我国幼儿园教育的目标任务和原则习题

【第二章】我国幼儿园教育的目的、任务和原则班级姓名【知识要点】第一节幼儿园教育的目的

1、我国的教育目的教育目的是_____________________________________________________________我国的教育目的是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人《》年颁布的

02、我国幼儿园教育的目的我国幼儿园教的目的是___________________________________________________

3、教育目的的制定必须适应幼儿的年龄特性

4、是实现幼儿教育目的的重要保证第二节幼儿园的任务

6、幼儿园的双重任务12o

7、新时期幼儿园双重任务的特点1对幼儿身心素质的培养提出更改的规定2为家长服务的范围不断扩大3家长对幼儿教育人是不断提高，规定幼儿园具有跟高的教育质量第三节幼儿园教育的原则

8、幼儿园教育的原则是_____________________________________________________

9、幼儿园教育的原则有

6、是幼儿最重要的学习内容和学习途径、我国幼儿园的教育目的是“对幼儿实行—、—、—、—等方面全面发展教育，促7进其发展

三、案例分析题

1、“今天谁来发饼干？”孩子们就争先恐后地举手“我来发”“今天每组请一个小朋友来拿饼干，先数你们小组有几个小朋友，然后来拿饼干，一人一块”来拿饼干的几个小朋友都数对了，而小宇数错了，他所在的小组有六个小朋友，他由于没数自己只数到了五个小朋友，当他发完饼干时缺了一块，老师要他再数一数，他终于发现没数自己，小宇第三次数的时候就先从自己开始数，最后成功的数到了六个人，又添了一块于是，李老师天天都用这样的方法，并且更换不同的小朋友请结合案例分析这位老师贯彻了哪些幼儿园教育原则？这位老师在指导幼儿的活动中扮演了什么角色？

2、幼儿园美术活动时，老师给每个孩子发三张白纸画帽子朋朋不久就画好了三张很有创意的画朋朋又找老师要纸，老师忙于整理孩子们画好的作品，无暇顾及朋朋活动结束后，朋朋又在黑板上画帽子，要进行新的活动了，朋朋还在画，老师逼迫朋朋擦干净了黑板请分析这位教师做得好吗？他违反或贯彻了哪些幼儿园教育原则？假如你是这位教师，你将如何做？

3、李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里，电视机里放着可乐瓶，可乐瓶上卷着幼儿的画，转动可乐瓶，电视机屏幕上出现一幅幅画一天，谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了，李老师非常气愤，当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊“谢子谊，怎么又是你，你专门做坏事，我很讨厌你，其他小朋友都不喜欢你”请分析这位教师做法合理吗？他违反或贯彻了哪些幼儿园教育原则？假如你是这位教师，你将如何做？

4、在一次幼儿园的公开活动中，我们特意对孩子回答问题的机会做了记录，结果表白全班孩子共40人，有8名幼儿有单独回答问题的机会，其中，有7次机会的有一人，有5次机会的两人，有3次机会的三人，有2次机会的三人有大约10名幼儿完全游离于教师的活动之外请问这位教师违反了什么幼儿园教育原则？为什么？假如你是这位教师，你将如何改变这种现象？1_______________________________________________2_____________________________________________3_____________________________________________4_____________________________________________5_____________________________________________6_____________________________________________7_____________________________________________8_____________________________________________

9、“尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则”的规定1____________________________________教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他的思想感情、爱好、爱好、规定和愿望等正面答案参考教师的行为中尊重儿童的人格尊严，对幼儿建立起自信心,获得良好的自我概念，对幼儿以后自身的继续发展起到十分重要的作用负面答案参考教师的行为中不尊重儿童的人格尊严，易使幼儿丧失自尊与自信，一旦这种悲观的自我概念形成，将会影响幼儿终身的发展2____________________________________

10、“促进儿童全面发展的原则”的规定1整体性教育必须促进儿童体、智、德、美诸方面全面发展2协调性协调发展涉及儿童身体的协调发展、儿童各种心理机能方面的协调发展、儿童的生理和心理协调发展、儿童个体的需要与社会的需求之间的协调发展3个性根据每个儿童的特点和也许性，充发发挥他拉各自的潜能

11、”面向全体，重视个别差异的原则”的规定1______________________________________教师必须平等、一视同仁地对待所有的儿童2____________________________________3____________________________________是幼儿教育机构进行教育的重要组织形式不重视个别差异的集体活动是不也许真正面向全体的

