幼儿大班安全工作计划15篇

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样状况准时报告

7、严格执行接送制度提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系以上，只是针对做好班级本学期平安工作打算的想法，在详细实施中，班级三位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长幼儿大班平安工作打算6首先,要求每班的两个老师和保育员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,视线始终不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作

（一）.教育和培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯有肯定的生活力量,教育幼儿关怀他人,关心他人在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范遵守社会公德，爱惜公物,做一个健康、欢乐的幼儿

（二）.教育和培育幼儿的交通平安意识

1.教育幼儿熟悉交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆

2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要任凭坐别人的车辆,不跟生疏的人走

（三）.教育和培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识

1.防火平安教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话

（119）把握火灾发生时正确的自救方法

2.用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩

3.防地震平安教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌,不要急，找最平安的地方隐藏

（四）.其它平安教育方面

1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤此外,教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩

2、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内其次,教育有团结友爱，不打人,相互关心,遇到担心全的状况准时向老师汇报

3、离园接送时,两位工作人员都必需在场，保育员肯定要把孩子亲自交给家长,一个老师管好其他小伴侣与家长沟通时,一个老师必需在看小伴侣，不能两个工作人员同时与家长沟通如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿

4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开

5、向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安（如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），主动做好平安防范工作负责正的确施家庭中的平安教育

6、让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等7,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育如留神机电损害、吃药的平安、着火了怎么办、厨房里的平安问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面平安只要对幼儿进行严格的平安教育，仔细做好每一项平安工作,使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象，总之在今后的工作中我们要坚固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然努力营造一个稳定、和谐、平安的平安校内幼儿大班平安工作打算7首先，在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教职员在思想上必需建立平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作

1、主动协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状态，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，避开幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序

5、老师应加强课间巡查，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，稳定吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，互相关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡查，发觉异样状况准时报告

7、严格执行接送制度提示家长仰仗人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，严防幼儿丢失

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记幼儿大班平安工作打算8首先，在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作

1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席［请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动

4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样状况准时报告

7、严格执行接送制度提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

9、增添幼儿的自我爱护意识幼儿生活阅历少，阅历浅,但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生,作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量

10、家园联系共同对幼儿进行平安教育利用家园联系，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系以上，只是针对做好班级20xx年平安工作打算的想法，在详细实施中，班级老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然幼儿大班平安工作打算9

一、班级状况分析我班现有幼儿名，其中女生名，男生有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差,但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长

二、平安工作目标的制定

1、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作

2、加强平安教育，提高平安意识及自我爱护力量

三、其它措施在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作

1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样状况准时报告

7、严格执行接送制度提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记幼儿大班平安打算佐永珍对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记幼儿大班平安工作打算10平安教育是幼儿园最重要的活动也是让家长满足的最光明的窗口在大班里，孩子们都很懂事，但对简洁的平安学问和初步的自我爱护意识和力量仍旧很弱，因此，为了保障孩子的平安和健康成长,针对班级的实际状况，我们特殊制定了平安工作打算如下《幼儿园规程》第16条幼儿园规定，要建立住房、设备、消防、交通等平安爱护和检查制度建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，防止各种意外事故要加强对幼儿的平安教育单击“为了地图思想老师要在思想上树立“平安第一”意识，时刻留意孩子的活动状况，不离开幼儿，实行一系列措施，做好平安预防工作平常工作中，要努力做好早晨的接待和检查工作，了解幼儿当天的心情和身体状况，防止幼儿穿着拖鞋带着危急物品进入庭院向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞儿童开心地接受晨检每天认真检查幼儿的出勤状况，做好出勤登记，准时了解缺席的幼儿的缘由我们在进行户外体育活动之前，要认真检查活动场地、器械的平安，检查幼儿的穿着，消退担心全的危急，让幼儿简单参加活动上厕所的时候，特殊是潮湿的天气，老师要保持良好的秩序，防止幼儿的碰撞和玩水，防止幼儿滑倒上课时间不追，不爬高，不做危急动作，不玩危急的东西,不乱吃东西，不把异物放到耳朵、鼻子和嘴里午饭时间，老师必需组织幼儿清静地睡觉，警告幼儿不要蒙头、不趴下、不吮手指、带玩具进寝室老师加强巡察，发觉异样状况，准时报告并且严格执行接送制度不熟悉的人来接孩子的话，肯定要和家长联系催促保育员定期检查班里的设施设备，定期消毒和登记幼儿玩具和器械〔一）、培育幼儿的交通平安意识

