2022年班主任工作范文班级财产管理责任书

班主任工作范文之班级财产治理责任书为了结实树立学生爱学校、爱班级、爱公物的思想，进一步加大班级公物治理力度，责任到人，责任到班，经学校行政会研究决定，按照奖优罚劣的原则，学校总务处特制定此责任书

一、预期目的、爱校、爱班，自觉养成保护公物、下课关灯、节水节电的良好1适应、班级公物治理有专人、有措施，治理到位，责任落实，公物完2好率达100%o、营建整洁、美观、清新、怡人的班级环境3

二、详细要求、每学期启用教室前，总务处按班级的实际需要配置所需物品，1并填写“《班级财产清单》”（一式二份）班主任逐项清点，确认无误后签字生效、各班成立公物治理小组，设一名专职公物治理员，负责全班的2公物治理、班主任应经常对学生进展保护公物的教育，坚持天天自3查，杜绝损坏或丧失公物的现象发生、对损坏公物的学生应给予批判教育，并追查赔偿责任同时，4上报总务处及时处理学生不得擅自处理有危险的咨询题（如电器、用电设备等）如因不及时上报、不及时整改而出现平安事故，学校将追查其责任、班级公物（如扫帚、拖把、废纸篓等）确因自然损坏需要更换5的，由总务处确认后，凭单到保管室以旧换新，不得随意领取、每节课下课由专人负责关灯6

三、责任追查、保护公物人人有责，班级公物治理是每个班主任的职责，保护1学校财产是每个老师的应尽之职、班主任是班级公物治理的责任人

2、假设因治理不到位，措施不得力，造成学校财产损失的，按照3“班主任考核细则”处理并按照“公物赔偿标准”赔偿，情节严峻的要追查责任、班级公物治理的结果将作为责任人评优、评先、评模、评职、4晋级的内容之一，同时也是班级评先的条件之

一四、检查评估期终组织人员逐班清点、核实所配置的公物护理情况，结合公物的过程治理，综合评估，并公示结果

五、生效:本责任书一式二份（总务处、班主任各执一份），自签字之日起生效责任人（签字）（）班级责任人（签字）。