初中道德与法治七大核心观点

专题一努力战胜挫折实现人生价值.生活难免有挫折

1.对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行2为反应.我们需要及时调整自己，正确对待挫折

3.生活中的挫折是我们生命成长的一部分

4.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自5己面对困难的勇气和坚强的意志.发掘自身的力量并不排斥借助外力要学会与他人建立6联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励.探索生命意义，是人类生命的原动力之一

7.生命是独特的，生命意义是具体的

8.生命的意义需要自己发现和创造

9.宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力17的基本途径和形式.宪法规定广泛的基本权利，并规定实现公民基本权利的18保障措施.人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展19必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，

20.让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

21.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法22律地位、法律权威和法律效力.宪法是国家法制统一的基础

23.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断24加强宪法监督工作.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法25的保护.我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法，自觉增强宪法26意识专题四正确行使权利自觉履行义务.公民的基本权利政治权利和自由；人身自由；社会经1济与文化教育权利平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这2项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础.公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充3分表达自己的意愿.公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家4机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务.人身自由包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，5住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法单保护人身自由是公民最基本、最重要的权利.社会经济与文化教育权利财产权、劳动权、物质帮助6权、受教育权、文化权利.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权7利，这是公民赖以生存的基础.教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，8成就民族和国家的未来.公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利9公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会

10.的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利.公民维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等

11.诉讼包括民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼

12.公民的基本义务遵守宪法法律；维护国家利益;依法13服兵役；依法纳税；劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等.保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公14共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现.维护国家利益的要求维护国家统一和全国各民族团结，15维护国家安全、荣誉和利益维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任

16..保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责依照法律服兵17役和参加民兵组织是公民的光荣义务税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一

18.项基本义务.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情19节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任公民的权利与义务相互依存、相互促进

20..公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者

21.公民的某些权利同时也是义务

22.我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强23义务观念，自觉履行法定的义务.法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做

24.违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任25专题五学习基本制度了解国家机构.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本1经济制度.生产资料公有制是社会主义经济制度的基础

2.在家保国有绿体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、3指导和帮助集体经济的发展.国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的5权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重6要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

7.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表有权依8法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依9法治国有机统一的根本政治制度安排中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域

10.自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨

11..实现共产主义是党的最高理想和最终目标

12.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国13共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势.多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、14荣辱与共.人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民15主监督和参政议政的职能.五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等16团结互助和谐的社会主义民族关系.城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自17治组织.全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民18统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位.中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代19表中华人民共和国行使宪法赋予的职权国家主席的职权包括公布法律、发布命令，任免权，外事权，荣典权国家行政机关是国家权力机关的执行机关

20..国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关,统一21领导地方各级人民政府.国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监22督.监察机关的职责监督职责、调查职责、处置职责

23.中华人民共和国人民法院是国家的审判机关；中华人民24共和国人民检察院是国家的法律监督儿关专题六承担社会责任维护国家利益.每一种角色都意味着承担相应的责任

1.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责

2.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

3.我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责4任.我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇5于承担责任.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友6好关系的桥梁.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量

7.关爱他人，收获幸福从一定意义上说，关爱他人也是8关爱和善待自己.关爱他人，要心怀善意；要尽己所能；要讲究策略

9.服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展

10.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要11人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量

10..我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，11设身处地地思考并善待他人.我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，12而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界.伟大在于创造和贡献

13.一个人的伟大在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，14创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代人.面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好15和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业.在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的

12.坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，牢固树立国家利13益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；要树立和增强危机意识和防范意识；要增强维护国家利益的责任感和使命感.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的

14.无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局,以国15家利益为重，把国家利益放在第一位.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献16出自己的生命.我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚17决同一切损害国家利益的行为作斗争.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安18康的前提.全面推进国防和军队现代化，必须全面贯彻新时代党的19强军思想，贯彻新形势下军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，把人民军队全面建成世界一流军队维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的

20.共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国21家安全的义务.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，22都值得我们尊敬和学习.只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉23煌.生命虽然平凡，但也能时时创造伟大

16.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的17甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大专题二客观认识自我积极与人交往.正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的1交往.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，可以2通过自我评价和他人评价来认识自己.接纳自己，需要接纳自己的全部；需要乐观的心态,更需3要勇气和智慧.欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，4欣赏自己为他人的奉献.做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正；需要不5断激发自己的潜能.做更好的自己，是在和他人共同生活的过程不断成长的；6更是在为他人、为社会带来福址的过程中实现的.朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好7甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响.朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚8友善的朋友.与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的

9.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟10生命的美好友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是

11.种心灵的相遇.友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊,关键是12我们对待竞争的态度；友谊不能没有.建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动

13.呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；14需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

15.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一16定的自我保护意识.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重

17.在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规

18.教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，19是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎

20.实学识、有仁爱之心的好教师.尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地21了解老师.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

22.学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内23容.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相24互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态.家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，是代代25传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的26法定义务.尽孝在当下从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬27之心.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润28滑剂.家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件家29庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好

30.的家庭氛围.我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自31我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献专题三坚持宪法至上预防违法犯罪.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线

1.根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行2政违法行为和刑事违法行为.根据社会危害性的大小程度，违法行为可分为一般违法3（包括民事违法行为和行政违法行为）和犯罪（又称刑事违法行为）.无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任

4.遵章守法是社会和谐的保证

5.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器

6.严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪7的三个基本特征.任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁

8.刑罚分为主刑和附加刑两大类9我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，

10.远离犯罪.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为

11.我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人

12.我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，13防患于未然.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力14属于人民这是我国宪法的基本原则.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位

15.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民16的经济基础。