第7课《敬业与乐业》教案2024-2025学年统编版语文九年级上册

第课《敬业与乐业》教案学年统编版语文九年级上册72024-2025科目授课时间节次一年一月一日（星期）第一H指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章第7课《敬业与乐业》教案2024-2025学年统编版语文九年级上册节名称）第7课《敬业与乐业》教案，2024-2025学年统编版语文九年级上册本节课主要围绕教材第7课《敬业与乐业》展开，内容包括

1.阅读课文，理解文章主旨，体会作者对敬业与乐业的论述和感悟教学内容

2.分析课文中的论据，学习作者运用举例、对比等论证方法

3.掌握课文中的重点词语和成语，提而词汇运用能力

4.学习课文中的写作技巧，如夹叙夹议、设问等，提高写作水平

5.结合生活实际，探讨敬业与乐业在个人成长和事业发展中的重要性核心

1.提升学生的信息整合能力，通过分析课文内容，培养批判性思维和逻辑推理能力

2.增强学生的语言表达能力，通过课堂讨论，锻炼口头表达和沟通技巧素养

3.培养学生的文化理解与传承意识，理解敬业与乐业的传统价值在现代社会的意义

4.激发学生的职业规划意识，引导他们思考个人兴趣与职业发展的结合点0标

1.学生已经掌握了哪些相关知识-学生已经学习了基本的语文阅读和理解技巧，能够独立阅读并理解一般性的文章-学生对成语和重点词语的积累有一定的了解，能够识别和使用一些基本的修辞手法学习者分析-学生在之前的课程中已经接触过一些关于职业道德和人生价值观的讨论

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格-学生对身边的职业故事和成功案例通常表现出较高的兴趣，愿意探讨和分享-学生具备一定的分析能力和批判性思维，能够就课文内容进行思考和讨论-学生的学习风格多样，有的偏好独立思考，有的喜欢小组合作，有的更倾向于老师的直接指导

3.学生可能遇到的困难和挑战-学生可能难以理解敬业与乐业的深层次含义，需要通过具体案例分析来加深理解-部分学生可能在分析课文中的论证方法时感到困惑，需要老师提供适当的引导和解释-在将敬业与乐业的理念应用到个人生活和职业规划时，学生可能会遇到实际操作的挑战-统编版语文九年级上册教材-课文《敬业与乐业》电子文档-相关职业案例资料-多媒体教学设备（投影仪、电脑）教学资源-课堂讨论引导问题清单-学生作业本和文具-黑板和粉笔-录音或视频材料（如职业访谈、演讲）

1.导入环节（5分钟）-教师通过展示一幅描绘不同职业人士工作场景的图片，引导学生观察并讨论每个职业的特点和挑战-提出问题“你们认为什么是敬业？什么又是乐业？，激发学生的思考，并邀请几位学生分享他们的看法-简要介绍本节课的学习目标，引起学生对敬业与乐业话题的兴趣

2.讲授新课（15分钟）-教师带领学生阅读课文《敬业与乐业》，引导学生关注文章中的关键词汇和成语-通过PPT展示课文的结构和主要论点，讲解作者如何运用举例和对比等论证方法来阐述敬业与乐业的理念-教师通过案例分析，解称敬业与乐业在个人成长和事业成功中的重要性，并引导教学过程设学生进行思考和讨论

3.巩固练习（10分钟）计-教师给出几个与课文内容相关的问题，让学生在小组内讨论并给出答案-每个小组选派一名代表汇报讨论结果，其他小组成员进行补充-教师根据学生的回答，总结敬业与乐业的核心观点，并强调其在实际生活中的应用

4.师生互动环节（10分钟）-教师提出假设性情景题“如果你将来选择了一份你不太喜欢的工作，你会如何调整心态去敬业和乐业？”-学生分小组讨论，并在全班分享他们的观点和策略-教师引导学生思考如何将敬业与乐业的理念应用到自己的学习和未来的职业规划中

5.课堂小结（3分钟）-教师简要回顾本节课的主要内容，强调敬业与乐业的重要性-鼓励学生在日常生活中积极寻找和实践敬业与乐业的例子

6.作业布置（2分钟）-教师布置作业写一篇短文，描述自己最尊敬的一位职业人士的敬业精神，以及这位人士如何体现乐业的态度

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:-《职业道德》相关章节，深入了解职业道德的基本原则和敬业精神的具体体现-《成功人士的职业故事》系列文章，通过真实案例了解成功人士如何将敬业与乐业融入职业生涯-《敬业与乐业在现代社会的意义》专题论文，探讨敬业与乐业在现代社会中的价值和作用-《职业规划指导手册》，提供职业规划的基本知识和实用技巧，帮助学生更好地理解敬业与乐业在个人发展中的重要性

