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心衰患者自我管理教育实施计划单姓名性别年龄科别床号诊断病案号.自理能力焦虑抑郁健康素养认知能力步彳了距离:6min宣教手册(普通版)宣教手册(低健康素养版)学习工具网络学习其他阅读一对一交流集体宣教幻灯片展示角色扮演(患者能够描述恶化的症状)学习形式小组讨论(从其他情况相似的患者中学习经验)体验式学习(例如根据医嘱取出止确剂量的药物,计算食物中的钠含量)其他我需要康复运动的指导我需要饮食的指导我需要安全用药的指导我想知道更多关于我如何应对压力、焦虑等情绪我如何进行自我监测我想知道的其他事情教育效果评价。