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文本内容:
小学一年级体育课教案时间第一周课时2课时教材（室内课）引导课体育常识安全防范意识的培养通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿目的态培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强唱歌开师生问好
1、教师语言要始宣布本次课的清晰学生坐在教室部内容和任
2、讲解课堂要分教室里按自己的座110小务求任务位坐好点名；
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容教室讲解语言
二、讲解如何要清晰树立安全防范意识要求
1、能够发现安
1、学生认真遵基全隐患学生坐在教室守纪律本教室里按自己的座120小部
2、能够及时报分位坐好
2、养成良好的告问题坐立行的正确姿态
3、能够自己解决问题
3、能够自觉做到无故旷课，
4、能够做到自迟到，有事要我保护请假顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动复习组织演作轻松整齐（广播操）小一致学生广播操注:教师讲解（全套）安全注意事基项，并安排安本重点各节动全保护工作部作的要求和熟分练性
1、学生认真
1、教师讲解2/9中游戏要求听讲游3难点动作准和规则戏规则确，优美大方，精神饱
2、学生练习
2、学生练习比Wo比赛赛
3、分组比赛
3、教师做正确评定胜负结
一、放松；组织
1、总结本次
1、认真听讲，束课的情况精神饱满部分
二、小结；四列横队13小
2、下课
2、下课
三、下课运器动40%材负荷时间第六周课型2课时内容
1、技巧前后滚动；
2、游戏障碍赛跑；
1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领目的
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰列横队告人数、检查
12、教师讲解服装X X X X X X
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内X X X X X X听讲，注意关任务容和任务X X X X X X准查备
二、准备活动X X X X X X110小部◎
3、讲解队列
1、队列立正、分
3、听从指挥练习的要求稍息、集合、注意力集中解散、
4、师生一同
2、广播操
4、学生充分同上队列四练习
23、专项准备活活动各关节列横队动
一、技巧组织
1、教师讲解
1、学生认（前后滚动）动作方法和要领□□□□□□418中重点滚动要©
2、教师做分q火O XX X X X X X基圆滑；解和完整8X X X X X X本□□□□□□动作示
2、学生集体部分范练习难点团身紧；
3、教师给学
3、学生分组生个别指练习导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐组织一致
二、游戏（障碍赛跑）注:教师讲解规则基++++安全注意事本
1、游戏者应在项，并安排安部比赛中完分□□□□全保护工作成所规定
1、学生认真的动作听讲游O O O O2/
1、教师讲解戏规则9中
2、由小裁判一3•游戏要求和X X X X X X X X评定动作规则
2、学生练习X X X X正确与否比赛X X X X
2、学生练习比
3、每个队员的赛
3、分组比比赛次数赛相等
3、教师做正确评定胜负结
一、放松；组织
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲，精神饱部分
二、小结；同上队列四满13小列横队
2、下课
2、下课
三、下课小垫子20块四个标志物四个小运圆圈器动45%材负荷时间第七周课型2课时
1、技巧前滚翻；
2、游戏换物赛跑；内容
1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力目的
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力
3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报横队1告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X X X X讲，注意关查务准容和任务
二、X X X X X1备10小©准备活动
3、听从指挥注部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求.
