还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
第四章呼吸作用和蒸腾作用
一、选择题下列各项叙述中错误的是()
1.o呼吸作用的实质是分解有机物释放能量A.呼吸作用一旦停止,生命就会结束B.植物体活的部分都能进行呼吸作用C.呼吸作用与光合作用的过程相反,互相独立D.把点燃的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,过一段时间蜡烛会熄灭,这是因为
2.()蒸腾作用吸收氧气A.光合作用吸收氧气B.光合作用放出二氧化碳C.呼吸作用吸收氧气,产生二氧化碳D.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度
3.量,下列曲线图中能够正确反映温度()和氧气含量()随时间变化的是(A B和氧气含量,并将结果绘制成曲线如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含小草依依,踏之何忍:设置这些提示语是为了提醒人们不要践踏小草,因为经4)常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长分析其主要原因是()植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用A.植物缺少水,影响光合作用B.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用C.气孔关闭,影响蒸腾作用D.种在湖边的庄稼长期被水淹,生长不好,其原因是(
5.°根细胞吸收的水分过多营养缺乏A.B.光合作用的强度不够根细胞的呼吸作用受阻C.D.在农业生产中,为了利于植物进行呼吸作用,采取的措施是()
6.o经常中耕松土大量施加有机肥A.B.大量浇水大量施无机肥C.D.在长途运输葡萄之前,农民先把葡萄在恒温库里低温处理几天,可以延长保鲜
7.的时间,其主要原因是()o保温减少了水分的散失A.B.抵制了呼吸作用减少了损伤C.D.夏季是我国南方收获水稻的时节,而这个季节常会有台风和大雨农民常将未
8.晾干的稻谷堆在一起,盖上塑料一段时间后,如果将手插入谷堆,会感到烫手,主要是因为()潮湿的种子有蒸腾作用A.缺乏氧气,种子无法呼吸
8.潮湿种子的呼吸作用强,产生的许多热量无法散发C.种子的光合作用储存了许多热量D.浇水过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致烂根,植物死亡,其原因是
9.()水分过多,根冠无法正常呼吸A.水分过多,导致细菌大量繁殖,根最终烂掉B.水分过多,根无法正常呼吸C.根吸收的水分过多而死亡D.古莲子的生命能够延续千年,这对于我们保存种子、储藏粮食大有启迪下列
10.有利于储藏粮食的合理做法是()o将刚刚收获的小麦堆成堆A.将稻米晒干入仓B.将小麦炒熟保存C.把玉米存留在秸秆上保存D.甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖,这些糖是()
11.o由叶制造后通过筛管运输来的A.由根从土壤中吸收,通过筛管运输来的B.由叶制造后通过导管运输来的C.由根从土壤中吸收,通过导管运输来的D.下列对气孔的描述不正确的是()
12.o是植物蒸腾失水的“门户”是气体交换的“窗口”A.B.是由一对半月形的细胞围成的空腔白天闭合,晚上张开在大气湿度高时,C.D.
13.发育中的果实内常缺钙,因为此时()大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的吸收A.大气湿度高,呼吸作用弱,影响钙的吸收大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的B.C.运输大气湿度高,呼吸作用弱,影响钙的运输下列关于作物栽培与管理的叙D.
14.述中,不科学的是()移栽幼苗时根部要尽量带土A.农田的土壤如果板结要及时松土.播种处于休眠期的种子给作物施肥后要及B.C D.时灌溉当你漫步在绿树成阴、遍地花草的街心花园时,会感觉到空气清新和湿润,这
15.是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()o光合作用和呼吸作用呼吸作用和输导作用A.B.光合作用和蒸腾作用蒸腾作用和输导作用C.D.
二、非选择题如右图,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是等量
1.的煮熟的种子,各插入一支温度计请你分析()乙瓶中煮熟的种子装入前是否需要先冷却到常温?1O()一段时间后,瓶中的温度计显示的温度高2()该实验说明种子在萌发过程中,释放出了这3是因为种子中的在彻底分解时释放出的,其中一部分用于种子萌发,还有一部分以的形式散发出来.如图所示是为验证植物呼吸作用的实验2⑴实验前先把装有植物的塑料袋口扎紧并在暗处放置此时,植物只进行12h,o当用手捏塑料袋时,袋内的气体使烧杯内的2石灰水变浑浊,这说明右图表示温度对萌发种o
3.子呼吸作用强度影响的坐标曲线,请分析后回答在温度为的范围内,呼吸作用强度与温1〜40C呼吸作用强度度的关系是O请你预测,当温度达到时,呼吸作用强度是2100C呼吸作用的强度,我们可以通过测得的多少来确定,这种气体能使澄3清的石灰水变o上述分析说明,在生产实践中贮存蔬菜、水果、粮食要保持条件,这4样可以避免消耗食品中过多的o.取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法4进行处理实验开始,先将各个装置的重量调整至其后每隔记录各个装置80g,4h的重量变化实验结果用右下图曲线表示带m列’——UU UU水切去叶片并在切A BC1------------f~r----丁------口处涂上凡士林叶片未做处理叶片下表面涂叶片上、下表面上凡士林涂上凡士林0481216202428h实验结果的曲线图⑴记录实验结果,除了曲线图以外,你还能用其他哪些形式?曲线代表了哪两组装置的重量变化?;曲线和曲线分别代表哪两组装2a bc置的重量变化是—;:是—b有些装置的重量减轻了,最可能的原因是3o比较分析上述实验结果,对该植物的叶片上、下表皮气孔相对数量作出推4断:答案
一、选择题
1.D
2.D
3.C
4.C
5.D
6.A
7.C
8.C
9.C
10.B
11.A
12.D
13.C
14.C
15.C
二、非选择题⑴需要⑵甲()热量有机物能量热能
1.
3.⑴呼吸作用()植物呼吸作用产生二氧化碳22()温度越高,呼吸作用越强()
3.120()二氧化碳浑浊()低温有机物34⑴柱形图、表格等()、
4.2C DBA()通过叶片的蒸腾作用散失了水分3()叶片下表皮的气孔相对数量多于叶片上表皮4提示任取一个时间点,说明下表皮气孔散失的水分多于上表皮气孔散a-bb-c,失的水分。