文本内容:
中班社会活动乡下老鼠进城活动目的、结识常见的交通标志,了解交通标志的特性和作用
1、知道马路上开车、行走要遵守交通规则
2、乐意参与开车的游戏,体验游戏的快乐3重点结识常见的交通标志,了解交通标志的特性和作用难点说出幼儿园生活中需要的交通标志活动准备、幼儿经验准备幼儿已经在家长的带领下,结识了一些交通标志
1、物质材料准备老鼠手偶两个(一个是乡下老鼠,一个是城市老鼠);各2种交通标记活动过程
一、操作手偶,用故事导入主题、演示手偶,激发爱好1教师出示乡下老鼠手偶我是乡下老鼠贝特,今天收到城里老鼠舒克的电话,邀请我去城里玩,可是我碰到一个难题,要请小朋友们帮忙、教师有感情地讲述故事,引起幼儿结识交通标志的爱好2
二、结识交通标志、出示挂图1瞧!我把这些交通标志都给画了下来,请你们来帮我看看它们都代表着什么意思!、根据幼儿的回答,操作舒克的手偶具体讲解每个交通标志的名称和意义
2、幼儿设想(操作乡下老鼠手偶)这些标忐好难记,我还是没记住,假如3我们生活中没有了这些交通标志,那该多好!小朋友们,我们生活中可以没有这些标志吗,为什么?(幼儿自由回答)(做惊吓状)本来交通标志这么重要,你们一定要教我牢牢的记住呀!
三、游戏你指我说教师点一个交通标志,幼儿说出它的意思,或者教师说出交通标志,幼儿点出来
四、游戏”乡下老鼠进城请幼儿排成两队,教师带幼儿在教室内开车,配班老师手拿交通标志指挥我们游戏师你们教了我这么久,我还是没记牢,现在请小朋友带着我去我朋友家,好吗?你们一定要带我看清交通标志哦!
五、交流讨论、结识其他交通标志1尚有哪些交通标志呢?、将交通标记贴在幼儿园需要的地方2今天,谢谢小朋友带我学到了那么多的交通标记,还带我顺利的到达了我朋友家,谢谢你们你觉得有哪一些可以贴在幼儿园里呢?
六、活动延伸带领幼儿仔细观测幼儿园,并把相应的标记贴在幼儿园醒目位置。