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练同上队列四动各关节2动习列横队
一、技巧
1、教师讲解
1、学生认真（前滚翻）动作方法听讲动作和要领方法和要领重点团身紧，
2、教师做分基两手及时堆垫解和完整
2、学生集体本3/15中部子动作示范练习4分难点滚动圆教师给学学生分组
3、滑，方向要正生个别指练习
3、导
4、找好学生表演做示范顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、游戏（换注教师讲解
1、学生认真听物赛跑）安全注意事讲动作方项，并安排安法和要领基3/规则全保护工作1中本
1、必须击掌或
2、学生集体练42部发出后能起
1、教师讲解动习分跑作方法和要领
3、学生分组练
2、交换不能传习递不许抛接
2、教师做分解和完整动作示范
3、教师给学生个别指导结
一、放松；
1、总结本次课
1、认真听讲，束的情况精神饱满部分
二、小结；
2、下课
2、下课13小
三、下课垫子20块器运动负四个标志物45%材荷口带20个时间第八周课型2课时内容游戏课
1、端水平衡比赛；
2、障碍赛跑；
1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志目的
2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰列横队告人数、检查
12、教师讲解服装X X X X X X
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内X X X X X X听讲，注意关任务容和任务
二、X X X X X X准查备准备活动X X X X X X110小部◎
3、讲解队列
1、队列原地分
3、听从指挥练习的要求三种转法注意力集中
2、广播操
4、师生一同
3、专项准备活
4、学生充分同上队列四练习2动活动各关节列横队
一、游戏课
1、组织
1、教师讲解
1、学生认真端水平衡比赛游戏要求听讲游++++和规则戏规贝规则1）418中球随水泼出应
2、学生练习比X基捡回碗内，并赛
2、学生练习8本由裁判把水加比赛部满后再跑
3、教师做正分X X X X确评定胜
3、分组比赛X X X X负X X X XX X X X顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强注:教师讲解安全注意事
二、游戏（障组织；项，并安排安碍赛跑）全保护工作规则基
1、教师讲解
1、游戏者应在++++
1、学生认真本游戏要求比赛中完听讲游部口□□口和规则分成所规定戏规贝的动作人
2、学生练习比O O O O2/9中赛
2、由小裁判.
2、学生练习3V V VV评定动作比赛
3、教师做正正确与否X X X X确评定胜
3、分组比赛X X X X
3、每个队员的负X X X X比赛次数相等结
一、放松；组织
1、总结本次
1、认真听讲，束课的情况精神饱满部分
二、小结；自由散开13小
2、下课
2、下课
三、下课运器四个标志物四块小垫子四个小圆动35%材负圈荷时间第九周课型2课时
1、韵律活动；
2、走各种姿势的走；内容
1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力目的
2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报横队1告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X X X X讲，注意关查务准容和任务
二、X X X X X1备10小©准备活动
3、听从指挥注部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求.
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练同上队动各关节2动习列四列横队
一、韵律活动
1、学生认真听节奏，游戏讲动作方
1、教师讲解动作方法和法和要领形式本律动要领练习是以踏步、学生集体练和走步与击掌
2、教师做分解2习基动作相配合，和完整动本按一定节奏的、学生分组练作示范部分要求来进行游3习戏
3、教师给学生、在音乐下练个别指导习
44、在音乐下练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、走各种注教师讲解
1、学生认真听姿势的走；安全注意事讲动作方项，并安排安法和要领全保护工作41中重点下上肢
1、教师讲解动
2、学生集体练X8的协凋，放松，作方法和习8自然要领
3、学生分组练难点抬头，挺
2、教师做分解习胸，自然大方和完整动作示范
3、教师给学生个别指导结
一、放松；
1、总结本次课
1、认真听讲，束的情况精神饱满部分
二、小结；13小
2、下课
2、下课
三、下课运器动材负35%荷时间第十周课型2课时
1、素质练习低台阶交换跳；
2、游戏迎面接力；内容
1、通过学习提高学生的腿部力量喝身体的协调性，发展弹跳力目的
2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报X X X X X横队1告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装X X X X X X X X
2、学生认真听堂要求和任
2、宣布课的内X X讲，注意关查准务备1容和任务◎10小部
3、听从指挥注
二、准备活动分
3、讲解队列练意力集中
1、队列习的要求.
