中职英语拓展模块（外研版）Unit 8 I Have a Dream：Around the World 教学设计（表格式）

单元名称Unit81Have aDream课型Around the World+FunTime+My ProgressCheck

1.能够阅读并列出三个圆梦组织或平台的名称，说出它们如何帮助人们圆梦能够分析三个组织或平台如何帮助人们实现梦想，罗列如何具备实现梦想的条件

2.

3.能够交流世界上的圆梦组织，培养人类命运共同体意识

4.能够运用把握大意、理解细节等阅读策略完成语言任务；采用恰当的学习方法，例如搜索更多圆梦组织，拓展阅读增加知识储备，培养思辨能力；逐渐培养有计划有反思的学习意教学目标识和习惯思政目标

1.能够理解实现梦想不仅需要自我努力，同时也可以借助组织或平台的力量，学会主动把握机会，实现个人梦想

2.能够感受到社会的善意和包容，认识到社会鼓励并支持怀有不同梦想的人,应不畏艰难，勇敢追梦能阅读并列出三个圆梦组织或平台的名称，说出它们如何帮助人们圆梦

1.教学重点

2.能够罗列如何具备实现梦想的条件教学难点能够罗列如何具备实现梦想的条件教学方法交际教学法、情境教学法教学手段课件、多媒体设备、世界圆梦组织图片等PPT教学过程教学环节与时间教学活动与步骤设计意图评价要点分配

1.T raisestwo questionsto leadSs todo导入思考问题，激发学生思考问题并自由critical thinking.阅读兴趣，思考如何帮发言，可查找网络Warm-up“Have youever helpedothers realise their助人们圆梦以及实现梦资源5，dreams想需要什么“What doyou thinkmakes onesdreamcome true

1.T showsthree picturesabout thethree通过图片预测阅读主题，猜测三个组织的Pre-reading yorganisations in the text.Ss guesstheir引导学生学习相关词汇名字和它们对于names and what theydid.和背景知识梦想的作用

1.T tellsSs toread thethree paragraphs阅读以获取组织名称和阅读时划出三个and underlinethe namesandwhatthey它们作用的关键信息组织和如何帮助did.人们圆梦的关键信息

2.Ss fillinthe form andretell howthe通过填写表格梳理圆梦填写表格，获取三three organisationshelped people realise组织的关键信息，借助表个组织的信息借，While-reading15their dreamsaccording totheform.格训练复述能力助表格复述如何帮助他人圆梦

3.T invitesseveral studentsto retellthe学生复述语篇，同伴评价几位学生进行复three organisationsand letsother students激励口语表达，促进词述，同伴给出评价give assessments.汇、短语和语篇的表达意见能力

1.T encouragesSs todiscuss whatmakes引发学生思考实现梦想说出实现梦想需dreams cometrue.需要的品质，引导学生关要的品质，总结自注自身实际，落实圆梦己如何圆梦计划Post-reading

102.Ss sharetheir opinionson how to realise通过分享各组的观点，鼓班级分享讨论观励学生坚持梦想，规戈the dream.T summarisesthat dream点，教师总结needs plan,action andpersistence.IJ、付诸行动、坚持实现梦想

1.T readsseveral wordsand letsSs pay教师示范朗读，学生感知听教师朗读单词，attention tothe incompleteplosion.不完全爆破的发音规则说说哪些单词出现了不完全爆破Fun timeIO

92.Ss readthe wordsindividually andread朗读操练，体会不完全爆正确朗读单词，关in frontof class.Other studentscorrect his破同伴互相纠正注单词的不完全or herpronunciation.爆破

1.Write onhowtorealise mydream and单元总结，理解梦想的价书写怎样实现梦upload itonto thelearning platform.值和作为中职生如何实想反思单元学习Homework

2.Finish thechecklist inMy Progress现梦想培养反思性学的收获与不足VCheck andwrite downfeedback on习的习惯self-reflection.Unit8I Havea DreamAroundtheWorldand FunTimeNames Howto helppeoplerealisetheir dreamsTheDream Factoryhelp sickchildren torealisetheirdreamsA makerspaceshare resourcesand knowledgeto makeinnovators,dreams cometrue板书设计give hopeto thosewho dreamtof walkingon themoon,exploring andChinaslunar probesappreciatingits mysteryand charmIncompleteplosion------/p/,/b/,/d/,/t/,/k/,/g/。