国学社团工作总结

国学社团工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根现将我校国学社团总结如下

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野,增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色

2、落实活动方案与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周五下午课外活动，社团按照内容开展中华经典诵读活动师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路与学校养成教育活动相结合开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标每周课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之,学生全员参与每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导学期结束，评选诵读小明星

二、收获和体会

1、丰富了学校的文化内涵1通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围2初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干3把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合，创新学习管理，办人民更满意的学校

2、全面提升了学生的综合素质1在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高2陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学3锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼

3、提高了教师的文化底蕴1通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去2掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提高诵读效果

四、今后的工作思路经典浸润人生，书香伴我成长经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机，我们坚信，只要师生共同努力，勤奋工作，我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实。