1.教育幼儿宣扬交通平安标志上车时不要把手和头伸出窗外,坐的时候要坐稳

2.教育幼儿不要在公路上跑来跑去，不要在公路旁边玩，不要任凭坐别人的车，不要和生疏人去〔二）、培育幼儿防火、防电、防雷等平安意识

1、消防平安教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火灾报警电话

（119）发生火灾时把握正确的自救方法

3.电气平安，教育幼儿不要乱动电气设备不在变压器下面玩电线上不冷衣服，电冒烟不要乱动，抓紧叫大人断电

4、防雷平安打雷的时候不能在电线下面和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再在空旷的地方玩〔三〕、其它平安方面

1.教育幼儿上下楼梯时，不要追赶恶作剧，防止幼儿摔倒受伤玩大型玩具要排队，有挨次，不拥挤

2.离开庭院接送时，两名职员都要参与，与家长沟通时，一位老师必需看着儿童，两位职员不能同时与家长沟通假如有生疏人来接你，你要问是幼儿的什么样的人防止生疏人带幼儿

3.幼儿离开庭院后，老师要重新检查活动室、寝室、卫生间，拔掉电气插头，关掉电源，关上门窗后才能离开

4.家长协作反平安教育活动的开展，让幼儿了解平安学问和预防措施记住家庭地址、电话号码、父母名字等，通过训练指导幼儿的识别方向，警告幼儿不要轻易信任生疏人，一个人在家就不要任凭话119把握火灾发生时正确的自救方法

5.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查打雷时不在电线下和大树下玩

3.防地震平安教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏四其它平安方面

1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追赶打闹防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩

2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情景准时向老师汇报

3、离园接送时，必需要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师必需时刻有只眼睛在看小伴侣，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿

4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺当进行，促进幼儿健康成长幼儿大班平安工作打算2开门

5.结合主题“爱护自己”进行平安教育周活动依据幼儿的实际状况，选择接近幼儿生活的内容对幼儿进行教育当心机械损害,吃药平安，着火怎么办，厨房的平安问题，不碰动物，不在建筑工地玩，不一个人去河边等，都很平安对幼儿实施严格的平安教育，仔细做好全部平安工作，凡事想得周到，不会消失损伤现象或削减总之，做好幼儿的平安工作不是一朝一夕就能见效的我们要常常坚持不懈地杜绝事故的发生，让全部孩子平安地享受童年美妙的旱光、平安、健康、美好的成长幼儿大班平安工作打算11在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定打算如下

一、指导思想《纲要》明确要求“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所确定的尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提为此，爱护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务如今的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个平安打算，增添幼儿的平安意识，提高幼儿的爱护自身的力量

二、活动目标〔一）.培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感,养成良好的卫生习惯有肯定的生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范遵守社会公德,爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿［二）.培育幼儿的交通平安意识

1.教育幼儿熟悉交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆

2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要任凭坐别人的车辆不跟生疏的人走（三〕.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识

1.防火平安教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话

（119）把握火灾发生时正确的自救方法

2.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩

3.防地震平安教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏〔四）.其它平安方面教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤止匕外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩

三、详细措施

1、增添幼儿的.自我爱护意识幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量

2、加强晨检力度，消退事故隐患老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新

3、加强身体熬炼，增添孩子体能在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调力量差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害因此，老师要增添幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量

