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教科版科学五年级上册知识总结第四单元我们的身体
1.我们的身体健康包括(身体)健康、(心理)健康影响因素影响青少年健康的主要因素有睡眠、饮食、运动、压力等;噪音、雾霾、污水等不良环境对人体健康(有害);良好的(生活习惯)和(生存环境)有益于健康
2.身体的运动运动系统身体的运动是由(骨)、(关节)和(肌肉)协同工作完成的作用(体育运动)对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用
3.心脏和血液心脏(心脏)是重要的人体器官,(心跳)是心脏工作的外在表现血液心脏(跳动)使得血液在血管中流动,维持人的生命活动保护方法(体育运动)可以强健心肌,有利于心血管健康
4.身体的“总指挥”定义(脑)是神经中枢,管理人体大部分的生命活动结构人脑包括(大脑)、(小脑)和(脑干)等部分,分别控制着人体不同的生命活动功能(大脑)具有记忆、思维等高级功能健康充足的睡眠、轻松愉悦的心情等有益于脑的(健康)
5.身体的“联络员”神经系统人体感受外部环境刺激并做出反应,是(神经系统)协助完成的神经系统中,脑、脊髓和神经是(协同)工作的保护方法减缓精神压力、保持轻松愉悦的心情(有益于)神经系统的健康
6.学会管理和控制自己特点(大脑)管理人的情绪、意志、行为等,人的情绪、意志、行为是可以(控制)的身心健康长期的精神压力会影响人的(身心健康)应对方式良好的沟通方式可以避免(冲突),(体育锻炼)有助于缓解精神压力
7.制订健康生活计划习惯良好的(生活习惯)有益于身心健康计划科学合理的(计划)有助于形成健康生活的习惯实施计划只有变成(行动)才能产生效果。