞带入给患者带来紧张和不安，针对此现象，我们组织开展了“我配药无橡皮塞”活动,倡导护士加药时针尖与塞面呈45度角进入，这一活动开展,有效杜绝了橡皮塞带入现象，也消除了患者紧张情绪

三、关注护士思想动态加强护士长凝聚力护理工作繁琐，对护士也随之带来很大心理压力，作为护士长，要加强自身素质和凝聚力，在工作生活中要积极关怀她们，发现护士因某种原因而不能安心上班时，要积极替班，并协助处理困难时常关注她们心理变化，思想情绪，及时地协助她们解除困扰，树立对价值观，时刻拥有阳光心态像目前护理人员很普遍一种困扰就是工作强度大，而工资却比医生少得多，这就要教育大家不要单纯用收入来衡量自己价值，要对看待与医生收入差距

四、团结协作开拓进取我们这支护理队伍最亮闪光点就在于每一位护理人员都为自己选择了“护士”这个平凡而崇高事业感到幸福，她们都具有很强团体协作精神，并且不畏挑战10月30日从武汉同济医院转回一名55岁患者，患者肝左叶切除加肝胆管切除术后1天，医院条件和设备简陋使随车护送老师们要把她送到市区有ICU病房医院，我院接诊医生也将患者也许发生病情变化及我院医疗条件都向患者及家眷做了告知，但患者及家眷仍然坚持在我院治疗患者身上带着颈内静脉置管，T形引流管，胃肠减压管等5个管道为了这个特殊病人，我专门到中心医院普外一科，请教了老师后，针对患者实际状况和身体状况，我们制定了详细护理方案，从基础护理三短九洁到专科护理，颈内静脉置管护理,T管护理等，没有心电监护仪，我们每半小时甚而15分钟为她测量生命体征护士们自发地加班成了家常便饭在全体护理姐妹精心护理下，患者康复出院了病人康复是我们最大欣慰，但最重要是我们这支护理团体在护理实践中得到了不停提高，彼此心靠得更近了种瓜得瓜，种豆得豆，在全体护理姐妹共同努力及院领导大力支持下，我们护理工作稳步发展我相信，在未来日子里，我们护理工作会更上新台阶看了“护理管理实习自我鉴定”人还看了:

1.护理管理实习自我鉴定

2.护理管理实习鉴定范文

3.护理管理心得体会

4.护理管理学习心得体会

5.护理生毕业实习鉴定

6.护理管理学心得体会影响，饰演好一种基层管理者角色；要具有较高业务能力和综合能力，具有奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不停进取创新，才能更好地适应现代护理工作

2、增强学习气氛，营造一种积极向上、团结协作护理团体，做到人人有责任，事事有人管

3、安全管理是护理管理重点，也是我们反复强调、再三重申一种话题，是护理质量保证，当出现问题时，护士长不是先批评出错护士，而是要查看我们操作环节哪一步出现了漏洞，尽快完善修改，加强这方面管理，并引认为戒，防止同样错误再次出现，这才是护理安全管理最终目

4、有效沟通包括运用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息

5、质量考核方面一级质量考核是最直接、最真实、最主线考核方式，护士长要加强学习，掌握多种质量原则和操作流程，严把质量关，培训指导护理人员，实现护理质量持续改善

6、加强细节管理细节决定护理服务质量，细节可以融洽护患关系，细节可以加强护理安全，细节可以保证护理质量在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后，让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大责任，从中我学习到了

1、合理运用人力资源，做到人尽其才，物尽其用，充足发挥每个人潜在优势

2、建立健全绩效考核分派制度，运用鼓励机制调动全科护士工作积极性院办公室曹亚宁副主任“医院历史延革及概况”，使我对我院历史发展有了一种系统全面理解，各届院领导通过不懈地努力，带领我院一路发展壮大，爱院之情油然而生尤其是我要牢记我院“三十二字”办院方针，以此为工作原则和前进动力数日讲座结束了，每一次我都早早地到场，认真地记录,生怕遗漏了一丁点儿内容培训之后，我思索了诸多，计划重新整顿一下笔记，并重点看某些有关方面书籍，明确自己职责，在我科护理业务学习日里，将我学到这些理念、经验、知识传授给我科护理人员，让大家加强认识，从自身抓起，共同进步我相信此后我院护理工作会有新起色和质飞越，感谢护理部和各部门领导对我们指导，也但愿此后能多举行某些象这样高质量、多角度、全方位培训，使我院护理工作升到新水平护理管理实习自我鉴定篇二自9月以来，我先后在内科和中心ICU从事护理管理工作，通过一年多时间护士长工作实践，使我对护理管理有了较深认识

