在2024年全市党员队伍管理工作推进会上的汇报发言

在年全市党员队伍管理工作推进会2024上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们近年来，**县不断推动“四个合格”党员队伍建设，积极探索“强化链主保障、深挖链源潜力、做优链端支撑”的全链管理模式，让党员教育出新意、接地气、有成效根据会议安排，现将有关工作进展情况汇报如下

一、全域“统强化“链主”要素保障一是建强阵地按照“县级抓统筹、乡级抓整合、村级抓创建”的工作要求，全面整合县域优势资源，打造“有场所、有标识、有制度”的县乡村三级党校，推出以法河精神纪念馆、石桥堡党性教育阵地为主题的红色研学线，以西南街三级调处、闻喜庄便民服务为特色的乡村治理线，以中立葫芦、张范彩椒、北属寺粉条为主题的振兴示范线，补充了“一村一品”“一业一专”N个现场教学点，连点成线、连线成片，形成了“3+3+N”党员教育阵地集群二是做活教材紧扣”理论、振兴、履职、技能”四方面设置课程内容，按照“小切口、大格局、正能量”思路，编撰《关注》期刊，为党员干部提供优质的党课培训材料；聚焦村集体经济发展，编撰《探索》系列丛书，为全县乃至全市集体经济发展提供**办法三是选优师资发布党员教育讲师召集令，融合优势资源和本土资源，通过“个人自荐+组织推荐+试讲择优”的方式，组建包含优秀共产党员、科级以上干部、优秀支部书记、致富能人等273人在内的“党校教师+党政干部+模范人物+能工巧匠”共享式师资库，让“身边人”讲述“身边事”，让党员教育既有“高度”又接“地气”

二、多维“育”，深挖“链源”特色潜力一是打造“常态+集训”理论课堂以党日活动、好基地讲好故事、“党课开讲啦”等活动为支撑，常态化进行党员教育；聚焦担当作为、群众服务、乡村治理等板块，抓实三类群体（两委干部、到村任职大学生、普通党员），开展“党员进党校”集中轮训，先后覆盖2200余名党员干部二是打造“本土+赴外”实践课堂聚焦发展主题，用好行业专家、部门骨干、基层代表等本土师资库，按照培训对象进行精准分类，精准施教，直接把现场教学点建在庭院里、街巷里、车间里、田间里；建立“乡镇申报+县级审核”外出培训机制，以汾西段村、霍州冯南垣、洪洞等地为重点，通过参观游览、聆听故事、互动交流、党课学习等方式，强化学习效果三是打造“教育+警示”指尖课堂着眼推动培训模式向线上+线下“双线型”转变，依托学习强国、三晋先锋进行淘“宝”补“钙”；用好**党建微信公众号、村级党员教育培训微信群等，先后创建“每日益文”“天天学习”微课堂等17个板块和主题，做到党务知识日分享、党课视频周推送、警示宣传月通报，让“干货”“硬货”积少成多

三、同频“评”，夯实“链端”教学支撑一是机制促评坚持县委组织部全程组织、县委党校全程管理、临时班委全程协助的三级动态督学制度，发放“课程反馈”表，对教学内容、教学方法、教学技巧等进行星级量化，评出教师“教”的水准，并将评价结果作为师资库成员调整的重要依据二是比武点评突出培训效果检验，支部书记擂台“比”、青年党员演讲“赛”、科级干部课题“竞”、志愿服务群众“议”，以成果验实效，以实绩显本领共评出擂主17人，课题在省级平台推广4篇三是以评促用建立跟踪问效全程纪实档案，严格实行培训量化考核管理，划分“学习态度、学习表现、培训成果”3大指标N个项目，为学员培训打造一把“有形的监督戒尺”，使培训考核由“虚”变“实以上发言，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢!。