第三单元 活动2 相册内容快制作 教学设计 4

第三单元活动相册内容快制作教学设计2（）4学校授课教师授课班级授课地点本节课为七年级信息技术课程，旨在通过〃相册内容快制作〃活动，帮助学生掌握数字多媒体编辑与整合技能学生将运用课本中学到的Photoshop基础操作，实践制作个设计意性化相册，培养审美观念及创新能力此活动与课本内容紧密关联，让学生在实际操作中图深入理解图像处理技术，提高信息素养，激发其探索更多图像编辑技巧的兴趣核心素养目标

1.教学重点

①掌握Photoshop软件的基本工具和菜单操作；教学难

②学会导入、编辑和导出图片，制作个性化相册点与重

2.教学难点点

①理解图层概念，灵活运用图层进行图片编辑；

②掌握图片的色彩调整、滤镜应用等高级编辑技巧

1.选择讲授与讨论相结合的教学方法，针对学生特点，结合课本知识，引导学生掌握Photoshop操作技巧教学方

2.设计项目导向学习活动，分组进行相册制作，鼓励学生相互交流、协作，提高法与策解决问题的能力略

3.利用多媒体教学，展示优秀作品案例，让学生在欣赏中学习，激发创作灵感

4.教学过程中适时开展角色扮演，如让学生扮演设计师，为特定主题设计相册，增强课堂趣味性

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对相册制作的兴趣，激发其探索Photoshop软件的欲望过程开场提问〃你们知道相册是什么吗？它如何记录和分享我们的生活？〃展示一些精美的相册图片，让学生初步感受相册的魅力简短介绍相册制作的基本概念和Photoshop软件在其中的应用，为接下来的学习打下基教学过础程设计

2.Photoshop基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解Photoshop的基本概念、工具栏和操作原理过程讲解Photoshop软件的定义，介绍工具栏的主要功能详细介绍选区、图层、滤镜等基本操作，通过示意图帮助学生理解通过实际操作示例，让学生了解Photoshop在相册制作中的应用

3.相册制作案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解相册制作的特性和技巧过程选择几个典型的相册制作案例进行分析详细介绍每个案例的设计思路、制作步骤和技巧，让学生全面了解相册制作的多样性引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用Photoshop解决制作过程中的问题

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个相册主题进行深入讨论小组内讨论该主题的设计风格、素材选择和制作方法每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对相册制作的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题设计、制作步骤和成果展示其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调相册制作的重要性和Photoshop软件的价值过程简要回顾相册制作的基本概念、Photoshop操作技巧和案例分析强调相册在记录生活、表达情感中的作用，以及Photoshop软件在创意设计中的重要性布置课后作业让学生运用本节课所学，制作一个简单的相册，巩固学习效果

7.拓展资源-推荐阅读《Photoshop图像处理与设计技巧》等与图像编辑相关的图书，以加深对Photoshop软件功能的理解-视频教程可通过学校图书馆或教育平台获取Photoshop基础操作和进阶技巧的视频教程-同龄人作品收集和分享其他学校或班级学生制作的相册作品，以激发学生的创意灵感-艺术展览推荐学生参观相关的数字艺术展览，了解图像编辑在艺术领域的应用教学资

2.拓展建议源拓展鼓励学生利用课余时间，通过上述资源，自主学习和探索Photoshop的更多功能-建议学生尝试将所学的图像编辑技巧应用到其他项目中，如海报设计、网页制作等，以-拓宽技术应用范围组织学生进行小组研究，选择一个特定的图像处理主题，如人像美化、风景调整等，深-入研究并展示研究成果提醒学生在学习和实践过程中，关注版权和道德问题，尊重原创作品，合法使用图片和-素材鼓励学生参与校内外举办的数字艺术创作比赛，将理论知识与实践相结合，提升-个人技能和艺术修养

