陕教版（2024）小学信息技术三年级上册 第3课《在线生活要健康》教学设计

陕教版小学信息技术三年级上册2024第课《在线生活要健康》教学设计3主备人备课成员“陕教版2024小学信息技术三年级上册第3课《在线生活要健康》教学设计”本节课旨在材让学生了解网络生活的健康知识，培养学生正确的网络行为习惯教材通过生动的案例和互动析活动，引导学生认识到网络环境的复杂性，教育学生在享受网络带来便利的同时，要注重个人教信息安全，预防网络诈骗，合理使用网络资源，保持良好的在线行为，符合三年级学生的认知分水平和心理特点培养学生信息素养，提升网络安全意识和信息辨别能力，养成健康网络行为习惯通过本节课核心学习，使学生能够素养

1.理解网络信息的真实性和安全性重要性目标

2.掌握基本的网络安全防护方法

3.学会合理使用网络资源，发展自主学习能力

1.教学重点-理解网络安全的基本概念本节课的核心是让学生了解网络安全的重要性，包括个人信息保护、预防网络诈骗等重点在于让学生掌握如何设置安全的密码、不随意泄露个人信息等-学会使用网络资源的正确方法强调如何合理安排在线时间，识别和抵制不良信息，举例如何利用网络进行有益的学习和娱乐，如使用教育网站进行学习、合理安排网络游戏时间等教学

2.教学难点难点-辨别网络信息的真实性难点在于教会学生如何识别网络信息的真伪，例如通过对比不同来与重源的信息、检查信息发布者的可靠性等方法来判断信息的真实性点-提高网络安全防护能力难点包括如何让学生理解并掌握网络安全防护技巧，如定期更新软件、使用防病毒软件、不点击不明链接等举例讲解如果不采取这些措施，可能会导致个人信息泄露或电脑病毒感染等后果学具多媒体准备课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教-软硬件资源计算机、投影仪、音响设备-课程平台校园网络教学平台学-信息化资源网络安全教育视频、互动式教学软件资-教学手段小组讨论、案例分析、角色扮演源教

1.导入新课5分钟学目标引起学生对网络安全知识的兴趣，激发其探索欲望过过程程-开场提问“你们知道网络安全是什么吗？它与我们的生活有什么关设系？”-展示一些关于网络安全的图片或视频片段，如网络诈骗案例，让学生初步感受网络安全的重要性计-简短介绍网络安全的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.网络安全基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解网络安全的基本概念、组成部分和原理过程-号解网络安全的定义，包括个人信息保护、预防网络诈骗等主要组兀素-详细介绍网络安全的组成部分或功能，如设置安全密码、不随意泄露个人信息等，使用图表或示意图帮助学生理解-通过实例或案例，让学生更好地理解网络安全的实际应用或作用

3.网络安全案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解网络安全的特性和重要性过程-选择几个典型的网络安全案例进行分析，如个人信息泄露、网络病毒传播等-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解网络安全的多样性或复杂性-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用网络安全知识解决实际问题-小组讨论让学生分组讨论网络安全的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程-将学生分成若干小组，每组选择一个与网络安全相关的主题进行深入讨论，如如何预防网络诈骗-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对网络安全的认识和理解过程-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调网络安全的重要性和意义过程-简要回顾本节课的学习内容，包括网络安全的基本概念、组成部分、案例分析等-强调网络安全在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用网络安全知识-布置课后作业让学生撰写一篇关于网络安全的小论文或报告，以巩固学习效果

1.网络安全基本概念知-网络安全的定义识-网络安全的重要性-网络安全的组成部分占

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2.个人信息安全梳-个人信息的范围理-个人信息保护的方法-个人信息泄露的后果

3.预防网络诈骗-网络诈骗的常见形式-识别网络诈骗的技巧-预防网络诈骗的策略

4.网络安全防护技巧-设置安全的密码-定期更新软件和操作系统-使用防病毒软件-不点击不明链接-不随意下载不明来源的文件

5.网络资源的使用-合理安排在线时间-识别和抵制不良信息-利用网络资源进行学习

6.网络礼仪与规范-网络沟通的基本原则-网络行为规范-网络暴力的危害与防范

7.网络法律法规-网络法律的基本知识-网络犯罪的法律责任-维护网络权益的方法

8.网络安全案例分析-个人信息泄露案例分析-网络诈骗案例分析-网络病毒传播案例分析

9.网络安全未来发展-网络安全技术的发展趋势-网络安全在未来的应用场景-网络安全教育的必要性

10.网络安全实践板书

1.网络安全知识设计

①网络安全定义

②个人信息保护

③预防网络诈骗

2.网络安全防护技巧

①安全密码设置

②软件更新与防病毒

③不点击不明链接

3.网络资源使用规范

①合理安排在线时间

②识别抵制不良信息

③网络学习资源利用

4.网络礼仪与法律法规

①网络沟通原则

②网络行为规范

③网络法律法规了解

5.网络安全案例分析

①个人信息泄露案例

②网络诈骗案例

③网络病毒传播案例

6.网络安全未来发展

①网络安全技术趋势

②网络安全应用场景

③网络安全教育重要性学在完成《在线生活要健康》这一课的教学后，我进行了深入的教学反思，思以期评估教学效果并识别需要改进的地方改首先，我发现学生们对于网络安全的基础知识掌握得比较扎实，但在实教际案例分析中，他们的应用能力和批判性思维还有待提高例如，在讨反与论网络诈骗案例时，虽然学生们能够复述预防措施，但在面对具体情境进时，他们往往难以迅速识别并采取正确的应对策略

1.设计反思活动-学生反馈我计划在课后通过问卷调查或小组访谈的方式收集学生对本节课内容的反馈，了解他们在哪些方面感到困惑或不足-教学观察我会在课堂上更加细致地观察学生的参与度和反应，注意他们在讨论和互动中的表现，以及他们在实际操作中的困惑-同行评价我会邀请其他信息技术老师来听课，并请他们提供意见和建议，以便从不同的角度审视我的教学方法和效果

2.制定改进措施-加强互动讨论在未来的教学中，我会增加更多的互动环节，如角色扮演、小组辩论等，以促进学生主动思考和探索-实际操作练习我会设计更多的实际操作任务，让学生在模拟环境中练习网络安全技能，如设置安全密码、识别网络诈骗等-案例分析与反思我会让学生在分析案例后，进行小组反思，讨论哪些做法有效，哪些需要改进，以及如何将所学知识应用到现实生活中0-定期复习与测试我会定期安排复习课，帮助学生巩固所学知识，并通过小测试或在线问卷来检测他们的理解和掌握程度-教学资源更新根据学生的反馈和教学效果，我会及时更新教学资源，如案例、视频等，确保教学内容与时俱进，更具吸引力在未来的教学中，我将继续关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行调整同时，我也会不断学习新的教学方法和技术，以提高自己的教学水平，更好地帮助学生掌握网络安全知识，培养他们的信息素养和自我保护意识。