中班科学车牌的秘密

中班科学车牌的秘密各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班科学车牌的秘密活动目的,初步了解车牌的构成，知道每辆车1都有不同的车牌.尝试根据车牌的颜色猜测出车辆2的类型.乐旨在与同伴的互动中，分享、交3流自己的发现活动准备.经验准备家长与幼儿一起记录自1家（或亲戚）的车牌号.《车牌的秘密》，幼儿收集的各种2车牌号码卡片活动过程

一、调动已有经验，了解每辆车都有车牌师幼共同开车入场.请个别幼儿介绍自己熟悉的车辆1师小朋友，谁能说一说今天你是坐什么交通工具来幼儿园的吗？师哪些小朋友的家里有汽车的？请你举手师那么，谁来说说你们家的车子是什么样子的？,知道自己家的车牌，建立初步的概2念师你家的汽车有车牌吗？师:有谁能说出家里汽车的车牌号码吗？.教师小结这些小朋友真了不起，3能完整地说出来家里的车牌号码，我们来给他们鼓鼓掌今天，我们就要和这些小小的车牌来做游戏，一起寻找车牌里的秘密，你们准备好了吗？

二、知道每辆车都有不同的车牌.在比较中发现，每辆车车牌是不同1样的教师出示一张车牌，引导幼儿进行比较和教师的车牌比1师看，这是老师家的车牌，上面的字你都结识吗？我们一起读一读师小朋友真厉害！现在老师要交给小朋友一个任务，等一会请你从座位底下拿出自己的车牌号码来和老师的比一比，看看有谁的车牌和我的是一模同样的？师刚刚有没有发现谁的车牌是和老师同样的？同伴之间互相比较2师那么，再和你旁边的好朋友比一比，有没有一模同样的车牌？请小朋友将车牌放回去教师小结:本来一辆车就只有一个车牌，每辆车的车牌都是不同样的，就像我们人的身份证同样了解车牌唯一的因素3师那小朋友你们有没有想过，假如所有的车子都是相同的车牌会变成什么样？师瞧，这是哪里？交警在干嘛呢？O师这是交通队，警察叔叔可以通过路口装的监控摄像头，观测路面上的情况发现交通事故和闯红灯等现象，并进行解决假如车子违反的交通规则,交警叔叔可以通过车牌号码找到它假如所有的车牌都是同样的，那么警察叔叔就不知道是那一辆车子闯了红灯了师:每辆车的车牌号就像我们的身份证同样，警察叔叔根据车牌号码就能很方便的对这些车子进行管理了

三、了解车牌号码的设立.了解车牌的组成1幼儿小组合作进行比较1师看看车牌上面有些什么？引导幼儿发现所有的车牌上都有汉字、英文字母、数字教师小结:我们在车牌上看到了汉字、字母和数字了解车牌上的汉字2师:接下来我们一起来结识一下它们吧！你的车牌上有什么汉字？师谁的车牌上也有“苏”这个汉字？请举起你的小手师那你知道苏”表达什么意思吗？师对了，这个“苏”字是江苏省的简称，代表了这辆车子是江苏省的师:是不是所有的车牌上都是同一个汉字呢？有没有小朋友的车牌上是和这个不同样的字？师“苏”代表的是江苏省，那么“沪”代表的是什么地方呢？尚有其他不同的字吗？师:我们一起来从地图上找一找这些地方在哪里？师那我来问问小朋友，我们这里的车子是什么汉字呀？师对了，所以“苏”是我们本地的车子；那么“沪”呢？这是外地的车子了解车牌上的字母和数字3师除了车牌开头的汉字，你还发现了什么？师对了，车牌上尚有字母请车牌中有字母的小朋友举手，看看是不是每个车牌都有字母的？这些字母你在什么地方见过？师除了汉字、字母，车牌上尚有什么？师:是不是所有的车牌上都有数字呢？教师小结本来，我们的车牌都是由汉字、字母和数字组成的.尝试了解车牌颜色代表的车型2师除了刚刚我们发现的这些相同的地方，谁尚有什么其他的新发现？你们的车牌是什么颜色的？师:是不是所有的车牌都是蓝色的呢？你见过别的颜色的车牌吗？师老师这里也有一块车牌，它是什么颜色？（黄色）猜猜看这是什么车的车牌？师究竟这块车牌究竟是谁的呢？我们一起来看一看师瞧，这里尚有很多的车子呢,看看黄颜色车牌的是什么车？师本来，黄颜色的车牌是大型车子的车牌师尚有别的颜色的车牌吗？师瞧，这里有一辆车挂的车牌很奇怪，是什么颜色的？（）师这是一辆什么车？（警车）瞧,本来警车挂的车牌是白色的教师小结:本来我们通过车牌的颜色就能看出汽车的类型蓝色的车牌是小型车的，黄色的车牌是大型车的，尚有白色的是军、警用车.结识小游戏3师刚刚我们学习了用车牌的颜色来结识车子，现在老师要来考考小朋友T!师瞧，这是什么颜色的车牌？（蓝O色）这是一辆什么车？（小型车）（教师依次与幼儿结识此外两种）

四、结识游戏,找车游戏1（）师今天我们了解了很多车牌1的秘密，现在我要请小朋友来当小小侦查员！师听，什么声音？师谁来电话了？发生了什么事情？我们一起来听一听吧！师:你听到了什么？小偷坐的是什么样的车子？师你能找到歹徒坐的那辆车子吗？为什么你觉得是这辆车呢？师小侦探真厉害呀！电话声2师哎呀，又来电话了，这一次会发生什么事情呢？师发生了什么事情？师:这个小朋友是去干嘛的？他们坐的是什么样的车子？师你能帮助他找到要坐的车子吗？.停车游戏2师接下来，老师就要请小司机1根据车牌，把车停进不同的停车场我们先来看看都有哪几个停车场？师:第一个停车场是给来自江苏省的车子的；第二个停车场是给来自上海的车子的；第三个停车场是给来自浙江省的车子的师:等会儿请你根据自己的车牌号码，把你的车子停到停车场里面去师:看看有没有那个司机将车子停错了？（教师与幼儿一起纠错）.教师小结今天我们一起探讨了车3牌的秘密，知道了车牌是由汉字、字母和数字组成的，我们还可以根据车牌的颜色来分辨不同的车子，蓝色的.・・・・・师老师尚有一个问题不明白的,想要请小朋友来帮帮忙！师瞧，这辆车子的车牌为什么是O黑色的呢？师:请你回家和爸爸妈妈一起去找找答案，明天将你的答案告诉老师，好吗？各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。