①重点知识点-Photoshop基本工具与菜单操作图层概念及其应用-图片的色彩调整与滤镜应用-

②关键词板书设・相册制作计-图像编辑创意设计-

③重点句-〃图层是Photoshop编辑图片的核心概念〃」通过色彩调整和滤镜应用，可以增强图片的艺术效果〃」相册制作不仅是一种技能，更是情感表达和个性展示的方式〃本节课我们学习了如何利用Photoshop软件快速制作相册，掌握了基本工具的使用、图层的概念、图片的色彩调整和滤镜应用等关键技能下面进行课堂小结和当堂检测

1.课堂小结-Photoshop软件在相册制作中的应用及其重要性-如何运用基本工具进行图片编辑，图层的使用方法-图片色彩调整和滤镜应用的技巧，提高相册的艺术效果

2.当堂检测1选择题课堂小3以下哪个工具主要用于选择图片中的特定区域？结，当堂A.移动工具B.魔棒工具C.套索工具D.画笔工具检测

②以下哪个功能可以调整图片的颜色和亮度？A.滤镜B,图层样式C.色彩平衡D.裁剪工具2操作题利用Photoshop软件，完成以下操作

①打开一张图片，使用套索工具选取图片中的某个对象

②复制所选对象到一个新图层，并对该图层进行适当的色彩调整4为图片添加一个滤镜效果，提升图片的艺术感3简答题:请简述图层在Photoshop中的作用及其重要性反思改进措施一教学特色创新结合项目导向学习，让学生在实践中掌握技能，提高学生的实际操

1.Photoshop作能力通过小组讨论和课堂展示，培养学生的合作交流和表达能力，增强课堂互动性

2.二存在主要问题部分学生对软件的基本操作还不够熟练，需要加强个别辅导和课后

1.Photoshop练习在课堂时间分配上，讲解与实操的时间比例可能需要调整，以保证学生有足

2.够的时间进行实践

（三）改进措施针对学生操作不熟练的问题，可以设置课后开放实验室时间，为学生提供更多实

1.操机会，加强个别指导•优化课堂时间管理，适当缩短理论讲解时间，增加学生动手操作和小组讨论的2时间，确保理论学习与实践操作相结合结合学生的兴趣和实际需求，设计更多有趣的实践项目，激发学生的学习热情

3.和创作欲望加强与家长的沟通，让家长了解课程的重要性，鼓励学生在家里也能积极练习，

4.形成家校共育的良好氛围制作个性化相册运用本节课所学的技能，选取一组个人照

1.Photoshop片，制作一个不少于页的个性化相册，要求包含以下元素5-至少使用种不同的图层效果；3-对照片进行适当的色彩调整；-添加至少种滤镜效果1图像合成练习选择两张图片，运用套索工具、移动工具和图层蒙版,进

2.行图像合成，要求合成后的图片自然、和谐文字设计使用的文字工具，设计一段创意文字，要求包含

3.Photoshop以下内容-使用至少种字体样式；2-对文字进行颜色和排版的创意设计；-将设计好的文字融合到一张图片中，使其成为图片的一部分技能挑战尝试使用的〃曲线〃工具对一张图片进行复杂的色

4.Photoshop彩调整，要求调整后的图片色彩丰富、层次分明创意海报设计以〃保护环境〃为主题，利用设计一张创意海

5.Photoshop课后作报，要求包含以下元素业-使用至少种不同的图层效果；3-合理运用色彩和图像素材表达主题；-设计简洁明了，具有视觉冲击力补充说明制作个性化相册时，可以尝试不同的布局和排版，展现个人风格例如，

1.可以使用剪贴蒙版将照片融入不同的形状，或者运用图层样式给照片添加边框和投影效果图像合成练习中，注意选择相似色调的图片进行合成，以避免合成效果

2.生硬.文字设计时，可以尝试将文字与图片背景相结合，使用图层蒙版和涂抹3工具使文字边缘与图片融合技能挑战中，通过调整曲线的不同锚点，可以改变图片的亮度和对比度，

4.实现色彩层次的丰富创意海报设计时，可以使用素材库中的图片进行创意组合，注意选择与

5.主题相关的图像元素，以增强海报的传达效果。