12、”保教结合的原则”的规定保育和教育是幼儿园教育的所有内容1____________________________________2____________________________________3____________________________________4保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现

13、“以游戏为基本活动的原则”的规定1____________________________________2____________________________________3____________________________________

14、“教育的活动性和活动的多样性原则”的规定1____________________________________是幼儿发展的基础和源泉2____________________________________

15、“发挥一日活动整体教育功能的原则”的规定通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动中幼儿园一日活动是指幼儿园天天进行的所有保育、教育活动它涉及由—和O

（1）____________________________________各种活动涉及教育教学活动、生活活动、幼儿自由活动

（2）____________________________________【高考真题】

一、单选题

1、（2023年高考题）国家对培养人才的质量和规格的总体规定，这是（）A、教育目的B、教育计划C、教育目的D、教育内容

2、（2023年高考题）“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”指的是（）A.我国教育目的B.我国教育目的C.我国幼儿园教育目的D.我国教育的任务

3、（2023年高考题）成人往往按照自己设计的蓝图去规定、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是由于在制定学前教育目的时未考虑到（）A、学前儿童的需求B、教育方针C、教育政策D、社会发展的需要

4、（2023年高考题）教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿对生活上的照顾和保护，保教结合，保证幼儿真正能健康、全面地发展这体现了（）A、促进儿童全面发展的原则B、保教结合的原则C、面向全体，重视个别差异的原则D、以游戏为基本活动的原则

5、（2023年高考题）通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中，这是幼儿园教育原则中的（）A、发展适宜性原则B、整合性原则C、发挥一日活动整体教育功能的原则D、保教结合原则

二、多选题

1、（2023年高考题）关于保教结合的说法对的的是（）A、保育和教育是幼儿园两大方面的工作B、保育和教育工作互相渗透C、保育和教育是在不同过程中实现的D、保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现

2.（2023年高考题）下列关于“保教结合原则”的描述，对的的是（）A.保育和教育是幼儿园工作的两大方面B.保育和教育同等重要C.保中有教，教中有保D.教师和保育员各司其职，互不干涉

三、填空题

1、（

2023、

2023、

2023、2023年高考题）对幼儿实行体、智、德、美等全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展称为O

四、案例题

1、（2023年高考题）午点时，幼儿发现所发的饼干与往常不同样，有的说饼干的形状像钱币，有的说饼干有橘子味……幼儿议论纷纷，活动室显得非常吵闹,教师不耐烦地说不要说话，谁再说话就不给他吃饼干！可是，尚有两个幼儿仍在讨论，老师非常气愤地把幼儿拖到了盥洗室，把门关上，并说下午的游戏不准参与！请分析

（1）教师重要违反了哪些幼儿园教育原则？（10分）⑵假如你是这位老师，你会如何做？（6分）（2023年高考题）某幼儿园进行全园体操比赛，各年龄班参与，并评出

一、

二、三等奖，届时请家长观看各班老师为了获得奖励，获得家长的赞赏，天天花大量时间训练幼儿的体操，天天的户外活动都用于训练，训练时，有些老师对做操认真符合规定的孩子进行表扬，对做操不认真不符合规定的孩子进行呵斥、责备、处罚，导致有的孩子不愿上幼儿园

2、（单选）“某幼儿园进行全园体操比赛，各年龄班参与，并评出

一、

二、三等奖，届时请家长观看“，对这种做法的评价，你认为对的的是（）A、过于强调幼儿掌握体育的技能技巧B、有助于争取家长的支持，促进幼儿园与家庭之间的合作C、有助于锻炼幼儿身体，培养幼儿良好的生活、卫生习惯D、有助于培养幼儿的竞争意识，增强幼儿的自我保护意识

3、（多选）“各班老师天天花大量的时间训练幼儿的体操，天天的户外活动都用于训练”这种做法（）A、对的，有助于发展幼儿的基本动作B、对的，符合幼儿身体发展规律和特点C、错误，不符合幼儿身体发展特点D、错误，不利于培养幼儿对体育活动的爱好

