2024年艺术的作文汇总4篇

年艺术的作文（汇总篇）20244艺术的作文（汇总篇）4在平时的学习、工作或生活中大家对作文都再熟悉不过了吧写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的艺术的作文篇，希望能够帮助到大家4艺术的作文篇1记得读书时代我匕徽大的兴趣是作文每次作文最关心的就是分数作文本发下来先睹为快的是分数可是看了老师的评分往往不满意总认为自己的作文分数应当比老师评的分数要高之所以这么认为，也许是自己那颗幼小的心灵的期望值过高，与老师评分过实之间不可调和的矛盾造成的吧有了这段经验，当我成了一名老师也给学生批改作文时，干脆不给评分没想到这样一来引起同学们的公愤之所以这么个结果，也许是我不评分又过虚”，与学生的期望值之间的矛盾的不可调和所致有了这段经验，我就对作文评分的方法做了改进，使所评的分在虚与实之间具体做法是将学生的作文分为不及格（分以下）、良（〜分）、良（〜分）、优（606069+707980〜分）、优（分以上）五等，没想到这一招还灵验，完全改变了我在作文评分上的被动局面89+90仔细想来，道理也简单学生将老师的评分作为衡量自己文章写得好与差的标尺，这已成为一种心理定势老师不评分，学生则无法衡量自己作文的水平，这等于对他们的作文没有评可是，老师评了分又总会与期望值发生矛盾，所以怎么也评不准，学生自然大多不满意这种过虚或过实”的评分都不科学，忽视了学生的正常心理因素而强迫他们接受，学生反感是理所当然的了特别是一连两三次评相同的中档分，学生更是深恶痛绝我不看就知道又是分！这是他们翻开作65文本时经常发出的不平怨声等级评分法变〃虚〃为〃实又化〃实〃为〃虚〃处在〃虚〃与〃实〃之间说是〃实〃的.，它分开了五个等次；说是虚的，这分又并没有打死，每一等次有十分的区限学生自会在这区限之内进行自我评分和调节如果他连续得了两次〃良〃，而又确信自己第二次的作文比上一次写得好，他可以把上次作文想象成刚够分，这次可值分，这不等于这篇比上篇提高了分吗？这60699种调节其实是一种自我心理调节和自我心理平衡，缓解了学生的期望值与老师评分的矛盾这种等级评分既包含有老师的评判（这是主要的），又考虑了学生的心理因素让学生也参与评分，是师生共同完成的评分，比较科学五个等级，使用起来还得讲究点〃艺术〃比如〃优”这个等级是分至分的区限，而808980分，学生往往是望而却步的分的作文之不容易得，似乎又成为学生的一个心理定势,而这个定80势与老师的〃〜〜〜〜〃五进制〃的评分习惯有关，我们给取名叫〃评分心理定势〃6065707580吧一般老师往往不轻易给分，采用等级评分，有利于克服这种〃评分心理定势我总认为80良+与优之间不是相隔分或分，而是仅一分之差，所以给优也就慷慨得多了而分对10580学生来说就是一种极大的刺激，更是一种激励又比如，不及格者是必须控制的，一般也不批上这种等级的字样，再不然就用良？”示意再比如得优者够档次，在全班提名表扬，得优+者可以上班里编的作文集子《好作文选》，老师发给作文稿纸，还在作文本上批上请照誉一份的字样五个字足以将其热情之火烧旺学生还有一个心理定势——数理化可拿分，作文不可能得分作文为什么不可以给100100分呢？这个心理定势偏要打破我时不时评他个〃优++〃那就意味着又上了一个档次是不是100100分，虽然我并不明说，这给同学们可是一个异外的惊喜，等于给这些写作上较成熟的同学向前猛力一推，推到成功的乐境，推向新的起跑线上，使他以最佳心态面对新的里程毕业出去的学生不久就悟出了这评分中的诡秘，戏称评分是老师手中的“魔棒毫不讳言，我真是将它当魔棒用的魔术师是很重视研究观众的心理的当然，评分不是变魔术，但评分必须重视学生心理；评分不是变魔术，但评分必须讲点科学，讲点艺术艺术的作文篇2四月份，学校里要举办艺术节，我想我双排键不是弹得挺好的吗？