篮球 第一课时 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

篮球第一课时教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册学校授课教师授课班级授课地点

1.本节课的主要教学内容本节课为篮球第一课时，主要教授篮球基本技术一一运球，包括原地运球和高低运球，以及简单的控球和变向技巧教学内

2.教学内容与学生已有知识的联系本节课的内容与人教版《体育与健康》必修第容分析一册第二章第五节〃篮球运动基本技术〃相关联学生已有一定的篮球运动基础，对篮球运动的基本规则和简单技术有所了解本节课将帮助学生巩固和提高篮球基本技术，为后续篮球教学打下基础通过篮球运球的练习，增强学生的协调性和灵活性

1.提高学生的运动能力,通过团队合作和竞技比赛，提升学生的责任感、自律性

2.培养学生的体育品德,和核心素尊重他人的意识通过篮球运动的参与，增强学生的体质，提高健康意识,养目标

3.发展学生的健康行为,养成良好的体育锻炼习惯重占,

2.篮球运球的正确姿势和技巧

3.高低运球之间的转换和变向技术的应用难点

1.运球时的手腕灵活性和力量的控制

2.控球时的视线集中与动作协调解决办法重点难

1.通过示范和分解动作，让学生明确正确的运球姿势和技巧，强调手腕的灵活性和力量点及解的合理分配决办法

2.设计针对性的练习，如手腕灵活性练习和控球练习，帮助学生提高手腕的灵活性和控球能力

3.通过小组合作和游戏化教学，让学生在实战中练习变向技术，增强动作协调性

4.在练习过程中，教师及时给予反馈，纠正错误动作，帮助学生形成正确的运动习惯

5.鼓励学生多观察优秀球员的比赛和技巧视频，提高对篮球运动的理解和模仿能力

1.软硬件资源篮球场地、篮球、计分板、裁判哨子、运动服装、运动鞋教学资

2.课程平台校园体育课程管理系统源

3.信息化资源篮球教学视频、运球技巧动画演示

4.教学手段分组教学、示范教学、情景模拟、实战演练教学过

1.导入新课（5分钟）程设计目标引起学生对篮球运球的兴趣，激发其探索欲望过程-开场提问你们在篮球比赛中，觉得运球重要吗？它对比赛有什么影响？〃-展示一些篮球运球的精彩视频片段，让学生初步感受运球的技巧和魅力-简短介绍篮球运球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.篮球运球基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解篮球运球的基本概念、技巧和训练方法过程-讲解篮球运球的定义，包括其主要技术元素-详细介绍篮球运球的技巧，如手腕的灵活运用、身体协调等，使用示范动作帮助学生理解-通过篮球运动员的实例，让学生更好地理解运球在实际比赛中的应用和作用

3.篮球运球案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解篮球运球的特性和重要性过程选择几个典型的篮球运球案例进行分析，如职业球员的运球技巧-详细介绍每个案例的背景、技巧和效果，让学生全面了解运球的多样性和复杂性-引导学生思考这些案例对实际篮球比赛的影响，以及如何应用运球技巧提高比赛水平-小组讨论让学生分组讨论篮球运球的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建-议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程・将学生分成若干小组，每组选择一个篮球运球相关的主题进行深入讨论，如运球训练方法・小组内讨论该主题的有效性、挑战以及可能的解决方案・每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球运球的认识和理解过程-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的有效性、挑战及解决方案-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调篮球运球的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括篮球运球的基本概念、技巧、训练方法和案例分析-强调篮球运球在篮球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和练习运球技巧-布置课后作业让学生撰写一篇关于篮球运球的短文或报告，以巩固学习效果，并思考-如何在接下来的训练中应用所学技巧学生学学生学习效果习效果