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究-观看相关视频资料，如《敬业与乐业的典范一一XXX职业人士访谈》，了解不同行业人士对敬业与乐业的理解和实践拓展与延伸-参与社区或学校的职业体验活动，亲身体验不同职业的工作环境和职责，感受敬业与乐业的精神-开展小组研究项目，选择一个感兴趣的职业领域，调杳该领域从业者的敬业态度和乐业表现，撰写研究报告-设立个人职业发展计划，结合自身兴趣和职业目标，制定实现敬业与乐也的具体步骤和策略-阅读经典职业发展书籍，如《高效能人士的七个习惯》、《原则》等，吸收职业成功人士的经验和智慈-参与线上职业规划论坛，与同龄人交流职业规划的心得体会，互相学习和鼓励-定期反思自己的学习和生活，记录下在追求敬业与乐业过程中的感悟和成长，形成个人成长日志

①敬业与乐业的定义及区别-敬业对工作的高度负责，勤勉努力，追求卓越-乐业在工作中找到乐趣，享受工作过程，实现自我价值板

②课文重点知识点书-敬业与乐业的重要性提升个人素质，促进事业发展设-敬业与乐业的实践方法勤奋学习，勇于担当，持续进步计

③课文重点词句/敬业者，必有所成〃，乐业者，人生充满阳光”敬业与乐业，相辅相成，互为促进”典型例题讲解例题•阐述课文中的敬业与乐业的区别和联系答案敬业是指对工作的高度负责和勤勉努力，追求卓越的态度；乐业是指在工作和职业中找到乐趣，享受工作过程，实现自我价值敬业与乐业相辅相成，敬业是乐业的基础，乐业是敬业的动力只有敬业才能在职业中取得成就，只有乐业才能让工作变得有意义例题二分析课文中的一个具体例子，说明它是如何体现敬业精神的答案课文中提到了一位医生，他不仅在手术台上专注地工作，而且在手术前后的每一个环节都严谈认真，对患者的健康负责这个例子体现了敬业精神，因为这位医生对自己的工作充满责任感，追求卓越，始终保持专注和细致例题三根据课文内容，谈谈你对“敬业者，必有所成〃这句话的理解答案这句话意味着只要你对待工作认真负责，勤勉努力，追求卓越，你就一定能够在工作中取得成就敬业是成功的基础，只有通过不懈的努力和专注的工作态度，才能实现个人的价值和职业目标例题四结合自己的实际经历，举例说明如何在口常生活中实践敬业与乐业答案例如，作为一名学生，我在学习上始终保持认真负责的态度，每天按时完成作业，积极参与课堂讨论，这就是我对学习的敬业表现同时，我也在课外活动中找到乐趣，如参加学校的戏剧社团，我在排练和表演中体验到乐业的快乐，这让我更加热爱学习和生活例题五讨论在现代社会中，敬业与乐业对于个人发展和社会进步的重要性答案在现代社会，敬业与乐业不仅是个人职业成功的关键，也是社会进步的重要动力敬业能够提高工作效率和质量，推动经济发展；乐业则能够增强个人的幸福感和生活满意度，促进社会和谐个人和社会都需要敬业与乐业的理念来共同创造更加美好的未来（-）教学特色创新

1.在教学过程中，我尝试采用情境教学法，通过设置与课文内容相关的情境，让学生在具体的职业场景中感受敬业与乐业的理念，增强学习的代入感

2.引入小组合作学习，鼓励学生在小组内部分享自己的理解和感悟，通过合作探究的方式，促进学生之间的交流和思维的碰撞

3.结合现代信息技术，利用多媒体资源，如视频、音频等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度

（二）存在主要问题

1.在教学管理方面，我发现部分学生对敬业与乐、业的理解仍然停留在表面，未能深入挖掘其内涵反思

2.在教学组织上，课堂讨论的时间安排不够充足，导致学生无法充分表达自己的观点0改进

3.教学评价方面，评价方式较为单一，未能充分体现学生的综合能力和个性化发展措施

（三）改进措施

1.为了让学生更深入地理解敬、也与乐业的内涵，我将在教学中增加更多与实际生活相关的案例，引导学生从生活中发现敬业与乐业的例子，并进行深入分析

2.我会调整课堂讨论的时间安排，确保每个学生都有足够的机会发表自己的观点，同时也会引入更多的互动环节，如角色扮演、情景模拟等，以增加学生的参与度和积极性

3.在教学评价方面，我将采取多元化评价方式，结合学生的课堂表现、作业完成情况、小组合作成果等，全面评估学生的学业成就和核心素养同时，我也会鼓励学生进行自我评价和同伴评价，培养他们的自我认知和反思能力。