4、家园联系共同对幼儿进行平安教育利用家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿大班平安教育打算肖景凤吴林中心学校20xx X幼儿大班平安工作打算12新的学期，新的开头在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差这学期为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作打算首先，在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级老师在思想上必需树立〃平安第一〃的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作

1、配班老师主动协作主班老师的工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席〔请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动

4、盥洗时，老师应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育团结友爱，不打人，相互关心，汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样状况准时报告

7、严格执行接送制度提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失

8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系其次详细实施的措施〔一）培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感,养成良好的卫生习惯有肯定的生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范遵守社会公德,爱公物，做一个健康、欢乐的幼儿〔二）、培育幼儿的交通平安意识

1、教育幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时坐稳，坐好不坐〃三无〃车辆

2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要随遍坐别人的车辆不跟生疏的人走【三）、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识

1、防火平安教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话〔119）把握火灾发生时正确的自救方法

2、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩

3、防地震平安教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏〔四）、其它平安方面

1、教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤止匕外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方以免烫伤教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩

2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育要团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

3、离园接送时，两位工作人员都必需在场，肯定要把孩子亲自交给家长，一个老师管好其他小伴侣与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，工作人员同时与家长沟通如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走幼儿

4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开

5、向家长宣扬平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安〔如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），主动做好平安防范工作负责正的确施家庭中的平安教育以上，只是针对做好班级本学期平安工作打算的想法，在详细实施中，班级两位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长幼儿大班平安工作打算13新一学期的工作又紧急的开头了，结合去年工作的阅历，依据上级部门的要求，为更好的作好今年的平安综合治理工作，确保学校工作的全面开展，确保幼儿园的平安稳定，结合幼儿园的实际状况特制定如下工作打算，以此激励我们的工作主动性，以起到鞭策鼓舞的作用

一、落实幼儿园的各项规定

1、依据学期初制定的各项规章制度，严格执行，仔细落实

2、成立平安综合治理领导小组

3、领导重视，有专职干部和兼职干部主要负责幼儿园的综合治理工作

4、坚持检查监督制度，大力加强平安教育宣扬

二、注意师德风范，融合学校优良气氛

1、幼儿园加强师德教育，大力宣扬尊师爱生的良好传统

2、不体罚，不辱骂、不挖苦挖苦、不卑视幼儿

3、要多鼓舞、多表扬，多发觉幼儿的优点

三、加强综合管理工作

1、仔细抓好财务工作，管好家理好财

2、准时向领导汇报工作，分析好预结算工作

3、仔细完善好财产管理工作，做到不丢失，不损坏

4、仔细作好重点部位的管理工作把事故隐患毁灭在萌芽阶段

5、加强幼儿园周边环境的检查工作状况，严防事故的发生

6、加强幼儿园硬件设施的管理和检修工作

四、抓好教育管理工作

1、仔细落实好为教育一线服务的意识

2、统一思想，围绕中心工作开展各项工作幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的平安综合治理工作至关重要，我们幼儿园将严格根据上级部门的指示和要求，仔细落实,严格管理、为今年幼儿园的综合治理工作画上一个圆满的句号幼儿大班平安工作打算14平安教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动提高幼儿各方面力量，保证幼儿平安，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置”

一、指导思想依据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故应加强对幼儿的平安教育”为指导思想

二、幼儿状况分析大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与催促在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定打算如下

三、平安工作目标的制定

1、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作

2、加强平安教育，提高平安意识及自我爱护力量

四、详细实施方案首先，老师应当在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施,做好平安防范工作

（一）、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药平安的意识第一周（9月2日一一9月6日）活动一怎样爱护好我们的身体

1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯

2、平常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯活动二做一个健康宝宝

1、关心他人有肯定的生活力量，在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范

一、指导思想要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿明白必要的平安保健学问，学习爱护自我由于幼儿是祖国的将来，民族的期望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们的本领和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，所以，幼儿经常不能清晰地预见自我行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确确实定为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情景制定了这一学期的平安教育工作打算

