高中体育与健康人教版全一册 7.3 球类运动 基本技术 教案

授课教师授课地点高中体教材分育与健康人教版全一册球类运动

7.3析基本技术教案核心素学校养目标授课班级本节课选自《高中体育与健康人教版全一册》第七章第三节〃球类运动基本技术〃,旨在让学生掌握球类运动的基本技术要领，提高运动技能和团队协作能力教材内容主要包括篮球、排球和足球的基本技术动作，与我国高中体育教学大纲和实际情况紧密结合通过本节课的学习，学生将能够熟练运用球类运动的基本技术，为今后的体育锻炼和竞赛打下坚实基础重点难本节课的核心素养目标主要包括提高学生的运动技能和体能水平，培养团队合作意识及点及解竞技体育道德通过学习篮球、排球和足球的基本技术，使学生掌握正确的动作要领，形决办法成良好的运动习惯，提升身体协调性和灵活性同时，强调在团队中沟通协作，培养学生的集体荣誉感和责任感，以及在竞赛中遵循规则、尊重对手的体育道德精神，使学生在体育锻炼中全面发展身心重点篮球、排球和足球基本技术的动作要领掌握，特别是技术动作的连贯性和协调性难点技术动作的准确性、时机掌握以及团队协作中的默契配合解决办法及突破策略

1.教学中采用分解教学法，将复杂的技术动作分解为简单步骤，逐一示范和指导,帮助学生逐步掌握技术要领

2.利用多媒体教学手段，如视频慢动作回放，让学生直观感受技术动作细节，加深理解

3.设计多样化练习，如一人练习、两人对抗练习和团队配合练习，提高学生的技术熟练教学资度和团队协作能力源准备

4.针对学生的个体差异，给予个性化指导，强化弱项训练，确保每个学生都能在原有基础上得到提升

5.定期组织小型比赛，模拟真实竞赛环境，让学生在实践中解决技术动作的时机掌握和团队配合问题

1.教材《高中体育与健康》人教版全一册，确保每位学生人手一本，方便课堂学习和课后复习

2.辅助材料准备篮球、排球和足球基本技术动作教学视频，以及相关技术要领的图表，辅助学生直观理解

3.实验器材本节课无需实验器材

4.教室布置在体育馆内布置篮球、排球和足球练习区域，并根据需要划分小组练习区，便于学生进行分组练习和团队协作同时，确保场地的安全性和舒适性，为学生提供良好的学习环境（教学过

1.导入新课5分钟）程设计目标引起学生对球类运动基本技术的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问〃你们知道篮球、排球和足球中的基本技术有哪些吗？这些技术在比赛中有何重要作用？〃展示一些篮球、排球和足球比赛中的精彩技术动作视频片段，让学生初步感受球类运动的魅力简短介绍球类运动基本技术的概念和重要性，为接下来的学习打下基础（

2.球类运动基本技术讲解10分钟）目标让学生了解篮球、排球和足球的基本技术动作、要领和原理过程讲解篮球、排球和足球基本技术的定义，包括其主要动作和技巧使用图表或示意图详细介绍每个项目的基本技术动作要领，帮助学生理解通过实例或案例，让学生更好地理解这些基本技术在比赛中的实际应用（

3.球类运动技术案例分析20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解球类运动基本技术的特性和重要性过程选择几个典型的篮球、排球和足球技术动作案例进行分析详细介绍每个案例的背景、技术动作特点和比赛中的意义引导学生思考这些技术动作在实际比赛中的应用，以及如何提高自己的技术水平（

4.学生小组讨论10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个球类运动项目的基本技术动作进行深入讨论小组内讨论该技术动作在比赛中的应用、训练方法以及提高技巧的建议每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果（

5.课堂展示与点评15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对球类运动基本技术的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括技术动作的应用、训练方法及提高技巧的建议其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向（

6.课堂小结5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调球类运动基本技术的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括篮球、排球和足球的基本技术动作、案例分析等强调球类运动基本技术在比赛中的价值和作用，鼓励学生积极训练，提高自己的技术水平布置课后作业让学生选择一个球类运动项目，撰写一篇关于该项目基本技术的短文或报告，以巩固学习效果本节课我们学习了《高中体育与健康》人教版全二册第七章第三节〃球类运动基本知识点技术〃，以下是本节课的知识点梳理梳理

1.篮球基本技术a.运球掌握正确的运球姿势，包括站立姿势、手臂摆动和手腕灵活性b.传球了解传球的基本手法，如胸前传球、肩上传球和地面传球，以及传球的准确性c.投篮学习投篮的基本动作，包括站位、投篮动作和投篮时的手腕用力d.防守了解防守的基本原则，如站位选择、步伐移动和举手干扰

7.排球基本技术a.发球掌握正面发球和侧面发球的技术要领，注意发球的力量和准确性b.传球学习正面传球和侧面传球，强调接球时的准备姿势和传球时的准确性c.进攻了解扣球和快球的技术动作，以及进攻时的步伐和时机d.防守掌握拦网和后排防守的技巧，了解防守时的位置安排和配合

8.足球基本技术a.传球掌握脚内侧传球和脚背传球的技术，注意传球的力量和方向控制b.射门学习射门的基本技术，包括站位、射门动作和踢球的部位c.控球了解如何使用身体的不同部位进行控球，如胸部停球、头部顶球和脚底控球d.防守学习铲球和拦截的技术，以及防守时的位置选择和团队协作

9.球类运动中的团队协作a.球队配合了解球队配合的重要性，学习如何在比赛中进行有效沟通和协作b.角色分工明确不同位置球员的职责和作用，以及在比赛中的移动和配合c.竞技体育道德强调遵守比赛规则，尊重对手和裁判，培养良好的竞技道德