一、领导关怀和支持，是搞好科室护理管理工作关键无论是我在内科还是在ICU,医院和护理部领导给了我极大关怀，对科室护理工作予以了最大支持一是在人员上予以了极大支持，保证了各项工作有序开展同步，护理部决定将其他科室护理骨干分批派到ICU轮转，对ICU工作也起到了很大推进作用，到达了互相学习，取偿补短良好效果;二是在管理上予以了诸多指导和协助在工作中碰到诸多棘手问题和困难，护理部领导多次到科室进行工作指导，协助查找和分析存在问题，提出指导性意见，并鼓励我、关怀我,增长了我干好工作信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室工作理顺；三是在人员培训上予以了很大支持为提高ICU护理人员专科理论知识和业务能力，在护理部支持下，先后派出5名同志外出学习，通过学习，提高了ICU整体专科护理水平

二、不停学习和提高，是搞好科室护理管理工作基础在我一年多护理管理工作中，体会到作为护士长不仅要熟悉业务，不停加强学习，还需要学习更多管理知识今年我到ICU后，护理部首先派我参与了市卫生局和三医大联合举行第二届ICU专科护士培训班，深入提高了我对ICU专科护理认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大提高尤其是在重医中心ICU培训一种半月时间，我充足抓住这次培训机会，首先加强实践技能学习和培训，另首先不放过任何机会，学习他们管理制度、管理经验、病员经济管理以及科室布局、环境，设施设备配置、维护和保养等综合性知识回科室后，可以学以致用，及时对科室工作进行了重新梳理，找问题，寻差距，在很短时间内完善了科室规章制度、各班职责，拟订、修订了各类护理表格；重新调整科室布局，加强环境管理；加大科室护理人员培训力度，对ICU专科技术操作进行了强化；加强ICU感染管理工作，减少了感染率

三、坚定信心和勇气，是搞好科室护理管理工作动力我一直以饱满热情和战胜困难决心面对科室工作虽然是在最艰难时候，也从没有放弃过尤其是刚到ICU时，由于科室人员均来自不一样科室，需要有一段时间相处和磨合，在这个阶段，大家往往把ICU工作与原科室作对比，无论是在管理方式上、工作时间上、工作强度上、奖金多少上均有不一样见解和想法，人心不统一，科室凝聚力不强，对我开展护理管理工作带来了较大难度加上ICU成立时间短,病员数量不稳定，忙时候需要加床，闲时候只有

1、2个病人，工作量波动大，人心浮动在这样状况下，我一直坚信通过团结科室医护人员，大家齐心合力，通过一段时间共同奋斗，可以使以上问题逐渐得到处理有了这样信心，才让我对科室工作兢兢业业，尽心尽职，想尽一切措施推进科室护理工作我对工作执着态度，也让科室护士姐妹们受到感染，渐渐得到她们理解、信任、配合和支持，增强了凝聚力，使科室充斥活力和生机护理管理实习自我鉴定篇三护士长是护理管理工作主体调动护士积极性，提高护士素质是护士长工作关键我

一、以病人为中心倡导人性化服务山因木而秀，地因水而活，山，地，水因人而有灵气我们护理工作一直坚持以人为本，不仅重视护理质量，更重视对患者人性化服务，坚持以病人为中心，在尊重，理解，关怀病人基础上，为病人提供温馨，周到服务尊重病人人格，重视病人人格，重视病人心理需求，从患者特点和个性出发，以顺应时代发展和卫生需求为切入点，不停改善服务措施首先，责任护士热情接待病人，并把病人送至床边，积极向病人或家眷简介病区环境，作息时间，规章制度及主治医生等，理解病人入院后心理状态与需求另一方面，交待特殊用药，饮食种类以及多种检查注意事项，安慰鼓励病人，尽最大努力处理病人后顾之忧，通过以便，快捷，热情，周到服务方式，从主线上体现以病人为中心服务宗旨

二、提高护士整体素质优化护理队伍天有三宝日，月，星辰；国有三宝将，帅，良臣；我说医院也有三宝那就是医技，护士，医生护理队伍整体素质高下，直接影响医院医院声誉因此，我们着重从如下几种方面入手

1、提高护士理论与技术操作水平，加强护理人才培养,为了做好护士在职继续教育工作，我们定期开展业务学习活动，每季度对护理人员进行一次理论与护理操作考核南丁格尔在《护理艺术》一书中写到“除非你自己有病，才会更理解病人，护士不是护理疾病，而是护理病人，因此重要是在病房中，在病人床边，才能培养出护士”为加强护理人才培养作为护士长，要善于发掘人才，同步学会有效地授权，对急救药物管理，手术室管理等分工到人，让她们积极参与到各项工作实行过程中去，对于具有才能，某些方面甚至超越自己护士，不应有妒忌之心态，压制之行为，相反地应积极选派她们外出进修学习，进行短期培训，以她们进步带动和增进整个护理队伍进步。