二、工作目标

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心提高幼儿平安意识和自我爱护本领

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿构成良好的生活和卫生习惯遇到危急能坚持冷静、尝试解决或预防危急

三、详细措施

（一）经过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动，加强幼儿的平安教育引导幼儿学习爱护自身平安，增添平安依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教育，以提高自我爱护意

2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿活动三爱护肘关节

1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成爱护肘关节的意识

2、知道爱护肘关节的方法活动四预防疾病我知道

1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法

2、培育幼儿的表达力量

3、增添幼儿预防疾病的意识活动五防食物中毒

1、指导学校生知道变质的食物有害身体健康

2、学会区分常见的变质食物和过期食品

3、培育小伴侣注意饮食健康的好习惯

4、注意饮食平安，不食用变质或过期食物活动六养成良好的作息习惯

1、吃完中午饭自己将碗筷整理好，送到水房

2、按时上床睡午觉，不和四周的人说话活动七平安用药

1、知道药是治病的，熟悉几种常见的药品，并能对症下药

2、通过在小医院的情境中相互商量，师生阅历共享知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药

3、积累生活阅历，增添自我爱护意识活动八我们都是好伴侣

1、教育有团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报

2、小伴侣遇见困难会主动关心他活动八自己是事情自己做

1、先学会自己的东西比方文具要学会自己整理到文具盒里自己的书包自己学会整理并放整齐

（二）、培育幼儿的交通平安意识及自我防范意识其次周〔9月9日一一9月13日）活动一平安标志你熟悉哪些？

1、教育幼儿熟悉交通平安标志，

2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆

3、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍不要任凭坐别人的车辆不跟生疏的人走活动二过公路要看看灯

1.通过嬉戏，稳固幼儿对交通规章的熟悉，引导幼儿遵守交通规章，知道不乱穿公路，增添幼儿遵守交通规章的意识

2、增添幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐活动三平安标志总动员

1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人

2、进一步培育幼儿的语言表达力量，观看力量和推断的力量

3、关心幼儿熟悉生活中的一些常见的标志，主要熟悉留神触电留神中毒禁止烟火

4、懂得基本的平安学问知道发生火灾以后简洁的自救方法,提高自我爱护意识活动四紧急撤离

1、遇到突发大事时.幼儿能准时快捷地撤离到平安地带

2、幼儿熟识平安撤离路径，提高自我爱护力量，增添平安意识活动五锐利物品怎么使用

1、知道尖利的物品，如使用不当会损害身体

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法活动六受伤了怎么办

1、引导幼儿学会避开受伤

2、培育幼儿相互关怀、相互关心的好品质活动七生活中的防盗

1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法

2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、制造力

3、提高自我爱护的意识与力量活动八迷路的小兔

1、分析图片中的人物、情节、角色以及推断他们之间的关系，能创编出故事的结尾

2、知道迷路后查找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手

3、知道要理解他人的需要，学会关怀、关心他人，体验得到关心及别人所获得的欢乐情感活动九被绑架了，怎么办？

1、了解被绑架后的自救方法

2、能够保持冷静和英勇，随机应变

3、提高警惕，形成用学问和才智自救的意识活动十阳台上的危急

1.引导幼儿了解阳台的主要功能

2.关心幼儿了解在阳台上的平安学问，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等

（三）、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识第三周〔9月16日——9月20日）幼儿大班平安工作打算15随着年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小,自我掌握潜力较差这学期为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作打算首先，在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教人员在思想上务必树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作

1、专心协作保健老师和后勤工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检

2、每一天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席〔请假）的幼儿准时了解缘由

3、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具用具定期进行消毒，并登记

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐不爬高不作危急动作不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳鼻口内

