第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 教案 高中历史统编版（部编版）选择性必修3 文化交流与传播

第课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展教10案高中历史统编版（部编版）选择性必修文化交3流与传播授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路

一、设计思路本节课以“近代以来的世界贸易与文化交流的扩展”为主题，围绕高中历史统编版（部编版）选择性必修的文化交流与传播内容展开首先，通过回3顾新航路开辟对世界贸易和文化交流的影响，引导学生理解全球化的起源接着，聚焦工业革命时期，探讨工业产品和技术如何推动全球贸易和文化交流的深入发展最后，结合二战后经济全球化背景，分析跨国公司、互联网等新兴因素对世界贸易与文化交流的促进作用，使学生在掌握历史知识的同时，认识到我国在这一进程中的地位和作用核心素养目标

二、核心素养目标通过本课学习，培养学生历史时空观念，使其能从宏观角度理解近代以来世界贸易与文化交流的发展脉络强化学生的史料实证意识，学会运用历史事件、数据等资料分析全球贸易与文化交流的相互影响同时，提高学生历史理解能力，把握工业革命、经济全球化等关键时期的贸易特点和文化交流趋势，进而认识到我国在全球化进程中的贡献与挑战培养学生家国情怀，激发其以史为鉴，为国家的未来发展贡献力量重点难点及解决办法

三、重点难点及解决办法重点在于理解近代以来世界贸易与文化交流的发展趋势及其影响，难点在于分析全球化进程中的文化碰撞与融合解决方法首先，通过对比新航路开辟前后世界贸易地图的变化，帮助学生构建时空观念，突出重点其次，采用案例分析法，如工业革命时期的英国与殖民地的贸易关系，让学生从具体实例中把握难点止匕外，组织课堂讨论，鼓励学生发表对全球化背景下文化碰撞与融合的看法，以同伴互助方式突破难点最后，结合多媒体教学，展示历史图片、数据和文献资料，加深学生对重点难点的理解教学资源准备

四、教学资源准备.教材确保每位学生人手一本统编版高中历史选择性必修13教材，提前指导学生预习相关章节.辅助材料准备近代世界贸易与文化交流的2相关图片、图表、视频等资料，以多媒体形式辅助教学.教室布置将教室划分3为讲解区、讨论区，便于学生进行合作学习在讨论区设置白板或黑板，方便学生记录观点和展示成果确保教室网络畅通，以便实时查阅相关资料教学实施过程课前自主探索

1.-教师活动发布预习任务通过学校在线学习平台，提供关于近代世界贸易与文化交流的预习资料，明确预习目标和要求设计预习问题围绕“新航路开辟对世界贸易的影响”，设计探究性问题，引导学生思考监控预习进度通过学习平台的数据反馈，了解学生的预习情况，及时调整教学策略-学生活动自主阅读预习资料学生按照要求，阅读教材相关内容，初步理解世界贸易的发展思考预习问题学生对预习问题进行独立思考，记录自己的理解提交预习成果学生将预习笔记或问题通过平台提交，为课堂讨论做准备-教学方法/手段/资源自主学习法鼓励学生独立思考，提升自主学习能力信息技术手段利用在线平台，实现预习资源的共享和监控-作用与目的帮助学生提前接触课程内容，为课堂学习打下基础培养学生的独立思考和自主学习能力课中强化技能

2.-教师活动导入新课通过展示新航路开辟的地图，引发学生对全球贸易变化的兴趣讲解知识点详细讲解工业革命对世界贸易和文化交流的影响，结合案例分析组织课堂活动设计小组讨论，让学生探讨全球化对文化交流的影响解答疑问针对学生的疑问，及时进行解答-学生活动听讲并思考学生专注听讲，积极思考老师提出的问题参与课堂活动学生加入小组讨论，分享对全球化的看法提问与讨论学生勇于提问，与同学老师进行深入讨论-教学方法/手段/资源讲授法通过生动的案例分析，帮助学生理解知识点实践活动法通过小组讨论，增强学生的参与感和理解力合作学习法通过团队协作，提高学生的沟通和协作能力-作用与目的加深学生对课程重难点的理解通过实践活动，提升学生的应用和解决问题的能力培养学生的团队合作意识和沟通能力课后拓展应用

3.-教师活动布置作业根据课程内容，布置相关的课后作业，如分析现代全球贸易的趋势提供拓展资源推荐与全球化相关的书籍和网站，供学生进一步学习反馈作业情况及时批改作业，给予学生个性化的反馈和指导-学生活动完成作业学生认真完成作业，巩固课堂所学拓展学习利用拓展资源，拓宽知识视野反思总结学生对学习过程进行反思，提出改进建议-教学方法/手段/资源自主学习法引导学生自主完成作业，培养自我管理能力反思总结法帮助学生通过反思，实现自我提升-作用与目的巩固学生所学，形成长期记忆通过拓展学习，提高学生的综合素养通过反思，促进学生的自我认知和自我发展教学资源拓展.拓展资源1-《大航海时代与全球贸易》探讨新航路开辟对全球贸易的影响，分析各大洲之间的贸易往来和商品流通-《工业革命与世界市场》深入解析工业革命如何推动世界市场的形成，以及其对文化交流的促进作用-《全球化与跨国公司》研究跨国公司在全球化进程中的作用，以及它们如何影响世界贸易和文化交流-《全球化背景下的中国文化传播》分析我国在全球化过程中的文化传播策略,以及中华文化的国际影响力-《全球贸易中的文化冲突与融合》探讨不同文化在全球贸易中的碰撞与融合,以及如何实现文化共生拓展建议

