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文本内容:
班主任工作范文之八年级学困生帮扶计划指导思想面向全体学生,以“不让一个学生落伍,对我班任何一个学生不抛弃、不放弃”为己任,关注每一个学生的开展
二、帮扶目的及任务
1.使他们端正学习态度,对学习重拾决心
2.协助他们纠正懒惰、厌学的咨询题,培养良好的学习适应
3.努力使学困生本学期生物地理小中考成绩力争合格,期末成绩进步
三、帮扶措施对贫困生的帮扶措施:
1.从思想上解惑,从情感上贴近他,学习上关怀他,生活上协助他,经常与他交流,掌握他的思想情况,有的放矢地化解他心中的困惑,给予他精神上的动力,使他保持积极向上的健康心理
2.指导该生加强学习,课堂上多提咨询,多训练,作业布置采纳不同的要求;认真分析该生学困的缘故,制定出符合该生实际的学习计划
3.课堂抓住该生45分钟听讲,作业层次布置、单独修改,指定一名好学生“一对一”师徒结对
4.擅长发觉该生的长处,发觉他的闪光点及时总结和表扬他的长处,用他的长处弥补他的短处,引导他把本人的留意力转移到学习上来从而激发他的学习的积极性和主动性
5.跟家长亲密配合,引导家庭教育跟上,家长在家管教,让家长多辅助管教总之,我们时刻关注他们,并与家长做好亲密配合,只有如此,我们才会使他们各方面得到进步本人将在今后的教育教学工作中竭尽本人所能协助他们,使他们欢乐成长,成为一名合格的中学生。