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第十一课确立人生目标第2课时树立正确的人生目标【教学目标】学习主题内容要求核心素养生命安全与健康教育树立正确的人生观和价值观健全人格、责任意识【教学重点】怎样树立正确的人生目标【教学难点】怎样树立正确的人生目标【教学过程】
一、导入新课结合教材P86“生活观察”，围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论结合以上讨论，说说你的人生目标高学生畅所欲言我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量教师人生石同航船，把准方向，才能确定航行的路线，驶向幸福的彼岸上节课，我们懂得了人生目标的重要性，那我们应该怎样树立正确的人生目标呢？
二、讲授新课
1.活动一课件展示资料及相关图片人的本质并不是单个人所固有的抽象物在其现实性上，它是一切社会关系的总和——马克思思考人生目标仅仅是个人的目标吗？离开社会，个人的人生目标能够实现吗？学生回答，教师总结结论树立正确的人生目标一一正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路
2.活动二课件展示拉齐尼视频视频简介2021年1月4日，护边员拉齐尼•巴依卡为了救落入冰窟的儿童而英勇牺牲他的女儿说“我长大了，要当一名军医！回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国！”为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了70多年的共同理想思考拉齐尼女儿的人生目标是什么？影响她确立人生目标的因素有哪些？学生回答，教师总结教师我们树立人生目标时还应该考虑哪些因素呢？答案提示个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境……教师总结树立人生目标，应当从自身实际出发我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标
3.活动三课件展示娃哈哈集团创始人、前董事长宗庆后的视频及相关文字内容
（一）娃哈哈集团创始人宗庆后曾说“我的人生目标很简单，就是踏踏实实把企业办好，让员工安心工作、舒畅生活，为国家多创造利税，为民族富强尽绵薄之力，为实现中国梦尽一份责任”思考这对我们树立正确的人生目标有何启示？学生自由回答教师总结树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合
（二）张桂梅、周恩来、程开甲的人生目标的图片思考这对我们树立正确的人生目标有何启示？学生自由回答教师我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业
4.活动四课件展示袁隆平的照片及相关文字内容思考袁隆平的人生目标与什么有关？学生自由回答结论树立人生目标，应当与人类的福祉相统一个人的追求与进步，只有与人类的进步与发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发出无限的生机与活力
三、课堂小结本节课我们通过分析先进人物的事例，知道了树立人生目标需要正确认识个人与社会的关系,要从自身实际出发，并与国家、民族、人民甚至全人类的福祉相结合只有做到这些，我们才能让人生焕发出无限的生机与活力
四、板书设计社会是由个人组成的｛正确认识个人与社会的关紊,、个人的发展离不开社会从自身实际出发）----------------------------------立正确的人生目标「与国家、民族和人民的利益相结合｛与人类的福祉相统一］【教学后记】。
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