5.训练方法a.个人技术训练掌握各项基本技术的训练方法，如重复练习、对抗练习和模拟比赛b.团队配合训练通过分组练习和团队对抗，提高球队协作能力和战术执行力c.身体素质训练结合球类运动的特点，进行有针对性的速度、力量和耐力训练

①篮球基本技术-运球姿势、手臂摆动、手腕灵活性-传球手法、准确性-投篮动作、用力、准确性-防守原则、移动、干扰@排球基本技术-发球技术要领、力量、准确性-传球手法、准确性、准备姿势-进攻动作、步伐、时机板书设・防守拦网、后排防守、配合计

③足球基本技术-传球技术、力量、方向控制-射门动作、部位、准确性-控球身体部位、技术-防守铲球、拦截、位置选择®球队配合与竞技体育道德-配合沟通、协作-角色分工职责、移动、配合-道德规则遵守、尊重、良好行为

⑤训练方法-个人技术重复练习、对抗练习、模拟比赛-团队配合分组练习、对抗、战术执行-身体素质速度、力量、耐力训练在本次〃球类运动基本技术〃的教学过程中，我深感受到了教学策略和课堂管理的重要性在教学方法上，我尝试采用了分解教学法、多媒体辅助教学和小组讨论等多种手段，以期望能让学生更好地掌握篮球、排球和足球的基本技术从学生的反馈来看，这些方法的确在一定程度上帮助他们提高了技术理解和动作执行的能力然而，我也注意到，在实践操作环节，部分学生对技术动作的掌握仍不够熟练，这提示我在今后的教学中需要更加关注学生的个体差异，给予更多的个性化指导在课堂管理方面，我发现小组讨论的组织和引导需要进一步加强虽然学生们的参与度较高，但在讨论过程中，有时会出现偏离主题的现象为了提高讨论的有效性,我计划在下次教学中明确讨论的主题和方向，并在小组讨论前后提供更具体的指导和建议至于教学效果，我观察到学生们在知识、技能和情感态度上都有所收获他们对球类运动教学反的基本技术有了更深入的理解，技能上也有所提升，尤其是在团队合作和竞技体育道德方思与总面，学生们表现出了积极的情感态度然而，我也注意到，在技术动作的准确性、时机掌结握等方面，学生们的表现还有待提高针对教学中存在的问题和不足，我提出了以下改进措施和建议

1.在技能训练环节，增加个别辅导的时间，关注学生的技术细节，帮助他们纠正错误动作，提高技术准确性

2.设计更多情景模拟和实战演练，让学生在实际比赛中感受技术动作的应用，提高他们的时机掌握能力

3.加强小组讨论的引导，明确讨论目标和要求，确保讨论内容紧扣教学主题

4.在情感态度培养方面，继续强调竞技体育道德的重要性，通过实例让学生认识到遵守规则、尊重对手的必要性

5.课后及时收集学生反馈，了解他们的学习需求，不断调整和优化教学方法，以提高教学效果重点题型整理篮球基本技术动作描述题题型请描述篮球运球、传球、投篮和防守时的正确动作要领

1.答案-运球两脚自然开立，身体微向前倾，目视前方，用手腕力量控制球，手臂自然摆动-传球双手胸前传球时，两手手指张开，掌心相对，用前臂和手腕的力量将球传出-投篮双脚与肩同宽，膝盖微弯，投篮时手臂从肘部向前伸展，手腕在投篮瞬间向前翻转-防守保持低姿态，脚步快速移动，用手臂干扰对方视线，积极争夺球权排球基本技术动作分析题题型分析排球发球、传球、扣球和拦网时的技术要点

2.答案-发球确保发球时身体协调，用力从腰部开始，通过手臂和手腕将球高速击出-传球保持接球前身体平衡，用手掌根部触球，通过手腕和前臂的弹性将球传出-扣球跳跃时身体向前，用手腕和手臂的力量快速击球，注意击球点和力量的准确性-拦网跳起时，手臂伸直，手指张开，手掌向前，尽量在对方击球前形成一道屏障足球基本技术动作应用题题型举例说明足球传球、射门、控球和防守技术的实际应用场景

3.答案-传球在比赛中，通过脚内侧或脚背传球给队友，以创造进攻机会或转移球权-射门当机会出现时，选择合适的位置和角度，用脚内侧或脚背发力射门-控球在接球或停球时，使用胸部、头部或脚底将球控制在身体附近，以便于下一步的行动-防守在对方进攻时，通过铲球或拦截来阻止对方前进，保护球门球队配合案例分析题题型结合实际比赛，分析篮球、排球或足球中一次成功的团队配合

4.答案-篮球通过多次传球，找到空位队友，最后完成得分，展示了队员之间的信任和配合-排球在一次进攻中，二传手准确传球给主攻手，主攻手利用机会完成扣球得分，体现了配合的默契-足球在前场通过快速的短传配合，撕破对方防线，最终由前锋完成射门得分技术训练方法设计题题型设计一项针对篮球、排球或足球基本技术的训练方法

5.答案-篮球进行〃三人制〃篮球赛，要求学生在限定时间内完成多次传球和投篮，以提高技术熟练度和团队配合能力-排球设置〃发球准确度〃训练，学生站在不同位置发球，要求球落点在特定区域内，以提高发球准确性-足球进行〃控球绕桩〃训练，学生用脚背或脚内侧控球，绕过一系列障碍物，以提高控球技巧和灵活性。