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活同上队列
4、师生一同练四列横队动各关节2动习
一、低台阶交
1、教师讲解动
1、学生认真换跳作方法和听讲动作要领方法和要重点下上肢领的协凋，放松，
2、教师做分解15中自然和完整动
2、学生集体基3作示范练习本/部难点抬头，挺分4胸，自然大方
3、教师给学生学生分组
3、个别指导练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强习惯注教师讲解安重点；了解做全注意事项，并早操的好处安排安全保护工作难点；养成良好的做早操的
1、教师讲解游习惯教室戏的方法和6小小游戏
1、学生认真基规则（抓手指）听讲游戏本部方法和规
2、教师做示范分规则手放平3/则食指尖必须顶
43、学生练习和游着手掌心
2、学生练习戏听到教师口令
3、学生进行游后才能抓戏手指
4、教师讲解安全注意事项，并安排安全保护工作结
一、总结本次束课的情教室教师总结本次学生按教室部分况可的情况的座位坐好14小
二、下课运器动材负荷顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏（迎注教师讲解
1、学生认真听面接力）安全注意事讲游戏规2/规则项，并安排安则
11、起跑前必须全保护工作32中站在起跑
1、教师讲解游
2、学生练习比线后不得戏要求和赛踏线规则
3、分组比赛
2、发出信号后
2、学生练习比才能起跑，赛其余人击掌后才能
3、教师做正确起跑评定胜负结
一、放松；
1、总结本次课
1、认真听讲，束的情况精神饱满部分
二、小结；13小
2、下课
2、下课
三、下课运器动35%材负荷时间第十一周课型2课时1＞往返跑；
2、复习走各种姿势的走；内容
1、通过这节课的学习，可以培养学生的短跑能力，提图身体素质
2、培养学机敏、果断的一直品质目的
3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、教师语言要
1、体委整队、
1、学生站四列清晰师生问好、报横队1告人数、检查X X X X X
2、教师讲解课服装
2、学生认真听X X X X X堂要求和任
2、宣布课的内X X X X X讲，注意关查务准1容和任务X X X X X备10小◎
3、听从指挥注
二、准备活动部
3、讲解队列练分
1、队列意力集中习的要求
2、广播操
4、学生充分活
3、专项准备活
4、师生一同练动同上队列四动各关节2习列横队
一、折返跑（
501、教师讲解动
1、学生认真------------60作方法和听讲动作米）要领方法和要3/领15中重点跑的姿
2、教师做分解4基势咬准确和完整动
2、学生集体本作示范练习部难点；跑步过分程中要有爆发
3、教师给学生学生分组
3、力个别指导练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、走注教师讲解
1、学生认真听各种姿势的安全注意事讲动作方走；项，并安排安法和要领3/全保护工作1中
1、教师讲解动
2、学生集体练42基重点下上肢作方法和习本的协凋，放松，要领部自然
3、学生分组练分
2、教师做分解习难点抬头，挺和完整动胸，自然大方作示范
3、教师给学生个别指导结
一、放松；
1、总结本次课
1、认真听讲，束的情况精神饱满部分
二、小结；13小
2、下课
2、下课
三、下课运器动材负40%荷时间第十二周课型2课时
1、队列走圆形；
2、游戏十字接力；内容
4、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力目的
5、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力
6、培养学生克服困难，勇敢等优良品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言师生问好、报要清晰
1、学生站四1告人数、检查X X X X X列横队服装
2、教师讲解X X X X X
2、宣布课的内课堂要求和X X X X X
2、学生认真准容和任务XXXXX任务听讲，注意关备1◎10小
二、准备活动部查分
1、队列慢跑，
3、讲解队列蛇形跑练习的要求
3、听从指挥
2、拍手操注意力集中同上队列四列横
4、师生一同
3、专项准备活2队练习动
4、学生充分活动各关节
一、队列
1、教师讲解
1、学生认真（走圆形）动作方法听讲动作方和要领法和要领重点走的自18中然、协调；
2、教师做分
2、学生集体基4本解和完整练习X部动作示分8难点走的要范
3、学生分组圆练习
3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐注:教师讲解一致安全注意事项，并安排安基
1、学生认真全保护工作本听讲游部戏规则分
