幼儿园中班安全活动《保护鼻子》教案

幼儿园中班安全活动《保护鼻子》教案活动目标、初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法

1、在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助2他人、能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流3活动准备镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件活动过程

一、猜谜引出课题左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭（鼻子）

二、观察鼻子的外形师每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现

三、了解鼻子的功能、教师在活动室内喷洒花露水1问你闻到了什么气味你用什么闻到的？你的鼻子还闻到过什么气味？、请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受（提醒幼儿注意，捏住2鼻子的时间不能太长）、小结鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味有时鼻子也3会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难不到饭菜的香味……）

五、知道用正确的方法处理一些意外情况、请幼儿联系实际进行表述如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你1会怎么办引导幼儿根据自己的想法进行情境演示、一起选出正确合理的方法，教师进行小结东西放入了鼻孔，应该赶快告诉2大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西摞出来，绝不能用力吸或用手挖如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙

六、学做鼻子保健操师让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢！教师示范讲解，引导幼儿操作将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次

七、户外体验在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。