6、严格执行接送制度提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失

7、其次，教育团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况准时向老师汇报

8、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参加活动

9、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指头不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样状况准时报告

10、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系以上，只是针对做好班级本学期平安工作打算的想法，在详细实施中，班级三位老师务必共同协调协作，才能做到防范于未然让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长识我班将平安教育有目的、有打算地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护本领的培育目标

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何情景下都遵从教育，所以，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、进取性,让他们亲自参加到平安教育之中哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举还能够利用情景表演，将自我爱护的学习资料融入嬉戏之中，能使幼儿在简便、开心的气氛中稳固生活技能

四、平安教育

1、预防甲型H1N1流感小学问与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关学问，明白日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施

2、熟悉日常生活中平安标志1）教育幼儿熟悉平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆2）教育幼儿不要在大路乱跑、打闹不要在铁路和大路旁玩耍3）不要任凭坐别人的车辆，不跟生疏的人走4）熟悉

110、

120、119求救电话，明白当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打

110、

120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识

3、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识1）防火平安教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法2）用电平安教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩3）防地震平安教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时,不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏

五、家长工作幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还经过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友谊提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育确保幼儿平安与健康幼儿大班平安工作打算3

一、平安工作目标的制定

1、建立班级平安职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生平安工作

2、加强平安教育，提高平安意识及自我爱护本领

二、其它措施在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情景，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作

1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检

2、每一天仔细检查幼儿出勤情景，做好出勤登记，对缺席［请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简便参加活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿构成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情景准时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等老师加强巡察，发觉异样情景准时报告幼儿大班平安工作打算4新《纲要》明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”这就要求幼儿园教育目标必需以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求动身实施教育在本学期里，我们从大班幼儿的实际状况动身，制定了以下打算、活动平安晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否平安教育幼儿遵守活动规章，老师留意观看，幼儿相互监督，拿器械时相互关心，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞上下楼梯，能做到不推拉、不跳台阶

二、生活平安

1、让幼儿了解平安保健学问，养好良好的卫生习惯，正确洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感以甲型H1N1流感为例，教育幼儿仔细做好晨间检查，老师随时留意观看幼儿的身体状况，准时与家长联系，保证一人一巾一杯提示家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所，多在室外活动

2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等

3、留意电器及危急物品〔消毒液等）的摆放，不让幼儿接触

4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察

5、教育幼儿不将手指放在门、窗处，以防夹伤

三、交通平安

1、熟悉了解一些基本的交通规章以及信号灯、标志符号的作用

2、自觉遵守交通规章，不在大路上乱跑、打闹，不任凭坐别人的车辆，坐车时不把头手伸出窗外，做个文明乘客

四、防火、防电、防地震的平安意识

1、不玩火，不燃放烟花炮竹

2、教育幼儿不乱动电器设备，打雷时不再电线和大树下玩，以防触电

3、在初步了解地震前的预兆，发生地震不要慌，找平安的地方隐藏

4、识别特别号码的用处（如

110、

119、120）,同时教育幼儿不行随便拨打这些号码

五、其他方面

1、假期中，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门遇到危急时，教育幼儿学会躲避跟家长出门游玩，不自行离开大人，不任凭吃生疏人的东西，不跟生疏人走

2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向培育幼儿多做力所能及的事，学会自理

3、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安

4、主动学习《南通平安教育平台》上的内容，并仔细完成作业以上是本班在平安方面的打算，各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安在今后的工作中，我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我健康”平安工作主题，坚固树立“平安责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧平安这根弦，防患于未然努力营造一个稳定、平安、和谐的教育环境幼儿大班平安工作打算5工作打算是行政活动中使用范围很广的重要公文机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,都要制定工作打算工作打算事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差这学期为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作打算首先，在幼儿园平安工作打算中永久是平安第一班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿，并实行一系列措施,做好平安防范工作

1、主动协作保健老师和后勤工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检

2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由

3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。