足球掷界外球技术 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

足球掷界外球技术教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材足球掷界外球技术教学设计-学年高一上学期体育与健康人教版及章节名必修第一册2023-2024结合学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册课程内容，本教学设计旨在让学生掌握足球掷界外球的基本技术，提高学生的足球运动技能和团队2023-2024协作能力通过实践操作，让学生在运动中感受足球运动的乐趣，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯，为今后的体育学习奠定基础教学内容紧密联系课本，注重实际操作与理论相结合，以增强学生的运动技能和身体素质运动能力提高学生的足球运动技能，增强动作的准确性和协调性.健康行为培养学生积极参与体育锻炼的习惯，提高自我保护意识

1..体育品德锻炼学生团队合作精神，培养遵守规则、尊重他人的品质23学生已经掌握了哪些相关知识-学生在初中阶段已经接触过基础的足球技能，包括基本的传球、停球和射门技

1.巧-学生对足球比赛规则有初步的了解，知道掷界外球是比赛中的基本技术之O学生的学习兴趣、能力和学习风格-学生对足球运动普遍有较高的兴趣，尤其是在校园足球活动的推动下

2.-学生的运动能力参差不齐，部分学生可能具有较强的足球基础，而另一部分可能需要更多的指导和练习-学生学习风格多样，有的学生擅长模仿，有的学生喜欢通过实践来学习学生可能遇到的困难和挑战-掷界外球技术要求较高的协调性和准确性，部分学生可能难以一次性掌握正确

3.的抛球姿势和力度-在学习过程中，学生可能会因为技术不熟练而感到挫败，需要教师的鼓励和指导-部分学生可能对足球规则理解不深，需要在实际操作中不断纠正和强化教材人教版必修第一册《体育与健康》相关章节，确保每位学生能够随时查阅

1.教学资源准辅助材料搜集足球掷界外球技术的教学视频、动画演示，以及相关图片资料

2.备实验器材无需特殊实验器材，准备标准足球若干，用于学生练习教室布置将教室或操场划分为多个练习区域，每个区域设置标志物以模拟

3.掷界外球的起始点和目标点

4.导入（约分钟）-激发兴趣通过播放一段精彩的足球比赛视频，特别是掷界外球的精彩瞬间，

1.5引发学生对足球运动的兴趣-回顾旧知询问学生已知的足球基本规则和技巧，以及他们在初中阶段学习过的足球技能新课呈现（约分钟）-讲解新知详细介绍足球掷界外球的技术要领，包括站位、握球方法、摆臂动

2.20作和掷球角度等-举例说明展示正确和错误的掷界外球动作，让学生直观地看到技术差异和效果-互动探究分组讨论，让学生分享自己观察到的掷界外球技巧，并尝试解释为什么某些技巧更有效巩固练习（约分钟）-学生活动学生分组进行掷界外球的练习，每人轮流尝试，并在练习中体会技

3.25术要领教学过程-教师指导在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，强调关键技巧-实践比赛组织一场小型的足球比赛，要求学生在比赛中正确使用掷界外球技术拓展提升（约分钟）-技术挑战设置一些掷界外球的挑战，如准确性挑战、距离挑战等，让学生在

4.15游戏中提高技能・观摩学习播放专业球员的掷界外球视频，让学生学习并模仿其技巧.总结反思（约分钟）-学生分享邀请几名学生分享他们在本节课中的学习体会和进步55-教师总结教师总结本节课的重点内容，强调掷界外球技术在足球比赛中的重要性，并布置课后练习任务课后作业-学生需要在课后复习本节课学习的掷界外球技术，并尝试在家庭或社区的足球

6.活动中运用拓展与延伸提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《足球技术图解》提供详细的足球技术分解图解，帮助学生更好地理解掷界外球的动作细节-《足球规则解读》深入解析足球比赛规则，特别是与掷界外球相关的规则和判罚标准-《世界足球名局赏析》通过分析世界级球员的掷界外球技巧，让学生从实战中学习经验鼓励学生进行课后自主学习和探究-观看国际足球比赛的精彩片段，关注专业球员在比赛中如何运用掷界外球技术，

2.并记录下自己的观察和分析-阅读足球技术发展相关的文章，了解足球技术的历史演变和未来发展趋势-参与学校或社区的足球活动，将课堂上学到的掷界外球技术运用到实战中，提高自己的足球技能-与同学组织小型的足球比赛，尝试在不同的比赛情景下运用和调整掷界外球技巧-利用网络资源，搜索有关足球训练和技巧提升的教学视频，学习更多的足球技术和战术-定期进行自我评估，记录自己在掷界外球技术上的进步和需要改进的地方-探索足球运动中的物理学原理，如力学在掷界外球中的应用，加深对技术动作背后科学原理的理解-学习足球运动心理学，了解如何在比赛中保持冷静和专注，提高自己在关键时刻的执行力-参与足球俱乐部的训练课程，接受专业教练的指导，提升自己的足球技术和比赛水平-阅读足球名将的传记，了解他们是如何通过不懈努力和科学训练成为顶级球员的-与同学组成学习小组，定期讨论和分享在足球学习和训练中的心得体会，相互促进，共同进步课堂表现-观察学生在课堂上的参与度，包括是否积极提问、是否认真听讲和模仿动作