1.掌握了篮球运球的基本技巧，包括原地运球和高低运球的动作要领，能够正确地进行运球练习

2.通过实践训练，提高了手腕的灵活性和控球能力，使得运球动作更加流畅和准确

3.在实战演练中，学生能够将运球技巧与变向结合，提高了在篮球场上的灵活性和应对对手的能力

4.学生通过观看篮球运球的视频资源和教师示范，学会了如何观察和分析优秀球员的运球技巧，从而更好地指导自己的训练

5.在小组讨论中，学生能够积极参与，提出自己对篮球运球的理解和创新性建议,培养了合作能力和解决问题的能力

6.通过课堂展示，学生锻炼了表达能力，能够清晰地向同伴和教师展示自己的学习成果和思考过程

7.学生对篮球运动的兴趣和热情得到了提升，增强了体育运动的积极性，培养了良好的体育锻炼习惯

8.学生在篮球运球的学习过程中，形成了正确的运动姿势和运动习惯，有助于预防运动损伤，提高了运动安全性

9.学生通过篮球运球的训练，不仅提高了篮球技能，还增强了团队合作意识，学会了在竞技中尊重对手、遵守规则

10.学生在课后作业中，能够结合所学知识，撰写关于篮球运球的短文或报告，进一步巩固了学习内容，并能够将理论与实践相结合，提高了学习深度和广度

①篮球运球基本技巧-原地运球-高低运球-变向运球

②运球技巧要点板书设・手腕灵活性计-控球稳定性・身体协调性

③篮球运球训练方法-分组练习-实战演练-视频分析，题型一简答题

1.题目简述篮球运球时手腕的灵活运用对控球的影响答案手腕的灵活运用能够提高控球的精确度和速度，使运球动作更加流畅，减少失误，增加比赛的进攻效率

2.题目解释高低运球在篮球进攻中的战术意义重点题答案高低运球可以改变球的轨迹，增加对手防守的难度，为进攻球员创造更多的型整理投篮和突破机会题型二案例分析题

3.题目观看一段篮球比赛视频，分析视频中球员运球突破时的动作要领答案球员在突破时，通过快速的高低运球变化节奏，配合身体假动作，迷惑对手,达到突破的目的

4.题目分析篮球运动员在比赛中如何运用运球技巧进行防守答案篮球运动员通过快速运球调整位置，利用变向运球避开对手的进攻路线，同时保持身体平衡，为防守做好准备题型三论述题

5.题目论述篮球运球技巧在比赛中的重要性，并举例说明答案篮球运球技巧是比赛中的基础，它直接影响到球员的进攻和防守能力例如,优秀的运球技巧可以使球员在快攻中迅速推进，为球队创造得分机会题型四实践操作题

6.题目设计一个篮球运球训练的实践环节，并说明训练目的答案设计一个接力运球训练，目的是提高学生的团队协作和运球速度学生分成两队，每队成员依次完成指定距离的运球，最快完成的队伍获胜题型五创新题

7.题目提出一种新的篮球运球训练方法，并解释其创新点答案设计一个〃影子运球〃训练方法，学生面对墙壁，模仿墙壁上投影的运球动作,通过视觉反馈提高运球的准确性和协调性创新点在于利用视觉反馈进行训练，增强学生的空间感知能力教学反思与总结在教学篮球运球技巧的这节课中，我深感教学方法的灵活运用对于激发学生学习兴趣和掌握技能的重要性以下是我对本次教学过程的反思与总结教学反思在教学方法上，我尝试了多种教学手段，如示范教学、分组练习和实战演练，这些方法在很大程度上提高了学生的学习积极性然而，我也发现了一些不足之处例如，在示范教学时，我可能过于注重技巧的展示，而忽略了学生的即时反馈和参与感在分组练习中，我没有充分考虑到不同学生的基础水平，导致部分学生感到困难，影响了他们的学习体验在教学策略上,我注重了理论与实践的结合，让学生在实际操作中学习运球技巧但我也发现，对于一些复杂技巧的讲解，我可能没有足够的时间进行详细的步骤分解，这可能导致学生在练习时感到困惑在课堂管理方面，我努力营造了一个积极、互动的学习氛围但我也注意到，在课堂纪律方面还需要进一步加强，尤其是在小组讨论和实战演练时，一些学生的注意力可能会分散教学总结总体来看，本节课的教学效果是积极的学生们对篮球运球技巧有了更深入的理解，掌握了一定的运球能力，对篮球运动的兴趣也有所提高学生们在分组练习中表现出了良好的合作精神，实战演练中也能看到他们运用所学技巧的努力在知识方面，学生们能够复述篮球运球的基本概念和技巧，能够独立完成原地运球和高低运球在技能方面，学生的控球能力和手腕灵活性有了明显提高在情感态度方面，学生们更加积极地参与到篮球运动中，对体育课程的态度也变得更加积极尽管如此，我也意识到了教学中存在的问题和不足为了改进今后的教学，我计划采取以下措施在示范教学时，我会更多地引导学生参与，及时收集他们的反馈，以便调整教学进度和方法

1.在分组练习中，我会根据学生的水平进行更细致的分组，确保每个学生都能在适合自己的层面上得到提升

2.在讲解复杂技巧时，我会安排更多的时间进行步骤分解，确保学生能够理解并掌握

3.每个环节在课堂管理方面，我会加强对学生纪律的教育，确保课堂秩序，提高学习效率

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