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文本内容:
三上科学期末综合检测题姓名班级得分
一、填空题(分)
231、空气是没有、没有气味、没有形状、透明的,占据一定的—气体
2、水在自然界有、、三种存在状态
3、把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,中的方糖溶解得慢在这个实验中,为了实验的公平性,是不同的,其他条件都,我们还可以通过、等方法加快溶解速度
4、生活中,液体类的物质有、等,气体有等
5、空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的o
6、我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为o
7、云可以看做天上的雾,是由千千万万的或组成的,根据云的形状和高度可以将云分成、、三类;根据云量的多少可以将天气划分为、、o
二、选择题(分)
201、一杯浓盐水的底部还有未溶解得盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解A.不断搅拌B.往杯里加水C.使杯中的水蒸发
2、50毫升的水大约能溶解()得食盐A.40克B.35克C.18克
3、石棉网的主要作用是()A.让蒸发皿均匀受热B.不让蒸发皿底部变黑C.加热得更快
4、下列物品中运用了空气可以被压缩的性质是()A.风扇B.轮胎C.空瓶子
5、中国古代人利用热空气上升的原理制造了()A.火箭B.热气球C.孔明灯
6、下列各种现象不能说明空气具有流动性的是()A.纸团不湿B.奔跑时感觉凉快C.转动的风车
7、篮球漏气了就弹不高了,打足了气才能弹起来,这是因为()oA.空气比较轻B.橡皮牢固C.空气能被压缩且压缩后有弹性
8、对于空气和水的共同点说法正确的是()A渚B是有香味的B渚B是会流动的C都是摸不到的
9、室内与室外温度比较()A.室内温度高B.室外温度高C.有时室内温度高,有时室外温度高
10、下列叙述中描述天气的是()A.夜来风雨声,花落知多少B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
三、判断题(分)
51、吃火锅时,镜面变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气(
2、橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变()
3、风使空气流动起来()
4、如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气()
5、蒲福风力等级表把风速分为M3共13个等级(、实验题
1、小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质,想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究(16分)1小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强为了实验尽可能公平,他应该做到的是可多选A.三种物质各取20克,平均分成8份B.三杯水水量各不相同C.每一种物质放人水中后进行搅拌D.每一份全部溶解完再放人下一份E.每个杯子放入相同多的物质F.三杯水同样多2小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的你认为他的说法是填“正确”或“错误”的你的理由是3小明想选择其中一个因素来进行实验,研究它对白糖溶解速度是否有影响,请你帮他完成下面的实验设计我的研究问题:白糖溶解的快慢跟_____________________有关吗?需要改变的条件不能改变的条件实验的方法用图文结合的方式表示出来
2、请根据下面这份一天内气温变化记录回答一下问题8分时间点点点点点8101214162这一天时的气温最高1这一天8:00的气温读作,写作3这一天6时到18时的气温变化有什么规律?
五、综合题
1、我会用表格对比石头、水和空气的特征(12分)能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动石头水空气
2、阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题(16分)1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于流动引起的我还知道(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就,相对在教室里,空气流动的速度就o
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法(至少写2个,6分)。