二、游戏（十
21、教师讲解字接力）/9中游戏要求和规则
2、学生练习3规则
1、不许跨进圆比赛圈内
3、学生练习
2、接力棒不许比赛抛接棒
3、分组比
3、完成后迅速
4、教师做正赛离开跑道，确评定胜不得阻碍负他人结
一、放松；
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲，精神饱部分
二、小结；满13小
2、下课
2、下课
三、下课场接力棒4个运动35%地标志物4个负荷时间第十三周课型2课时
1、技巧立卧撑；
2、游戏换物接力；内容
4、通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性目的
5、发展学生奔跑的能力和下肢的能力
6、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰列横队告人数、检查1XXXXX
2、教师讲解服装XXXXX
2、学生认真课堂要求和任
2、宣布课的内XXXXX听讲，注意关务容和任务
二、XXXXX准查◎备准备活动110小部
3、讲解队列
1、队列慢跑、分
3、听从指挥练习的要求圆形跑注意力集中
2、模仿操同上队列四列横
4、师生一同
3、专项准备活
4、学生充分队练习动2活动各关节
一、技巧
1、教师讲解
1、学生认（立卧撑）动作方法和要领18中重点用力收
2、教师做分彳火O基4本复；解和完整X部动作示
2、学生集体分8范练习难点身体成一线；
3、教师给学
3、学生分组生个别指练习导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐注:教师讲解一致安全注意事
二、游戏（换项，并安排安物接力）基全保护工作规则本部
1、交换物品必分
1、教师讲解须放好才2游戏要求
1、学生认真能起跑/9中和规则听讲游3戏规则
2、学生练习比
2、听到发领后赛
2、学生练习或击掌后比赛才能起跑
3、教师做正确评定胜
3、分组比赛负结
一、放松；束
1、总结本次部课的情况分
二、小结；
1、认真听讲，精神饱满13小
2、下课
三、下课
2、下课器运动30%材负荷一课数案时间第十四周课型2课时
1、跳小绳；
2、游戏迎面接力；内容
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势目的
2、提高动作的协调性和动作的准确性
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰列横队1告人数、检查XXXXX
2、教师讲解服装XXXXX
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内XXXXX听讲，注意关任务容和任务
二、准XXXXX查备准备活动◎110小部
3、讲解队列
1、队列慢跑分
3、听从指挥练习的要求
2、徒手操注意力集中
3、专项准备活
4、师生一同同上队列四列横动
4、学生充分练习队2活动各关节
一、跳小绳
1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方和要领法和要领重点摇绳要418中协调
2、教师做分
3、学生集体X基解和完整练习8本难点轻松协动作示部调，动作连毋分范3学生分组贝练习
3、教师给学生个别指导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐注:教师讲解一致安全注意事项，并安排安基全保护工作
二、游戏（迎本部面接力）分
1、教师讲解规则2游戏要求
1、学生认真教师没有发领/9中和规则听讲游或击掌不3戏规则许起跑
2、学生练习比起跑前不许堆
2、学生练习赛拉人比赛
3、教师做正确评定胜
3、分组比赛负结
一、放松；
1、总结本次
1、认真听讲，束课的情况精神饱满部分
二、小结；13小
2、下课
2、下课
三、下课器接力棒4个运动40%材标志物4个小绳每人一条负荷I一年蝴潮昨时间第十五周课型2课时
1、走跑交替；
2、复习跳小绳；内容
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势发展走跑能力
2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质目的
3、培养学生团结一致互相配合的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言要师生问好、报
1、学生站四1清晰XXXXX告人数、检查列横队XXXXX服装
2、教师讲解课XXXXX
2、宣布课的内
2、学生认真堂要求和任务准XXXXX容和任务听讲，注意关备1◎10小
二、准备活动部查
3、讲解队列练分
1、队列慢跑习的要求
2、徒手操
3、听从指挥
3、专项准备活注意力集中
4、师生一同练同上队列四列动习2横队.
