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年月自学考试幼儿园组织与管理试题20234(课程代码)00387
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑未涂、错涂或多涂均无分A.目的论B.决策论c.人际关系学派D.马克思注意管理论
1.持“管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的社会学”的观点的是A.历史属性B.社会属性C.地理属性D.自然属性
2.管理具有合理组织生产力的职能的属性是
3.第一期学前教育三年行动计划实行后,各地普遍建立了学前教育资助制度,资助家庭经济困难幼儿超A.公益性B.补偿性C.保育性D.福利性过400万人次,这在一定限度上体现了学前教育的
4.我国的办园方针是A.公办民办并举B.公办为主,民办为辅C.民办为主,公办为辅D.大力发展民办
5.幼儿园管理过程的个性体现在A.目的的具体性B.育人的目的性C.环节的完整性D.过程的渗透性A.计划B.预测C.组织D.检查
6.“凡事预则立,不预则废”,这句话强调要高度重视
7.幼儿园的总结分为全面工作总结、单项总结或专题性总结,其划分的维度是A.准时间划分
8.按部门划分C.按限度划分D.按内容划分C组织
8.在幼儿园组织机构的各要素中,作为支撑幼儿园组织框架的核心部分,决定幼儿园组织功能发挥限度的要素是A.组织的共同目的B.纵向的等级C.横向的部门D.明确的组织活动规则
9.幼儿园的党支部、团支部、工会、研究小组等群众团队,本质上是幼儿园的A.学术组织B.行政组织C.非正式组织D.正式组织
10.幼儿园各项规章制度中,核心制度是A.全园性制度B.岗位责任制C.考核与奖惩制度D.部门性制度
11.幼儿园人力资源管理的主线任务,是将教师的个人需要与幼儿园的发展需要融为一体,以实现个人与组织的共同发展,这体现了幼儿园人力资源管理的A.人事相宜原则B.激励性原则C.发展性原则D.人本原则
12.幼儿园人力资源管理的基本任务是A.设立组织B.合理用人C.提高效率D.节约资源
13.管理者通过营造创先争优的氛围,树立工作典范,以激发员工的积极性和内在潜力,属于A.楷模激励B.参与激励C.情感激励D.薪酬激励
14.保教工作的中层管理人员是A.园长B.保教主任C.班主任D.业务副园长
15.幼儿园的一日活动常规既要有助于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异,这体现了一日活动常规的A.全面性和个体性B.合理性与稳定性C.稳定性与灵活性D.多样性与个体性
16.幼儿园的环境设计应符合卫生保健规定如房舍采光、通风良好,人均占地面积符合规定等,这体现幼儿园的环境管理应遵循A.安全性原则B.教育性原则C.多样性原则D.全面性原则
17.对需要经费的各项支出进行分析,拟定各项目使用经费的量,拟定一定期期经费在各项工作中的最佳比例,从而制定A.幼儿园经赞预算收入B.幼儿园的办园成本C.幼儿园经费预算支出D.幼儿园收资标准
18.幼儿园的人员经费,涉及职工工资、奖金、福利费等,属于A.基本建设费B.行政经费C.办公经费D.经常费
19.幼儿园户外活动场地面积宜为人均A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米
20.方便教师向家长报告幼儿园工作情况,提出一般性教育规定,回答家长普遍关心的问题的工作形式是A.家长会B.家访C.平常交流D.家长开放日
21.针对幼儿的教育问题,教师应在第一时间与家长联系,协商应对,尽快发现问题、解决问题、避免误解和迟延,这体现了与家长沟通策略中的A.沟通要及时B.沟通有针对性C.普于倾听D.换位思考
22.提出“管理不能脱离文化传统”以及“管理是文化发展的结果”的管理学家是A.泰勒B.德鲁克C.西蒙D.比奈
23.幼儿园要调动员工的积极性,除了要满足他们最基本的物质需求外,还要把他们视为平等的人,给予尊重,这体现了幼儿园组织文化的A.人文性R.稳定性C.历史性D.教育性
24.幼儿园的各种规章、道德规范和员工行为准则等方面的综合,属于幼儿园组织文化结构的A.物质文化层B.行为文化层C.制度文化层D.精神文化层
25.幼儿园园长要加强学习,更新观念,并努力将先进的教育理念贯彻到自己的管理行为中去,这体现了园长的A.领导者角色B.服务者角色C.指导者角色D.学习者角色
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑错涂、多涂、少涂或未涂均无分A.空间B.时间C.信息D.地理位置E.环境
26.幼儿园管理的资源性要素除了人、财、物外,还涉及A.地方负责B.分级管理C.行业化管理D.有关部门分工负责E.中央统筹
27.我国幼教事业的管理原则是A.单项检查B.定期检查C.经常性检查
28.按照检查的内容划分,幼儿园的检查可分为D.专题性检查E.全面检查
29.设立幼儿园组织机构的原则涉及A.设岗要实,用人要精B.分工协作,形成整体C.权责对等,相对稳定。