金华市东阳市教育系统人才引进真题

金华市东阳市教育系统人才引进真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）A.一个月B.三个月C.8天D.半个月【答案】A

2.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）oA.由教育部审批决定B.由高等学校自行决定C.由国家招生计划指标决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】B

3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.开展择业咨询B.帮助大学生选择工作C.提供职业信息D.帮助大学生进行职业评价【答案】B

4.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.创新精神C.独立精神D.求知精神【答案】BB.努力C.任务难度D.运气【答案】ACD

47.大学生人际关系的主要类型有（）oA.同学关系B.社团关系C.管理关系D.师生关系【答案】ABD

48.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）oA.伦理学是一门规范科学B.伦理学是一门实践科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门价值科学【答案】ABD

49.高校战略管理具有以下特征（）oA.在空间上,具有系统性、全局性B.在作用上,具有纲领性C.在时间上,具有长期性、前瞻性D.在过程上,具有连续性E.在本质上,是对高校发展方向及未来环境适应性的把握【答案】:ABCDE

50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.等待救援B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】BCDE

51.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学科特点B.学生的年龄特征C.教学目的和任务D.社会经济发展水平【答案】ABC

52.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求A.社会主义法制建设B.社会主义经济建设C.社会主义政治建设D.社会主义文化建设【答案】BCD

53.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】ABD

54.在道德发展的研究方法中，社会学习论注重实验室实验，进行的有代表性的实验有（）A.延迟满足实验B.抗拒诱惑实验C.言行一致实验D.模仿学习实验【答案】BCD

55.下列说法中，包含创新思想的有（）A.与时俱进B.患难与共C.见利思义D.另辟蹊径【答案】AD

5.入学教育的重点是适应性教育以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.理想信念教育C.基本理论教育D.专业思想教育【答案】C

6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】B

7.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段A.关注生存

8.关注发展C.关注情境D.关注学生【答案】A

8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性（）A.实践性知识

9.本体性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】B10大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系这说明其人际关系具有的特点是（）A.交往动机的迫切性R.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】D

11.高等学校主要教学环节是（）A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习B.备课、上课、考核与评价C.课堂教学、实习实践、毕业论文D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】C

11.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动D.现成的研究成果都能直接作用教学内容【答案】D

12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）0A.教师的教学监控能力B.教师的自我强化能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】:D

13.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）oA.个别教学B.道尔顿制C.分组教学D.班级授课制【答案】D

14.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）oA.抄袭B.虚假署名C.不良引注D.剽窃【答案】D

15.师生关系的基础是（）0A.心理情感关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】C

16.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）oA.变式B.迁移C.定势D.原型启发【答案】C

17.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A.《中庸》B.《论语》C.《学记》D.《大学》【答案】C

18.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）oA.注意B.复述C.组块D.感觉登记【答案】C

19.高校培养目标的定向作用是指（）A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】B

20.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）oA.个体伦理学B.制度伦理学C.美德伦理学D.责任伦理学【答案】D

21.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A.爱人B.人心C.诚信D.谦让【答案】A

22.将学业成败归因于个人外部的稳定因素，指的是下列因素中的是（）A.能力B.努力C.任务难度D.运气【答案】C

23.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）A.劳动技术教育B.德育C.体育D.美育【答案】B

24.强调在学习活动中，采取各种外部手段（如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等）激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.成就动机B.需要层次C.归因D.强化【答案】D

25.儿童只是根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机按照皮亚杰的理论，该儿童处于的道德发展阶段是（）oA.权威阶段B.公正阶段C.自我中心阶段D.可逆性阶段【答案】A

26.罗杰斯提出的心理健康模式是（）A.功能充分发挥者模式B.疾病模式C.普通人模式D.自我实现的人模式【答案】A

27.高校教师职业道德修养的最高境界是（）A.大公无私的超功利道德境界B.假公济私的功力道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】A

28.教师道德最主要、最基本的功能是（）oA.教育功能B.调节功能C.认识功能D.激励功能【答案】B

29.教育法律关系中两个最重要的主体是（）0A.教师和学生B.教育部门和下属学校C.教育领导和教师D.教育机构和非教育机构【答案】A

30.□人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作这就是（）A.分工负责B.团结协作C.求真求实D.任务到人【答案】B

31.某大学生比较安静沉稳，老成持重，有耐心，做事比较呆板其气质类型是（）0A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质【答案】B

32.目前国家法律规定要普及的教育是（）oA.高等教育B.职业教育C.义务教育D.中等教育【答案】C

33.打字、骑自行车、开车等，当这些动作以完善的方式组织起来时，称为（）oA.智力技能B.认知技能C.外部能力D.操作技能【答案】D

34.教师道德原则的核心是（）A.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系B.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系C.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系D.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系【答案】A

35.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）A.高尚的思想、良好的道德品质B.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯C.教师的社会地位D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】C

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.团结合作B.心理支持C.集体智慧D.思维创新【答案】BCD

37.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中前习俗水平包括的阶段有（）oA.服从与惩罚定向B.社会契约定向C.好孩子定向D.工具性的相对主义定向【答案】AD

38.职业道德所要解决的问题是（）oA.如何处理职业内部各种人际关系B.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】ABC

39.我国最早的一批近现代大学包括（）A.天津中西学堂（天津大学的前身）B.书院C.京师大学堂（北大的前身）D.太学【答案】AC

40.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）A.省察克治法B.学思并重法C.积善成德法D.启发诱导法【答案】ABC

41.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.休息权C.不合理劳动权D.健康权【答案】BCD

42.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）oA.树立坚定的责任B.确立正确的世界观C.确立正确的利益观D.自觉接受监督的观念【答案】ACD

43.心理发展的特点是（）A.连续性与阶段性B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.平衡性【答案】ABC

44.高校基本功能包括（）oA.社会服务B.人才培养C.科学研究D.文化传承创新【答案】ABCD

45.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张,有损身心健康克服这一心理状态的措施有（）oA.提高自己的能力B.采取适当的对策C.培养豁达的心态D.发掘自身的潜能【答案】BCD

46.对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.能力。