苏教版七年级劳动《园艺》同步教案：2.4 长寿花

苏教版七年级劳动《园艺》同步教案长寿花

2.4主备人备课成员本节课选自苏教版七年级劳动《园艺》教材第二章第四节，主题为“长寿花”教学内容主要包括以下三个方面

1.长寿花的生长习性了解长寿花的生长环境、光照、水分、土壤等要求，掌握如何为长寿花创造适宜的生长条件教学

2.长寿花的繁殖方法学习长寿花的杆插、嫁接等繁殖方法，并掌握相应内的操作技巧容

3.长寿花的养护与管理探讨如何对长寿花进行合理的施肥、浇水、修剪等日常养护，以及如何防治病虫害，确保长寿花的健康生长教学内容紧密结合教材，旨在让学生在实践中掌握园艺知识，培养他们的动手能力和观察力本节课的核心素养目标为培养学生对植物生长习性、繁殖方法及养护管理核的认识，提升实践操作能力与观察思考能力通过学习长寿花的生长习性，心使学生能够理解植物与环境的相互关系，增强生态保护意识；通过实践长寿素花的繁殖方法，培养学生的动手操作能力及问题解决能力；在养护与管理过养程中，引导学生学会细致观察、耐心呵护，培养责任感及团队合作精神教目学内容与核心素养紧密结合，助力学生全面发展标

1.教学重点1长寿花的生长习性理解并掌握长寿花对光照、水分、土壤等环境条件的需求，以及如何为其创造适宜的生长环境举例讲解长寿花喜光但不宜暴晒，对水分要求适中，避免积水等2长寿花的繁殖方法熟悉并掌握长寿花的杆插、嫁接等繁殖技巧，了解其操作要领教举例阐述长寿花杆插时应选取健康枝条，嫁接时要保证接穗与砧木的紧密学结合等难

2.教学难点点与1长寿花繁殖方法的实际操作学生在实际操作过程中可能存在操作不重当、繁殖成功率低等问题点举例如何正确处理杆插枝条，嫁接时的切割和贴合技巧等2长寿花的养护与管理学生可能对施肥、浇水、修剪等日常养护措施的掌握不够熟练，容易导致植株生长不良举例讲解长寿花在不同生长阶段的施肥方法，如何判断浇水时机，适度修剪促使植株繁茂等在教学过程中，教师需针对以上重点和难点内容进行详细讲解和指导，确保学生能够透彻理解并掌握相关知识点学多媒体具准备课新授课教法学法讲授法课时第一课时型步师生互动设计二次备课骤教

1.教学方法学

（1）讲授法通过生动的语言和实例，讲解长寿花的生方长习性、繁殖方法及养护管理的理论知识法

（2）讨论法组织学生就长寿花繁殖方法及养护过程中与可能遇到的问题展开讨论，激发学生思考，提高问题解决手能力段

（3）实验法指导学生进行长寿花繁殖的实践操作，使学生亲身体验，增强动手能力

2.教学手段

（1）多媒体设备利用PPT、视频等展示长寿花的生长过程、繁殖方法等，提高学生的学习兴趣

（2）教学软件运用虚拟实验室等教学软件，让学生模拟操作长寿花的繁殖过程，加深理解

（3）实物展示准备长寿花植株，让学生直观地观察和学习，提高教学效果教

1.导入新课（5分钟）学目标引起学生对长寿花的兴趣，激发其探索欲望过过程程开场提问“你们知道长寿花是什么吗？它与我们的生设活有什么关系？”计展示一些关于长寿花的图片，让学生初步感受长寿花的美丽和特点简短介绍长寿花的基本概念和园艺价值，为接下来的学习打下基础

2.长寿花基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解长寿花的基本概念、生长习性及繁殖方法过程讲解长寿花的定义，包括其生长环境、光照、水分、土壤等要求详细介绍长寿花的生长习性和繁殖方法，使用示意图帮助学生理解

3.长寿花案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解长寿花的特性和养护管理方法过程选择几个典型的长寿花案例进行分析，如不同繁殖方法的成功案例、养护管理优秀案例等详细介绍每个案例的背景、操作方法和意义，让学生全面了解长寿花的多样性引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与长寿花相关的主题进行深入讨论，如繁殖方法的优缺点、养护管理技巧等小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对长寿花的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调长寿花的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括长寿花的生长习性、繁殖方法、案例分析等强调长寿花在现实生活中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识布置课后作业让学生撰写一篇关于长寿花的短文，内容可包括生长习性、繁殖方法、养护管理等方面，以巩固学习效果学

1.知识掌握生学生能够熟练掌握长寿花的生长习性、繁殖方法及养护管学习理等方面的知识他们了解长寿花对光照、水分、土壤等效环境条件的需求，以及如何为长寿花创造适宜的生长环境果在此基础上，学生能够区分不同的繁殖方法，并掌握相应的操作技巧

