高一上学期体育与健康人教版 篮球运传投 教案

高一上学期体育与健康人教版篮球运传投教案科目:班级:课时计划1课时课题:教师:

一、教学内容单位:本节课选自高一上学期体育与健康人教版，重点围绕篮球运传投技术进行教学具体内容包括

1.篮球基本运球技巧讲解并练习原地运球、行进间运球

2.篮球传球技巧学习胸前传球、肩上传球和击地传球

3.篮球投篮技巧掌握原地投篮、跳投和三分投篮

4.结合实际比赛，培养学生的团队协作能力和比赛意识

二、核心素养目标分析本节课旨在通过篮球运传投技术的教学，提升学生的以下核心素养

1.增强体能与运动技能通过篮球基本动作练习，提高学生的速度、力量、协调性和灵敏性，促进学生身体健康发展

2.培养团队合作精神在篮球运动中，强化学生的团队意识，学会与他人协作，提升集体荣誉感

3.培养竞技体育道德教育学生遵守比赛规则，尊重教练和对手，养成公平竞争的良好品质

4.提高自我管理与调控能力在篮球训练过程中，培养学生自主学习和自我监督的能力,形成积极向上的运动态度

三、学情分析本节课面对的是高一学生，他们正处于青春期，身体素质和运动能力逐渐成熟，具有一定的篮球基础和运动兴趣在知识层面，学生对篮球的基本规则和简单技巧已有一定了解，但在运传投技术方面尚需系统学习和深入练习能力上，学生的动作协调性、灵活性和力量有所差异，部分学生对篮球技能的掌握速度较快，而另一部分学生可能需要更多的指导和鼓励素质方面，学生普遍具有较好的团队精神和竞技意识，但在运动习惯和自我管理方面存在个体差异这些因素对课程学习产生影响，一方面，学生的运动兴趣和竞技意识有助于篮球教学活动的开展，另一方面，教师在教学过程中需关注学生个体差异，调整教学策略，以满足不同学生的学习需求此外，针对部分学生运动习惯和自我管理能力不足的问题，教师应加强对学生学习过程的引导和监督，帮助他们建立良好的运动习惯，提高自主学习能力

四、教学方法与手段一

1.教学方法1讲授法结合篮球运传投技术的要点，进行系统讲解，确保学生掌握基本理论知识2示范法通过教师现场示范，让学生直观地了解动作要领，提高学习效果3互动教学法组织学生进行分组练习和讨论，激发学生的学习兴趣和主动性

2.教学手段:1多媒体教学利用多媒体设备播放篮球运传投技术的教学视频，帮助学生更直观地学习动作细节2教学软件运用体育教学软件，跟踪记录学生的训练进度和成绩，便于教师进行个性化指导3实物教学提供篮球等教学器材，让学生在实际操作中掌握技能，提高实践能力

五、教学过程

1.导入新课同学们，大家好！今天我们将学习篮球运动中的运传投技术篮球不仅是一项充满激情的竞技运动，更是一项需要团队协作、智慧与技巧的运动通过本节课的学习，希望大家能够掌握篮球运传投的基本技巧，并在实际比赛中运用自如

2.理论讲解首先，我要给大家讲解篮球运传投的基本理论知识运球是篮球运动中的基本功，我们要学会原地运球和行进间运球传球是连接队友的纽带，我们要掌握胸前传球、肩上传球和击地传球投篮是得分的关键，我们要熟练掌握原地投篮、跳投和三分投篮

3.示范演示1原地运球身体重心稍低，用手腕的力量拍打篮球，眼睛观察场上情况2行进间运球在跑动过程中，用手腕的力量拍打篮球，保持球的稳定3胸前传球双手持球，手腕外翻，用肩膀的力量将球传给队友4肩上传球双手持球，手臂伸直，用肩月旁的力量将球传给队友5击地传球双手持球，手臂弯曲，用手指尖的力量将球击地传给队友6原地投篮双脚分开，与肩同宽，双手持球，投篮时手腕外翻，注意投篮动作的连贯性7跳投双脚起跳，双手持球，身体向上跃起，投篮时手腕外翻，保持身体平衡8三分投篮站在三分线外，采用跳投的方式，投篮时注意力量和角度

4.分组练习现在，请同学们分成小组，开始练习这些技巧每组选定一名组长，负责组织本组的练习我会逐一指导大家，纠正动作不规范的地方1原地运球每组同学轮流练习，注意手腕的力量和球的稳定性2行进间运球分成两队，相向而行，进行行进间运球练习3传球练习两人一组，互相传球，注意传球的力量和方向4投篮练习在罚球线、三分线等位置进行投篮练习，不断调整投篮动作

5.总结与反馈练习结束后，请各组同学进行总结，分享一下在练习过程中的收获和问题我会针对大家的问题进行解答，并对表现优秀的同学给予表扬

6.比赛实践最后，我们来进行一场篮球比赛，将所学的运传投技术运用到实际比赛中比赛过程中,注意团队合作，发挥自己的优势，争取取得胜利

六、教学资源拓展

1.拓展资源为了让同学们更深入地了解篮球运传投技术，我向大家推荐以下拓展资源1观看篮球比赛视频，关注专业运动员在比赛中的运传投技巧，学习他们的动作细节和战术运用2阅读篮球技术教材，了解篮球运动的发展历程、规则变化以及各种运传投技术的演变3参加篮球培训班或请教校内外篮球教练，获取更多专业的技术指导和建议

