幼儿园大班安全教案：《不到危险的地方玩》

活动目标、知道哪些地方存在危险，不可以去嬉戏

1、能说出不易嬉戏的地方存在什么样的安全隐患

2、加强安全意识，控制自己的好奇心，不去危险的地方嬉戏3活动准备、教课挂图和少儿用书、一张对开大白纸固定在黑板上和一盒水彩笔12活动过程、活动导入讲话活动1教师假期的时候，小朋友能够到好多地方玩可是，生活中有好多地方十分危险，是小朋友不可以1去嬉戏的你知道哪些地方存在危险，不可以去嬉戏吗？少儿自由讲话并讨论，教师在黑板上的大白纸上2用图夹文方式记录大家都赞同的几点教师小结少儿所讲的内容教师方才小朋友们说出了好多不合适嬉戏的地方，还有3哪些地方不可以去嬉戏呢？让我们一同来看一看、活动睁开观看教课挂图2教师出示教课挂图，指引少儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不可以去嬉戏

①教师小倒1运去哪里了？发生了什么事？为何不可以到建筑工地玩儿呢？

②少儿察看描绘并回答下列问题

③教师小结建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑资料，不当心会被撞伤、砸伤各样运输车辆进出工地，不当心也会被撞伤建筑工地常常有高空吊物，滚落的资料会砸伤人新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入此中可能会发生从高处跌落的危险所以，建筑工地特别危险，不可以去嬉戏教师指引少儿理解第二幅图的内容，即泊车场危险，不可以去嬉戏

①教师小倒运又2到哪里玩了？发生了什么事？泊车场有什么危险？为何不可以去那边玩儿？

②少儿察看描绘，议论后回答

③教师小结泊车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那边玩儿很简单被车撞伤，并且泊车场里汽车好多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会惹起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，所以不可以够去嬉戏教师指引少儿理解第三幅图的内容，即库房危险，不可以去嬉戏

①教师小倒运到哪3里玩儿了，发生了什么危险？库房里有什么危险？为何不可以去那边玩儿？

②少儿察看描绘，讨论后回答

③教师小结库房里会堆放好多的货物、箱子假如堆放得不坚固，或许堆放得比较高，简单滑落，小朋友可能会被砸伤还有些库房可能堆放了危险物件，比方有毒的化工资料，会开释出毒气，致使人过敏或患病所以，不可以去库房嬉戏教师指引少儿理解第四幅图的内容，即荒弃的场所危险，不可以去嬉戏

①教师小倒4霉最后到哪里玩儿了？发生了什么？这里有什么危险？为何不可以去玩儿？

②少儿察看描绘并回答下列问题

③教师小结荒弃的矿洞里，有好多滑落聚积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险被荒弃不用的厂房、煤窑也有好多危险，比方建筑物不坚固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，特别危险所以，被荒弃的场所千万不可以够去嬉戏5请少儿整体阅读少儿用书第22〜23页内容，指引少儿控制好奇心，不去危险地方玩耍教师小结增补除了以上的地方存在危险、不可以去嬉戏之外，还有好多地址很危险，不可以去玩儿，比方山洞、地洞、神奇地道等去那边可能会被卡住，还可能碰到蛇等危险动物，或许有很深的积水小朋友不可以由于好奇盲目进入，否则会发生危险、活动总结综合前方少儿议论的注意事项和少儿用书的注意事项3教师方才我们认识了书上所讲的一些存在危险不可以去嬉戏的地方，他们是建筑工地、泊车场、库1房和荒弃的场所我们再来看看一开始大家议论的，把没有的内容增补上去吧指引少儿比较一开始议论的内容，将缺乏的内容增补到黑板上的白纸上，形成的安全规则图可用于区2角张贴、活动延长表演小倒运的故事教师指引少儿依据少儿用书内容进行创编，并分组讲4述和表演。