第14课 明至清中叶的经济与文化 教学设计 统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）

八、板书设计

①明代经济繁荣-农业技术进步-手工业发展-商业市镇兴起-白银货币化

②明代文化成就-科举制度与土人文化-小说与戏剧的兴起-科技小高峰-文学艺术与科技传承

③经济与文化的相互作用-经济发展促进文化成就-文化成就影响经济形态-商业城市与文化繁荣-科技进步与社会发展板书设计将围绕以上三个核心部分展开，通过清晰的知识点、关键词和关键句，帮助学生构建起本课的知识框架，直观地理解明至清中叶经济与文化的相互关系九.教学评价与反馈课堂表现学生在课堂上的参与度较高，积极回答问题，表现出对明代经济与文化发展的

1.浓厚兴趣特别是对商业发展、小说与戏剧的兴起等话题，学生们能够结合所学知识进行深入思考小组讨论成果展示小组讨论中，学生们针对明代农业、手工业、商业的发展以及文化

2.成就等方面进行了全面的分析成果展示时，各小组能够清晰地表达自己的观点，对其他组的观点给予积极评价和反馈随堂测试通过随堂测试，发现大部分学生对明代经济与文化的知识点掌握较好，但仍

3.有部分学生在分析经济与文化相互作用方面存在困难.课后作业课后作业的完成情况表明，学生们能够结合课本内容，对明代经济与文化发4展进行深入思考，提出自己的见解教师评价与反馈针对学生在课堂上的表现，我将给予以下评价与反馈

5.-对积极参与课堂讨论的学生给予表扬，鼓励他们继续保持良好的学习态度-对于在小组讨论中表现优秀的学生，我将进行个别辅导，引导他们深入挖掘经济与文化之间的联系-针对随堂测试中暴露出的问题，我将在课后进行针对性辅导，帮助学生巩固知识点-针对课后作业，我会认真批改并给予反馈，指导学生如何提高论文写作水平。