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文本内容:
高中体育与健康人教版必修全一册第八2019章球类运动第二节足球足球接控球技术教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以“足球接控球技术”为核心,围绕图中体育与健康教材人教版2019必修全一册第八章球类运动第二节足球的教学内容,结合学生的年级特点,设计实践性与实用性相结合的教学活动通过基本技术动作的讲解、示范、分组练习和比赛,让学生掌握足球接控球的技巧,提高身体协调性和灵活性,培养团队合作精神教学过程中,注重引导学生将理论知识与实际操作相结合,提升运动技能的同时,强化健康意识,为学生的终身体育锻炼奠定基础核心素养目标本节课聚焦于提升学生在足球运动中的接控球技术,旨在培养学生以下核心素养提升运动技能与体能水平,增强身体协调性与灵活性;培养团队合作意识,提高集体协作能力;强化学生在竞赛中的策略运用与决策能力;激发学生积极参与足球运动的兴趣,养成终身锻炼的健康生活习惯通过接控球技术的学习与实践,学生将能更好地理解足球运动的文化与精神,促进身心健康发展学习者分析
1.学生已经掌握了足球的基本知识,包括足球运动的规则、基本技巧和战术概念在之前的课程中,他们已经进行了基础的控球和传球练习,对本节课接控球技术的学习奠定了基础
2.学生普遍对足球运动表现出较高的兴趣,具有一定的运动能力和团队协作精神他们的学习风格偏向于实践操作和互动交流,喜欢通过游戏和比赛等形式进行学习
3.学生在接控球技术方面可能遇到的困难和挑战包括动作协调性不足,导致接控球失误;对抗中信心不足,影响技术发挥;对复杂战术的理解和运用存在困难此外,部分学生可能在体能和灵活性方面需要进一步加强在教学过程中,教师应关注这些方面,有针对性地进行指导教学资源-软件资源体育与健康教材、足球教学视频、教学PPT-硬件资源足球、训练场地、接控球训练器材、计分板-课程平台校园体育教学平台、课堂互动平台-信息化资源多媒体教学设备、校园网络-教学手段讲解示范、分组练习、对抗练习、视频分析、即时反馈、教学比赛教学流程
1.导入新课(5分钟)-利用PPT展示足球比赛中精彩的接控球瞬间,激发学生兴趣-通过提问方式引导学生回顾已学的足球控球知识,为新课学习做好铺垫
2.新课讲授(15分钟)-讲解接控球的技巧要领,强调动作的关键点,如身体协调、脚部触球部位等-示范接控球动作,让学生直观地了解技术动作的规范-分析接控球技术在比赛中的应用场景,提高学生的战术意识
3.实践活动(15分钟)-分组练习学生分组进行接控球练习,教师巡回指导,纠正动作错误-对抗练习设置模拟比赛场景,让学生在对抗中练习接控球技术,提高实践能力-视频分析播放学生练习的录像,让学生自我评价和相互评价,总结经验教训
4.学生小组讨论(5分钟)-讨论方面1在接控球练习中遇到的困难及解决方法-讨论方面2如何将接控球技术应用到实际比赛中,提高团队协作能力-讨论方面3分享练习心得,互相学习,共同进步
5.总结回顾(5分钟)-教师带领学生回顾本节课学习的接控球技术,强调重难点-学生分享学习收获,提出改进意见-教师布置课后练习,要求学生加强实践,巩固所学本节课用时45分钟,通过导入新课、新课讲授、实践活动、学生小组讨论和总结回顾等环节,使学生全面掌握足球接控球技术,提高运动技能和团队协作能力在教学过程中,重点关注学生的实际操作和体验,确保教学效果教学资源拓展
1.拓展资源-阅读足球相关的专业书籍和文章,深入了解足球接控球技术的发展历程和最新研究成果-观看高水平足球比赛,关注优秀运动员的接控球技术运用,从中学习和借鉴-参加学校或社区足球训练班,提高自身接控球技术水平,同时培养团队协作精神-了解足球运动损伤的预防与处理方法,增强自我保护意识
2.拓展建议-学生可以自发组织课后足球训练,将课堂学到的接控球技术进行实际操作,提高技能水平-利用校园体育教学平台,观看足球教学视频,对照自己的训练情况进行改进和提高-积极参加学校举办的足球比赛,将所学技术运用到比赛中,提高竞技水平-定期与同学进行交流分享,互相学习,共同进步-关注足球运动新闻和动态,了解国内外足球发展状况,拓宽知识视野教学评价与反馈
1.课堂表现观察学生在课堂上的参与程度、积极性和学习态度,评价学生在接控球练习中的动作准确性、协调性和熟练度
2.小组讨论成果展示评估学生在小组讨论中的活跃度、合作精神以及提出的观点和建议的实用性,关注学生在讨论中对接控球技术的理解和应用
3.随堂测试通过设置特定的接控球技术测试,检测学生对课堂所学内容的掌握程度,如控球准确性、反应速度和动作规范性
4.实践活动反馈收集学生实践活动中的自我评价和同伴评价,分析学生在实践中的进步和存在的问题,为后续教学提供依据
5.教师评价与反馈针对学生在课堂上的表现,给予及时、具体的评价和指导对学生的优点给予肯定,对存在的问题提供改进建议,鼓励学生持续进步在教学评价与反馈过程中,关注以下几点-平衡形成性评价和终结性评价,注重学生在学习过程中的成长和发展-鼓励学生自我评价和相互评价,培养批判性思维和自我反思能力-评价内容与教学目标紧密结合,确保评价的客观性和公正性-教师应及时调整教学策略,根据学生的反馈和评价结果进行教学改进重点题型整理
1.题型一简述足球接控球技术的基本要领答案足球接控球技术的基本要领包括身体放松,保持低姿态;眼睛注视球;用脚内侧或脚外侧触球;接球时,脚部要跟随球移动,使球落在身体可控范围内;控球时,通过轻敲或停球等方式,调整球的速度和方向
2.题型二列举三种提高足球接控球准确性的训练方法答案-单脚控球练习用一只脚连续控球,提高脚部触球的准确性和灵活性-两人一组传球练习与同伴保持一定距离,进行快速传球,提高接球和控球的准确性-障碍物训练设置多个障碍物,让学生在穿越障碍的过程中练习接控球,提高球技
3.题型三请结合足球比赛实际,说明接控球技术在比赛中的应用答案接控球技术在比赛中的应用包括-快速反击通过精准的接球和控球,迅速将球传给前方队友,发起进攻-拖延时间在比赛尾声,通过接控球技术保持球权,消耗对方时间和体力-破解对方高位逼抢在对方施压时,通过短传和接球,化解对方攻势
4.题型四分析足球接控球技术在防守和进攻中的不同作用答案-防守中的作用通过接控球技术,迅速将球从危险区域转移,降低对方进攻机会-进攻中的作用利用接控球技术,创造传球和突破空间,提高进攻效率
5.题型五如何通过接控球技术训练提高团队合作能力?答案通过以下方式提高团队合作能力-多人传球练习要求学生在规定时间内完成多次传球,提高团队成员之间的配合-小型对抗比赛在有限的空间内进行比赛,鼓励学生在接控球时寻找队友,培养团队意识-视频分析观看团队比赛视频,分析接控球技术在团队配合中的作用,总结经验教训。