要不我也参加比赛吧!我就情不自禁地向老师报了名回到家里，我和妈妈商量了一下，妈妈说佳禾，如果你真的很想参加比赛，我也支持你，虽然那家伙挺重的我高兴地大喊耶！举办艺术节的当天，我的心怦怦直跳，我们提前吃了饭，去周品妙的妈妈办公室化妆我们兴奋地讨论着自己化妆起来会是什么样子，周品妙生气地说都什么时候了，还胡闹！我们委屈地说我们没胡闹呀，我们只是觉得闪光粉抹到脸上不好抹，决定把闪光粉放到面油里沾一沾，再抹到脸上，不是挺好的吗？周品妙恍然大悟，说对不起，我真是错怪你们了周品妙赶紧把我们讨论出来的办法告诉了她的妈妈周品妙的妈妈拍了拍手，说佳禾真聪明，这真是一个好办法！我们赶紧用刚才的办法把这个麻烦的妆给化好了化好了妆，我们要去会场了，我的身体抖得更厉害了，因为我最怕上的台就是舞台但是,我还是让自己稳定了下来，静下心来回顾着动作同学们带的乐器还真有意思，什么小提琴啦、萨克斯啦、电子琴啦、古筝啦，五花八门周品妙跟我说佳禾，我很喜欢萨克斯哦！我环顾四周，看到台上闪闪发光的萨克斯像一把金色的‘喇叭在缓缓地演奏着，顿时听得入了迷轮到我演奏了，我的心情紧张得像只只想努力缩进壳里的乌龟，不过，我还是努力地把这首《阿里山的姑娘》给弹下来了那观众们呢？似乎每一个人都不让自己眨一下眼睛，认真地倾听我演奏的清脆悦耳的乐声，等我弹完了，热烈的掌声传到了我的耳朵里，我顿时感到喜悦无比我们回到教室，男同学一见我和周品妙化妆起来像妖精一样，赶紧四散逃命今天真是我最快乐的一天艺术的作文篇3今年的科技界特别有趣，因为今年我们去参观了自然水厂，还有武状元坊我刚上车想自来水厂会不会很无聊可去了那，才知道自然水厂风景如画，我还学到了很多知识呢！我们那天风景十分激动，早上多久醒了，因为今天我们终于可以走出校门了分，5:0012:30我们就出发了，自来水厂在西湖旁边，刚刚从车上下来，感觉有些冷，可后来好多了我们一进去，四叶草就向我们招手，大树像我们问好一个叔叔先向我们介绍这里，后来带我们参观参观时，发现靠前面的水十分浑浊，到最后的一个水池，水里面渐渐出现了一堆堆黄色的东西，但不知道是什么参观好后，我们接着去了武状元坊那里的春天比别处更美丽武状元坊的桃花又大又粉,就像一张张甜美的笑脸，在朝我们微笑；那儿的‘桃花又大又红，一阵风吹过，翩翩起舞，就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳着舞蹈；那儿的蓝天比别处更纯洁，抬头向上看，湛蓝湛蓝的天空,没有一丝瑕疵；那儿的白云比别处更多姿多彩，一会儿变蝴蝶，一会儿变小鸟彳主里面走一点,是一个湖，清澈见底，可以看到湖底的大螺丝，印出的蓝天、白云、小鸟，就像是描写春天的画似的再往里走，是一座桥，像是拱桥，十分漂亮再往前走，是一个水上长廊，红色的，做工精细，十分令人喜爰我们快走出这座大花园了，突然，发现旁边还有薰衣草，好香啊！看！树上还有小松鼠，让我想起了鬻鬻，它们活蹦乱跳的，可爰极了今天好开心，既学到了知识，又见到了美景，真是一举两得艺术的作文篇4我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的我的套娃只有五个制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情我的套娃是一个小公主，又像一个小天使我喜爱我的套娃本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！。