2.拓展建议1同学们可以自发组织篮球训练小组，利用课余时间进行练习，相互监督、相互学习，提高篮球技能2积极参加学校举办的篮球比赛，将所学的运传投技术应用于实战，锻炼自己的比赛能力和心理素质3在家中练习时，可以邀请家长或朋友参与，进行传球、投篮等互动练习，增加练习的趣味性4定期进行自我评估，总结自己在运传投技术方面的进步和不足，有针对性地制定训练计划，不断提高自己的篮球水平希望同学们能够充分利用这些拓展资源，将所学知识运用到实际中，不断提高自己的篮球技能和综合素质在篮球运动的路上，不断前进，收获更多的快乐和成长！

七、课后作业为了巩固本节课所学的篮球运传投技术，请大家完成以下课后作业

1.运球练习请同学们在家中选择一个宽敞的地方，进行3分钟的原地运球练习要求手腕灵活，保持球的稳定，尽量不丢球答案无特定答案，要求完成3分钟原地运球练习

2.传球练习与家人或朋友一起，进行胸前传球、肩上传球和击地传球的练习每人每种传球方式至少完成5次，注意传球的力量和准确性答案无特定答案，要求每种传球方式至少完成5次

3.投篮练习在家中或户外篮球场进行投篮练习分别进行原地投篮、跳投和三分投篮，每种投篮方式至少完成10次，记录命中次数答案原地投篮命中次数、跳投命中次数、三分投篮命中次数

4.技术分析选择一场篮球比赛视频，观察并分析专业运动员在比赛中的运传投技术重点分析以下方面-运球时的身体姿态和手腕运用-传球时的力量、方向和准确性-投篮时的动作连贯性、力量和角度答案分析报告，包括上述三个方面的观察和总结

5.创新练习创新一种结合运传投技术的篮球练习方法，并描述该练习的操作步骤和目的答案示例-练习名称运球接力传球-操作步骤两人一组，面对面站立，距离5米一人运球至对方处，将球传给对方，对方接球后立即进行胸前传球，传回给运球者如此循环，进行一定时间或次数的练习-目的提高运球和传球技巧，增强两人之间的配合请同学们认真完成课后作业，通过实践和观察，不断提高自己的篮球技能在下节课上,我们将分享各自的练习成果和经验

八、反思改进措施（-）教学特色创新

1.在教学中，我注重将理论与实践相结合，通过分组练习和比赛实践，让学生在互动中掌握篮球运传投技术，提高了学生的学习兴趣和参与度

2.创新性地运用多媒体教学手段，如教学视频和软件，帮助学生直观地了解动作要领，提高了教学效果

（二）存在主要问题

1.教学组织方面在分组练习过程中，部分学生可能过于依赖队友，缺乏独立思考和实践的机会这可能导致部分学生的技能提升不够明显

2.教学评价方面目前教学评价主要依赖于教师的观察和指导，缺乏客观的评价标准这使得部分学生可能对自己的实际水平认识不足，不利于他们的自我提高

（三）改进措施

1.针对教学组织方面的问题，我将在今后的教学中加强对学生的个别指导，鼓励他们独立思考，提高实践能力同时，合理分配练习时间，确保每位学生都能得到足够的训练机会

2.在教学评价方面，我将制定更具体、量化的评价标准，如投篮命中率、传球准确性等,以便于学生了解自己的实际水平此外，引入同伴评价，让学生相互评价、相互学习，以提高评价的全面性和客观性九.教学评价与反馈

1.课堂表现学生在课堂上的表现积极，参与度高，能够认真听讲并跟随示范进行练习在分组练习中，同学们相互鼓励，积极协作，表现出良好的团队合作精神

2.小组讨论成果展示各小组在讨论传球和投篮技巧时，能够提出有建设性的意见，并在成果展示中展现出对技巧的深刻理解和创新性的练习方法这表明同学们已经能够将理论知识与实际操作相结合

3.随堂测试通过随堂进行的运球、传球和投篮测试，大部分学生能够达到教学目标要求的技术水平测试结果显示，同学们在运球稳定性和传球准确性方面有所提高

4.课后作业完成情况同学们完成的课后作业质量较高，能够按照要求进行自我训练，并在作业中反映出对篮球运传投技术的深入理解和实践

5.教师评价与反馈针对同学们在课堂上的表现和随堂测试结果，我给予以下评价与反馈-对于课堂参与积极、表现优秀的学生，给予表扬，鼓励他们继续保持，并在今后的训练中发挥示范作用-对于在技巧掌握上还存在一定困难的学生，建议在课后加强练习，教师将提供个别指导，帮助他们提高-针对小组讨论中提出的创新练习方法，教师将予以肯定，并鼓励同学们将这些方法分享给其他同学，共同提高-对于课后作业的完成情况，教师将及时给予反馈，指出不足之处，并提出改进建议。