2.-阅读相关历史书籍，如《世界历史简明教程》、《全球通史》等，以加深对近代以来世界贸易与文化交流发展脉络的理解-查阅和分析历史档案资料，如贸易数据、文化交流案例等，从实证角度了解全球贸易与文化交流的相互影响-关注时事新闻，了解现代全球贸易的发展趋势，以及我国在其中的地位和作用-研究我国文化在国际传播中的成功案例，如孔子学院、中国文化年等，总结经验，为未来文化传播提供借鉴-参与学校或社区组织的文化交流活动，亲身体验不同文化的魅力，增进对文化多样性的认识课堂课堂评价

1.-通过课堂提问，评估学生对近代世界贸易与文化交流发展脉络的理解程度，以及对课程重点难点的掌握情况-观察学生在小组讨论、角色扮演等活动中的表现，评价学生的合作能力、沟通能力和创新思维能力-定期进行课堂测试，检测学生对课程知识点的记忆、理解和应用能力，及时发现学生的知识盲点和误区-教师应及时对学生的回答和表现给予反馈，肯定学生的进步，指出不足之处，并提供改进建议.作业评价2-对学生的课后作业进行认真批改，评估学生对课堂所学知识的巩固程度和拓展应用能力-点评作业时，既要关注学生的答案正确与否，也要关注学生的思考过程、解题方法和学习态度-给予学生及时、具体的反馈，鼓励学生针对自己的不足进行改进，提高学习效果-在作业评价中，教师应注重激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极探索、勇于创新重点题型整理.题目简述新航路开辟对世界贸易的影响1答案新航路开辟打破了原有贸易路线的垄断，促进了欧洲与其他地区的直接贸易往来，加速了全球贸易网络的构建同时，新航路开辟带来了商品和文化的交流，推动了全球贸易的发展.题目分析工业革命对世界贸易的影响2答案工业革命提高了生产效率，降低了生产成本，使得工业品大量出口到世界各地同时，工业革命推动了交通运输的发展，缩短了商品流通时间，加速了全球贸易的进程此外，工业革命还推动了世界市场的形成，加剧了各国之间的经济联系.题目探讨经济全球化对世界贸易的影响3答案经济全球化加速了商品、资本、技术和人员的国际流动，推动了全球贸易的增长跨国公司的崛起，促进了国际贸易的发展同时，经济全球化也带来了贸易摩擦和竞争加剧，各国在贸易政策上需要寻求平衡.题目分析工业革命对文化交流的影响4答案工业革命推动了城市化进程，加速了人口流动，促进了不同地区、民族之间的文化交流同时，工业革命带来了大众传媒的发展，如报纸、杂志等，使得文化交流更加广泛和迅速此外，工业革命也推动了教育的发展，提高了人们的知识水平，为文化交流提供了基础题目探讨经济全球化对文化交流的影响

5.答案经济全球化加速了文化的传播和交流，各种文化产品如电影、音乐、书籍等在全球范围内广泛传播同时，经济全球化也带来了文化多样性的挑战，不同文化之间的冲突和融合成为常态因此，在全球化背景下，如何保护和传承本土文化，成为了一个重要课题反思改进措施（-）教学特色创新实践活动丰富本节课通过设计多种实践活动，如小组讨论、角色扮演等，让学

1.生在实践中掌握知识，提高技能.信息技术的应用充分利用在线学习平台、多媒体资源等，实现资源共享，提高2教学效果

（二）存在主要问题教学管理方面预习任务布置后，部分学生未能按时完成，导致课堂讨论效果不

1.佳教学评价方面课后作业批改过程中，发现部分学生对知识点的理解不够深入，

2.需要进一步加强

（三）改进措施针对预习任务完成情况，可以考虑设置预习检查机制，确保学生按时完成预习任

1.务针对课后作业批改中发现的问题，可以增加课后辅导环节，对学生进行针对性指

2.导，提高他们的理解能力通过以上反思和改进，本节课的教学效果将得到进一步提升内容逻辑关系

①新航路开辟与全球贸易发展-重点知识点新航路开辟对世界贸易的影响，全球贸易网络的构建-重点词句新航路开辟打破了原有贸易路线的垄断，促进了欧洲与其他地区的直接贸易往来

②工业革命与世界市场形成-重点知识点工业革命对世界贸易的影响，世界市场的形成-重点词句工业革命提高了生产效率，降低了生产成本，使得工业品大量出口到世界各地

③经济全球化与跨国公司的影响-重点知识点经济全球化对世界贸易的影响，跨国公司在全球化进程中的作用-重点词句经济全球化加速了商品、资本、技术和人员的国际流动，推动了全球贸易的增长。