4、学生充分活动各关节
一、走跑交替
1、教师讲解动、学生认真1作方法和要听讲动作基4求方法和要重点走和跑本领X18中部要轻松分
2、教师做完整8正确的示、学生集体难点动作要2范练习自然
33、教师个别指、学生分组导练习时间第二周课时2课时教材
1、队列队形立正、稍息、集合、解散；
2、游戏；快快集合通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领目的培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言要清
1、学生站成师生问好、报晰四列横XXXXX告人数、检查
2、教师讲解课队XXXXX服装堂要求和任
2、学生和教XXXXXXX
2、宣布课的内XXX务师一同做
3、教师带领学游戏容和任务・准◎生一起做游
3、学生认真
二、准备活动备
1、小游戏；戏听讲看示部
4、教师做徒手范“抓人”分操的讲解和
4、学生精神饱
2、做二到三节示范满简单徒手同上队列
5、师生一同练操习
3、专项准备活动
一、队列队形组织
1、生认真听立正、稍息、集动作方法
1、教师讲解动合、解散和要领作和要领同上队列重点；挺胸抬四列横队
2、学生练习，基
2、教师做完整本头分组练正确示范部习分难点腿要伸
3、教师个别指制直，体要正
3、学生练习导动作要迅速时精神饱满整齐一致•顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表
4、精神饱满演动作轻松注教师讲解整齐一致基安全注意事本项，并安排安部分
一、跳小绳全保护工作
1、学生认真听讲要
1、教师讲站求2重点摇绳要队的要协调求
2、学生练习/9中
32、学生练习，
3、分组练习难点轻松协调，动作连毋教师指贝导
3、教师评定结
一、放松；
1、教师总结
1、认真听讲束本次课的情绪饱部分
二、小结；情况满13小
2、下课
2、下课
三、下课器运动每人一条小绳材35%负荷时间第十六周课型2课时
1、队列坐位体前屈；
2、游戏跳进去拍人；内容
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作目的
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性
3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰1列横队告人数、检查XXXXX
2、教师讲解服装XXXXX
2、学生认真课堂要求和
2、宣布课的内XXXXX听讲，注意关任务容和任务
二、1XXXXX准查◎准备活动备10小
3、讲解队列部队列
3、听从指挥分练习的要求慢跑注意力集中
2、徒手操
4、师生一同同上队列四列横
3、专项准备活
24、学生充分练习队动活动各关-4-P To
一、坐位体前
1、教师讲解屈动作方法
1、学生认和要领4X重点两腿伸18中8直
2、教师做分基解和完整本难点动作到动作示部分位范
2、学生集体练习
3、教师给学生个别指
3、学生分组出练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
4、找学生表4神饱满动演作轻松整齐注:教师讲解一致安全注意事项，并安排安
二、游戏跳基全保护工作本进去拍人；部分
1、教师讲解规则动作方法和1学生认真圆圈内的人不2要领听讲动作方能出圈法和要领/9中3追拍的人不能
2、教师做分用单脚跳解和完整动2学生集体必须双脚作示范练习跳进去
3、师给学生3学生分组个别指导练习结
一、放松；
1、总结本次
1、认真听讲，束课的情况精神饱满部分
二、小结；13小
2、下课
2、下课
三、下课器运动四个圆圈30%材负荷二年级体育激燥时间第十七周课型2课时
1、考核坐位体前屈；
2、期末总结内容目的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言
1、学生站四师生问好、报要清晰列横队1告人数、检查XXXXX
2、教师讲解服装XXXXX
2、学生认真XXXXX课堂要求和任听讲，注意关
2、宣布课的内准XXXXX务查容和任务
二、备1◎10小部准备活动分
3、讲解队列
3、听从指挥
1、队列各种练习的要求注意力集中图形的跑
2、广播操同上队列四列横
4、师生一同
4、学生充分
3、专项准备活2队练习活动各关动Po真认
一、考核坐位
1、教师重复动讲体前屈讲解动作法方方法和要领要领418中按序基注:教师讲解进考X本核安全注意事部真8科分项，并安排安生、全保护工作听、作和、
2、给予正确顺的评定行学123顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
1、总结本学
1、学生自我期的上课评价情况基
2、表扬优秀
2、互相评本生，鼓励价部落后生分2/9中3结
一、放松；
1、总结本次
1、认真听束课的情况讲，精神饱部分
二、小结；满13小
2、下课2＞下课
三、下课器运动40%材负荷顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
二、游戏快快组织注教师讲解安集合全注意事项，并同上队列安排安全保护规则四列横队
1、学生认真工作必须按信号散听游戏方开，集合站法和规
1、教师将游戏规队时要迅则基则本速部
2、教师做示范
2、学生练习比分
3、学生进行游分散和集合队赛伍时不准戏活动堆人，拉
4、教师讲解安
3、分组比赛人，冲撞他全注意事人项，并安排安全保护工作
一、放松；组织
1、教师总结本
1、认真听讲次课的情情绪饱