1.-评估学生在练习掷界外球时的动作准确性、协调性和力度控制.小组讨论成果展示教-学生分组讨论掷界外球技术的关键要点，每组选派一名代表进行成果展示2学-教师根据展示内容的有效性和创造性给予评分和反馈评随堂测试价-设计一个简单的掷界外球技术测试，要求学生在规定距离和时间内完成指定次数的掷球，

3.与并达到一定的准确性要求反-记录学生的测试结果，用于评价学生的技术掌握情况馈课后作业完成情况-检查学生课后阅读材料和学习心得的提交情况，评估其自主学习的深度和广度

4.■对学生的课后练习情况进行跟踪，了解他们在实战中运用技术的情况教师评价与反馈-针对每个学生的课堂表现和练习情况，提供个性化的反馈，指出其技术上的优点和

5.需要改进的地方-对小组讨论成果进行评价，强调团队合作的重要性，并提出建设性的意见-根据随堂测试结果，总结全班学生的整体表现，指出普遍存在的问题，并提供相应的解决策略-鼓励学生在课后持续练习，并提供进一步的练习建议，帮助他们提高技术水平和比赛能力-对于表现出色的学生，给予公开表扬，以激励其他学生向他们学习-定期与学生进行交流，了解他们在学习过程中遇到的困难和挑战，及时调整教学方法，以更好地满足学生的学习需求板书设计

①足球掷界外球技术要领-正确站位-握球方法-摆臂动作-掷球角度

②足球比赛规则相关-掷界外球规则-界外球的判罚标准一掷球时的违例行为

③技术训练方法-基本动作训练-准确性训练-力度控制训练-实战模拟训练在完成本节课的教学后，我对于足球掷界外球技术的教学效果进行了深入反思在教授这项技术时，我注重了理论与实践的结合，力求让学生不仅理解掷界外球的规则和技术要领，更重要的是能够将所学应用到实战中课堂上，我首先通过提问和回顾旧知的方式，检查了学生对足球基本规则和技术的掌握情况我发现大多数学生对足球有浓厚的兴趣，但部分学生对规则的理解不够深入，这对后续的学习造成了一定的影响因此，我在教学中增加了对规则的解释和示例，帮助教学学生更好地理解反思在教学新知时，我通过示范和分解动作，详细讲解了掷界外球的技巧我发现通过视频和动画的辅助，学生能够更直观地理解技术动作，这比单纯的语言描述更加有效同时，我也鼓励学生进行互动探究，让他们在讨论中分享自己的观察和体会，这样的学习方法能够激发学生的思考和参与度在巩固练习环节，我让学生分组练习，并提供了及时的指导和反馈我发现学生在实际操作中存在一些普遍问题，如掷球姿势不正确、力度控制不当等针对这些问题，我进行了个别指导，并强调反复练习的重要性通过练习，学生们的技术有了明显的提升然而，在教学过程中，我也发现了一些不足之处例如，在小组讨论环节，部分学生参与度不高，可能是由于性格内向或者是讨论主题不够吸引他们为此，我计划在未来的教学中，更加精心地设计讨论主题，以提高学生的参与度此外，我也意识到，由于课堂时间的限制，学生在课堂上的练习时间可能不够充分因此，我打算在课后布置一些练习任务，鼓励学生在家里或者课外时间进行额外的练习描述掷界外球时的正确站位，并解释为什么这样的站位有助于提高掷球准确性和力度答案正确的站位应站在边线外侧，双脚分开与肩同宽，身体重心落在两脚之间这样

1.的站位有助于稳定身体，增加掷球时的力量和准确性解释握球方法对掷界外球技术的影响，并描述正确的握球方式答案握球方法影响掷球的力度和方向正确的握球方式是用双手的拇指和食指握住球

2.的后下方，其余三指自然张开，支撑球的底部，这样可以确保掷球时的稳定性和准确性分析摆臂动作在掷界外球中的作用，并描述正确的摆臂过程答案摆臂动作有助于增加掷球的力量和速度正确的摆臂过程是从后向前快速摆动双

3.臂，同时用力将球掷出摆臂时，力量应从脚跟开始，经过腿部、腰部，最后传递到手臂和手腕讨论掷界外球时的角度对球飞行轨迹的影响，并说明如何调整角度课后答案掷界外球时的角度会影响球的飞行轨迹和距离一般来说，角度越大，球的飞行

4.作业距离越短，但高度越高调整角度的方法包括改变握球的位置和摆臂的力量分配设计一个掷界外球的训练计划，包括训练目标、训练方法和预期效果答案

5.-训练目标提高掷界外球的准确性和力度-训练方法基础练习反复练习正确的站位、握球和摆臂动作进阶练习设置目标点，练习掷球的准确性和距离控制

1.模拟比赛在模拟比赛环境中练习掷界外球，提高实战能力

2.-预期效果学生能够准确、有力地掷出界外球，并在比赛中合理运用这一技术

3.。