纲要（下）第19课 资本主义国家的新变化 教学设计

纲要（下）第课资本主义国家的新变化教学设计19授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息课程名称《资本主义国家的新变化》

1.教学年级和班级高二年级社会班

2.授课时间第周星期二上午第三节

3.10教学时数分钟

4.45纲要（下）第课《资本主义国家的新变化》教学设计，将围绕第二次世界大战19后，资本主义国家在政治、经济、社会等方面出现的新变化展开通过对比分析一，使学生理解这些变化背后的原因、特点及影响，从而加深对当代资本主义发展趋势的认识教学内容紧密结合教材，注重培养学生的思辨能力和分析能力，为接下来的学习打下坚实基础核心素养目标本节课旨在培养学生的历史唯物主义观念和国际视野，提升学生以下核心素养提高学生运用唯物史观分析资本主义国家新变化的能力；

1.培养学生从多角度、多层次审视当代资本主义发展的能力；

2.强化学生的证据意识，学会运用史料进行逻辑推理，形成自己的见解；

3.激发学生关注国际事务，理解不同国家的政治、经济制度及其发展

4.教学难点与重点教学重点

1.

①资本主义国家新变化的主要特点及其影响；

②第二次世界大战后资本主义国家调整政治、经济制度的具体措施及成效教学难点

2.

①掌握并运用唯物史观分析资本主义国家新变化背后的原因；

②比较不同资本主义国家的发展模式和制度创新，理解其差异性和共性问题教学资源硬件资源多媒体教学设备、投影仪、黑板、教具模型；

1.软件资源教材、教学、相关历史纪录片片段；

2.PPT课程平台学校教学管理系统、在线学习平台；

3..信息化资源电子教案、历史资料数据库、在线历史文献；4教学手段讲授、讨论、案例分析、小组合作学习

5.教学过程首先，我会以一段简短的视频引入本节课的主题，视频中包含第二次世界大战后资本主义国家的一些重要历史画面，以此激发学生的兴趣和好奇心导入新课（分钟）

1.5同学们，大家好！今天我们将要学习第课《资本主义国家的新变化》在第二次19世界大战之后，世界格局发生了巨大的变化，资本主义国家也经历了一系列的调整和改革接下来，让我们一起通过本节课的学习，来探究这些新变化背后的原因和影响自主学习（分钟）

2.10请同学们翻到教材第页，阅读“资本主义国家的新变化”这一部分内容阅读过XX程中，请注意以下几点-新变化的主要表现是什么？-这些变化背后的原因是什么？-这些变化对资本主义国家的发展产生了哪些影响？阅读完毕后，请同学们试着用自己的话简要概括课堂讨论（分钟）

3.10-总结资本主义国家新变化的主要特点；-分析这些变化背后的原因；-探讨这些变化对资本主义国家政治、经济、社会的影响各小组可以派代表发言，分享你们的研究成果课文精讲（分钟）

4.15现在，让我们回到教材，我对这部分内容进行详细讲解首先，我们来了解一下资本主义国家新变化的主要特点这些特点包括国家垄断资本主义的兴起、福利国家的建立、混合经济体制的发展等这些变化在很大程度上缓解了社会矛盾，促进了经济的稳定发展其次，我们来分析这些变化背后的原因主要包括-战后重建的需要，各国政府积极干预经济，推动经济发展；-冷战背景下，西方国家为稳定国内政治、对抗共产主义，加强了对经济的调控;-科技革命的推动，新兴产业的崛起，促使资本主义国家进行制度创新最后，我们来看一下这些变化对资本主义国家政治、经济、社会的影响新变化使资本主义国家在保持经济发展的同时，提高了人民的生活水平，加强了社会保障体系，但也带来了一些问题，如财政赤字的增加、经济效率的降低等案例分析（分钟）

5.15-德国和日本在战后采取了哪些措施实现经济复苏？-这些措施与资本主义国家的新变化有何关联？-德国和日本的经济发展对其他资本主义国家有何启示？同学们可以相互讨论，也可以向我提问.总结提升（分钟）610最后，请同学们结合所学内容，思考以下问题-当代资本主义国家面临哪些挑战？-这些新变化对我国社会主义建设有哪些启示？.作业布置（分钟）75课后，请同学们完成以下作业-根据课堂所学，整理资本主义国家新变化的相关知识点；-选择一个资本主义国家，分析其战后经济发展的原因和特点今天的课就上到这里，希望同学们能够通过本节课的学习，对资本主义国家的新变化有更深入的认识下课！拓展与延伸拓展阅读材料

1.-《战后资本主义发展史》-《国家垄断资本主义及其批判》-《福利国家的兴衰》-《混合经济体制的理论与实践》-《科技革命与资本主义国家的变化》课后自主学习和探究

2.同学们，课堂上的学习是有限的，但知识的海洋是无限的为了更好地理解资本主义国家的新变化，我鼓励大家在课后进行以下自主学习和探究-阅读上述拓展阅读材料，深入了解资本主义国家新变化的理论和实践-选择一个或几个资本主义国家，研究它们在战后的政治、经济改革历程，分析其成功经验和存在的问题-探索科技革命对资本主义国家经济发展的影响，思考如何将这些经验教训应用于我国的现代化建设-对比分析资本主义国家与社会主义国家在战后经济发展路径上的差异，探讨两者之间的互动关系-结合现实问题，如全球化、国际政治经济新秩序等，思考资本主义国家未来的发展趋势课后作业分析题请结合教材内容，分析战后资本主义国家政治、经济制度调整的背景及

1.其主要措施答案提示背景包括战后重建、冷战对抗、科技革命等因素主要措施有国家垄断资本主义的兴起、福利国家的建立、混合经济体制的发展等论述题请论述资本主义国家新变化对经济发展和社会稳定的影响

2.答案提示新变化在一定程度上缓解了社会矛盾，提高了人民生活水平，加强了社会保障体系但同时，也带来了一些问题，如财政赤字、经济效率降低等.比较题比较德国和日本在战后经济复苏过程中采取的措施及其成效3答案提示德国和日本采取了政府干预、扶持产业、扩大内需等措施，实现了经济迅速复苏两国在战后经济发展中，注重科技创新，积极开拓国际市场，取得了显著成效分析题以美国为例，分析科技革命对资本主义国家经济发展的推动作用答案

4.提示科技革命推动了美国新兴产业的发展，提高了生产效率，促进了经济增长同时，美国政府通过政策引导和资金支持，推动了科技创新和产业升级应用题结合我国实际，谈谈从资本主义国家新变化中可以借鉴的经验和教训

5.答案提示可以从以下几个方面进行阐述-加强国家宏观调控，促进经济稳定发展；-重视科技创新，推动产业升级；-建立健全社会保障体系，关注民生；-坚持改革开放，积极参与国际竞争与合作板书设计

①重点知识点-资本主义国家新变化-国家垄断资本主义-福利国家-混合经济体制-科技革命

②关键词-政治调整-经济改革-社会保障-国际竞争-经验教训

③重点句-第二次世界大战后，资本主义国家经历了政治、经济、社会等多方面的新变化-新变化的主要特点包括国家垄断资本主义的兴起、福利国家的建立和混合经济体制的发展-科技革命对资本主义国家的经济发展起到了重要推动作用-借鉴资本主义国家新变化的经验和教训，对我国的现代化建设具有重要意义。