4、（多选）该幼儿园老师的做法违反了（）A、保教结合的原则B、面向全体，重视个别差异的原则C、促进儿童全面发展的原则D、尊重儿童人格尊严和合法权益的原则

5、（多选）你认为开展幼儿体育活动时应注意（）A、锻炼为主，保护为辅，注重幼儿身体素质的提高B、重视培养幼儿对体育活动的爱好和积极态度C、专门的体育活动与平常活动相结合D、为养成幼儿终身锻炼的习惯打基础（2023年高考题）芳芳在班上提到周末和妈妈去超市购物，立即激发了其他幼儿的爱好，大家纷纷说起自己的超市经历，根据小朋友的爱好和特点，老师设计组织了以“超市”为主题的系列活动如组织幼儿参观超市；指导幼儿尝试用钱购买物品；幼儿与同伴分享自己在超市采购的食物；让幼儿说说在超市中的发现……

1.（多选）该案例中教师重要贯彻的幼儿园教育原则有（A.保教结合的原则B.允分运用儿童、家庭、社会教育资源的原则C.教育的活动性和活动的多样性原则D.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则【典型例题】例1（单选题）教育的主线问题是指（）A教育目的B教育内容C教育目的D教学方法例2（单选题）幼儿园各层的教育目的中，最小、最具体的目的是（）A幼儿园教育目的B幼儿园各年龄班的目的C一周教育目的D活动目的例3（单选题）幼儿园除了对幼儿实行保育和教育之外，还具有任务（）A开发智力，培养自理能力B为家长工作、学习提供便利条件C培养幼儿与社会沟通的能力D培养社会所需要的人例4（单选题）在教育过程中，教育者要关注全体受教育对象，重视每个幼儿的个别差异，因人施教，有针对性的采用最有效、最合理的方式促进每个幼儿的发展这是（）A、促进儿童全面发展原则B、保教结合原则C、教育的活动性和活动的多样性原则D、面向全体，重视个别差异原则例5（单选题）下列关于幼儿教育目的的说法对的的是（）A.幼儿园教育目的能否贯彻实行完全是行政管理部门的事情B.教育目的是幼儿园教育目的的唯一依据C.教育目的的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特性D.幼儿园教育目的是依据家长的不同规定提出来的例6（填空题）教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本规定称例7（填空题）幼儿园的基本活动是o例8（案例分析题）某幼儿园大班以识字、珠心算为特色，该班每周的活动计划大体如下周一周二周三周四周五900-930识字珠心算识字珠心算识字1000-1030珠心算识字美术活动识字珠心算300-330识字美术活动珠心算美术活动识字400-430阅读活动阅读活动阅读活动阅读活动阅读活动该班老师重要违反了哪些幼儿园教育原则？假如你是这位教师，你将如何调整周活动计划【习题精练】

一、单项选择题

1、我国初次提出“四有新人”是在（）A1958年，《关于教育工作的指示》B1981年，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C1985年，《中国中央关于教育体制改革的决定》D1995年，《中华人民共和国教育法》

2、《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目的属于（）层次的目的A教育目的B幼儿园教育目的C各个幼儿园具体的教育目的D活动目的

3、我国的幼儿园教育把（）放在首位A幼儿智育B幼儿德育C幼儿体育D幼儿美育

4、我国目前的教育目的是（）年《中华人民共和国教育法》规定的A1958年B1981年C1985年D1995年

5、我国幼儿园的教育目的是在1996年颁布的（）中提出的A《幼儿园教育大纲》B《幼儿园工作条例》C《幼儿园工作守则》D《幼儿园工作规程》

6、无论是幼儿吃喝拉撒睡一类的生活活动，还是集体教育活动、参观访问等，无论是有组织的活动还是幼儿自主自由的活动，都具有重要的教育作用，对幼儿的发展都是不可缺少的，这体现了幼儿园的教育原则是（）A发挥一日活动整体教育功能的原则B教育活动性和活动的多样性原则C以游戏为基本活动的原则D保教结合的原则

7、由于每个儿童的需要、爱好、性格、能力、学习方面等各有不同的特点，因此，必须考虑每个儿童的特殊需要，因人而异地进行教育，这体现了幼儿园的教育原则是（）A发挥一日活动整体教育功能的原则B面向全体，重视个别差异的原则C促进儿童全面发展的原则D保教结合的原则

二、填空题

1、“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的的原则

2、是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿

3、制定幼儿园教育目的的依据是和

4、是实现教育目的的重要保证

5、和是幼儿园教育的所有内容。