2.动手操作能力学生通过实际操作，学会了如何进行长寿花的托插、嫁接等繁殖方法他们在实践中掌握了操作要领，提高了动手能力，为今后从事园艺工作奠定了基础

3.观察与思考能力学生在学习过程中，通过观察长寿花的生长过程，学会了如何发现问题、分析问题并解决问题他们对长寿花的养护管理有了更深入的认识，能够根据植株的生长状况调整养护措施

4.合作与沟通能力在小组讨论和课堂展示环节，学生充分发挥团队协作精神，共同探讨长寿花的繁殖方法、养护管理等方面的问题他们学会了倾听、表达、沟通，提高了合作能力和沟通技巧

5.创新能力学生在小组讨论中，针对长寿花的发展前景和改进方向提出了许多创新性的想法和建议这表明他们在学习过程中能够主动思考，敢于提出新观点，培养了创新能力

6.生态保护意识通过学习长寿花的生长习性，学生认识到植物与环境的相互关系，增强了生态保护意识他们在生活中能够关注植物的生长状况，积极参与生态环境保护活动

7.学习兴趣和积极性本节课的学习内容贴近生活，学生对此产生了浓厚的兴趣他们在课堂上积极参与讨论，踊跃发言，表现出了强烈的学习积极性教

1.课堂表现学学生在课堂上表现出较高的兴趣和积极性，认真听讲，主评价动提问，课堂互动良好学生对长寿花的生长习性、繁殖与方法及养护管理等方面有了深入的了解，能够积极参与课反堂讨论馈

2.小组讨论成果展示各小组在讨论成果展示环节表现优秀，能够针对长寿花的繁殖方法、养护管理等方面提出具有创新性和实用性的观点和建议通过展示，学生不仅巩固了所学知识，还提高了合作能力和表达能力

3.随堂测试进行随堂测试，测试内容包括长寿花的生长习性、繁殖方法、养护管理等知识点测试结果显示，大部分学生能够掌握本节课的重点内容，成绩良好

4.课后作业布置关于长寿花的课后作业，要求学生撰写一篇关于长寿花的短文，内容包括生长习性、繁殖方法、养护管理等方面通过作业完成情况，了解学生对课堂所学知识的掌握程度

5.教师评价与反馈针对学生的课堂表现、小组讨论成果、随堂测试成绩和课后作业完成情况，教师进行综合评价与反馈对表现优秀的学生给予表扬，对存在不足的学生给予鼓励和指导，并提出具体的改进建议在教学评价与反馈过程中，重点关注以下几个方面1学生对长寿花知识点的掌握程度；2学生在小组讨论和课堂展示中的合作能力、表达能力；3学生在随堂测试中的应试能力和知识运用能力；4学生对课后作业的认真程度和知识巩固情况典例题1:描述长寿花的生长习性型解答长寿花喜光，适宜在温暖、湿润的环境中生长它例对土壤要求不高，但排水良好是关键生长温度以15-25℃题为宜，过高或过低都会影响其生长讲例题2简述长寿花的繁殖方法解解答长寿花可以通过杆插、嫁接等方法进行繁殖杆插时要选择健康的枝条，插入湿润的土壤中，保持适宜的温度和湿度嫁接时要确保接穗与砧木紧密结合，有利于成活例题3如何给长寿花进行合理施肥？解答长寿花在生长旺盛期需适量施用氮肥，以促进植株生长开花期可适量施用磷钾肥，有利于花朵的生长和鲜艳施肥时要注意薄肥勤施，避免过量例题4长寿花的水分管理要点是什么？解答长寿花不耐水涝，浇水时要控制好水量，保持土壤微湿夏季高温时，可适当增加浇水次数，保持土壤湿润冬季低温时，要减少浇水，避免冻害例题5如何防治长寿花病虫害？解答长寿花病虫害较少，但仍需注意防治发现病虫害时，要及时摘除病叶、病枝，减少病原传播可使用农药进行防治，但要注意选择低毒、高效的农药，并按照说明书使用同时，保持通风良好，减少病虫害的发生内

①生长环境长寿花喜光、温暖、湿润的环境，适宜在15-25℃的温度下生长容

②土壤要求对土壤要求不高，但需排水良好，避免积水逻

③水分管理长寿花不耐水涝，浇水时要控制好水量，保辑持土壤微湿

2.长寿花的繁殖方法关

①杆插繁殖选择健康的枝条，插入湿润的土壤中，保持系适宜的温度和湿度

②嫁接繁殖确保接穗与砧木紧密结合，有利于成活

3.长寿花的养护管理

①施肥生长旺盛期施用氮肥，开花期施用磷钾肥，注意薄肥勤施

②浇水控制好水量，保持土壤微湿，夏季适当增加浇水次数，冬季减少浇水

③病虫害防治及时摘除病叶、病枝，使用低毒、高效农药进行防治，保持通风良好。