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文本内容:
幼儿园学年第一学期九月份中二班教学月计划表2023班级中二班主题教学快乐小天地执教老师活动时间月日——月日Katy829930本
1、养成专心倾听的习惯,大胆、清楚地回答问题和表达自己的思月教认知观测、发现事物的变化,体验探究发现的乐趣想;教学学总
2、加深对幼儿园的结识,乐意参与各种活动,情绪积极快乐重目
3、观测、发现事物的变化,体验探究发现的乐趣点能力养成专心倾听的习惯,大胆、清楚地回答问题和表达自己的思想;提的
4、可以按指令做动作,提高动作的准确性和灵活性高感受美的能力
5、观测、欣赏幼儿园环境中美好的景色与事物,提高感受美的能力情感加深对幼儿园的结识,乐意参与各种活动,情绪积极快乐领活动目的活动内容域《神奇镜子》
1、养成专心倾听的习惯,大胆、清楚地回答《升中班了》环境《幼儿园里大发现》语问题和表达自己的思想;《快乐小天地》创设《值日生》
2、理解故事内容,能较准确地回答关于问题《点心时间好帮手》《快乐的一天》的问题《欢乐时光》域
3、敢于介绍和询问新朋友的名字语言区有关幼儿园生活的图书、以前的中
4、乐意与人交流分享,在不同的情境中会使班小朋友的作品用不同的礼貌用语美工区不同的美工材料、不同粗细的吸管、区不同长短的绳子、珠子、图画纸、蜡笔、橡域皮泥投角色表演区各款布偶、手偶、布娃娃、篮放材子料营构区仿真小炊具、餐具、家具、积木益智区放大镜、胶水、笔袋、尺子、铅笔塑料瓶、吹泡器、沙包、小框
1、感知整体和部分的关系,知道部分小鱼整《比比瓶盖和瓶子》教数体,整体大于部分《比比长和短》挂图、图卡、黑板、PPT课件、不同形状的学学
2、感知和比较物品长短、粗细、宽窄;《穿项链》资吸管、平衡木、呼啦圈、箱子、手偶、指偶、领
3、将三个物品按长短、粗细排序;《猜一猜》料头饰、图画纸、彩笔准域
4、结识事物发生的先后顺序备健康《大家来合作》、《小小运动员》、《猴子大象
1、初步养成幼儿的上下楼梯的安全意识领域
1、可以按指令做动作,提高动作的准确性及来过桥》、《洗洗手》、安全
2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则灵活性;锻炼大小肌肉的活动能力,动作协调工
3、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生有力(体育活动)《听指令做动作》、《老狼老狼儿点作人走
2、灵活及适本地运用各项游戏和体育器械进钟》、《捕鱼小能手》、《一起运水果》
4、知道电插座里藏着会咬人的电,不能用行锻炼;在游戏中能保持身体平衡,动作协调手触摸
3、养成良好的卫生习惯,知道餐前便后要洗手,并懂得对的的洗手环节
1、加深对幼儿园的结识,乐意参与各种活动,《我的活动室在哪里》社情绪积极快乐会领
2、乐于帮助别人,乐意为小朋友和班级服务《做个好组长》
1、稳定幼儿的情绪,结识新班级和新老师,域
3、自己能做的事自己做,接受别人帮助时能家长教会幼儿基本的生活自理能力,平时多喝水表达感谢工作
2、多给宝宝带几套衣服,活动后出汁可以及时更换科
1、观测、发现事物的变化,体验探究发现的教
1、能专心听故事《神奇的镜子》学乐趣学
2、能说出科学区的物品的名称及用途《我们的科学区》分领
2、使用放大镜来观测细小的物体,感知和了
3、能学会1——10分解、组成的方法域解放大镜的作用,知道可以借助工具来结
4、可以用自然的声音歌唱识事物析
5、可以用绘画的方式大胆地表现自己感受
1、观测、欣赏幼儿园环境中美好的景色与事音乐《找朋友》、《乐器会唱歌》、行政术领物,提高感受美的能力《我的小乐器》、《小天地》审域
2、可以用自然的声音歌唱,提高歌唱的能力批意美术《我的大发现》、《跳跃的泡泡》、《照
3、将自己的感受用绘画的方式大胆地表现出见片贴一贴》、《叶子拓印画》来,提高表现美的能力
4、学习运用不同的材料大胆地制作乐器;学习初步感受与区别二拍和三拍歌曲的不同主题网络。