二、小结；O况满结束
2、下课
2、下课
三、下课部分运器动材负40%荷时间第三周课型2课时内容
1、基本体操小学生广播操1-5节；
2、队列排纵队，横队
1.通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，第八套广播操目的
2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势
3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言要
1、学生站四师生问好、报清晰1列横队告人数、检查O O O O OOO
2、教师讲解课服装OOOOOOO
2、学生认真堂要求和任务
2、宣布课的内O OOOOO听讲，注意关1容和任务◎查准
3、讲解队列练
二、准备活动备习的要求10小部
1、队列立正、
3、听从指挥分稍息、集合、注意力集中
4、师生一同练解散同上队列习
22、二到三节简四列横队
4、学生充分单徒手操活动各关
3、专项准备活~Po动
一、小学生广组织播操1—
51、教师讲解动
1、学生认T作方法和要原地踏步8同上队列4X18中求8X2四列横队，体操队形基
2、教师做完整本第一节，伸展正确的示部运动范分
2、学生集体第二节，头部练习贬动友动
3、教师个别指第三节，扩胸导
3、学生分组运动练习
4、找学生表演顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强水饱重点各节的作分动作要领及要整求注教师讲解认、基难点动作的安全注意事讲本、准确性和优美项，并安排安部练分大方有节奏全保护工作、练感、神动
三、队列；排松纵队，横队组织生2听要求排头要/9中电同上队列迅速到位，其
1、教师讲站3四列横队生余学生看齐边队的要找好间隔距求组离
2、学生练习，精满教师指轻导齐学
3、教师评定真费学结
一、放松；组织
1、教师总结
1、认真听讲束本次课的情绪饱部分
二、小结；情况满13小O
2、下课
2、下课
三、下课运器动材负35%荷14123T时间第四周课型2课时内容
1、基本体操小学生广播操5——9节；
2、游戏快快集合；通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作目的培养学生身体的正确姿势和节奏感培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力数皿£顺序教学内容场地教师活动学生活动时强组织
一、课堂常规
1、教师语言
1、学生站四
1、体委整队、要清晰列横队1师生问好、报XXXXXX告人数、检查
2、教师讲解
2、学生认真XXXXXX服装课堂要求和听讲，注意关XXXXXXXXX准
2、宣布课的内任务查XXX1备容和任务部◎
3、讲解队列
3、听从指挥
二、准备活动分练习的要求注意力集中
1、队列立正、10小稍息、集合、
4、师生一同
4、学生充分解散2练习活动各关节同上队列四
2、复习广播操列横队的前三节
3、专项准备活动
一、小学生广组织
1、教师讲解播操4-61学生认真动作方法H-F听讲动作方和要领P；同上队列四法和要领418中第四节，体侧列横队，体操队
2、教师做分X基运动2学生集体形解和完整8本练习动作示部第五节，体转分范运动3学生分组练习
3、教师给学第六节，踢腿生个别指运动导顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点各节的
4、找学生表4神饱满动动作要领及要演作轻松整齐求一致难点动作的注:教师讲解准确性和优美安全注意事基大方有节奏项，并安排安本感全保护工作部分
四、游戏组织
1、教师讲解
1、学生认真块块集合规游戏要求听讲游2则和规则戏规贝/9中必须按信号散人3开和集合同上队列四
2、学生练习比站队，散列横队赛
2、学生练习开后学生比赛必须离开
3、教师做正原位确评定胜
3、分组比赛负分散集合时不许堆拉冲撞他人结
一、放松；组织
1、总结本次
1、认真听讲，束课的情况精神饱满部分
二、小结；自由散开
2、下课
2、下课13小
三、下课运器动40%材负荷时间第五周课型2课时内容
1、队列向左转、向右转、向后转；
2、复习，广播操；
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法目的
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力
3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态数皿£顺序教学内容场地教师活动学生活动时强
一、课堂常规组织
1、体委整队、
1、教师语言师生问好、报要清晰
1、学生站四1列横队告人数、检查XXXXXX
2、教师讲解服装XXXXXX课堂要求和
2、学生认真
2、宣布课的内XXXXXXXXX任务听讲，注意关容和任务XXX1准查备
二、准备活动
3、讲解队列10小部©
1、队列立正、分练习的要求
3、听从指挥稍息、集合、注意力集中解散
4、师生一同
22、广播操
4、学生充分练习同上队列四
3、专项准备活活动各关节列横队动
一、队列原组织
1、教师讲解1学生认真地的转法动作方法听讲动作方和要领法和要领重点转体；同上队列四18中列横队，体操队
2、教师做分2学生集体基本形解和完整练习4X部难点腿要靠动作示8分拢不要外扫范3学生分组练习
3、教师给学生个别指导。
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