第7讲第六章毛特2020、21第1学期教案

教师课时授课计划课程名称“毛特”概论任课教师授课顺序第讲授课班级授课日期考勤基本课题课题六“三个代表”重要思想（第六章）通过教学，让学生了解“三个代表”重要思想形成的条件；理解“三个代表”重知识目标目的要要思想的核心观点、主要内容；认识“三个代表”重要思想的历史地位求能力目标在学习“三个代表”重要思想的基础上，充分理解“三个代表”重要思想对新时期党的建设的重要指导意义；初步了解新一届政府在党的建设方面的新理念、新战略、新举措本讲重点“三个代表”重要思想的核心观点本讲难点“三个代表”重要思想的主要内容教具多媒体课件教法学授课程序时间法复习旧课学生活分15动

1、观看《新中国的第一》谈感受

2、毛泽东诗词朗诵讲授新课内容分子课题一“三个代表”重要思想的形成30导入新课视频与时俱进一一“三个代表”重要思想的提出新课内容

一、“三个代表”重要思想的形成条件

1、“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的（国际背景）20世纪80年代末90年代初，发生了东欧剧变、苏联解体等重大事件，国际共产主义运动遭受了重大挫折授课教师编写日期年月日共页第页202083061和平与发展仍然是时代的主题，世界多极化仍然在曲折中获得了发展经济全球化浪潮正在蓬勃发展，积极参与经济全球化是包括我国在内的发展中国家实现现代化的必由之路科学技术的发展也异常迅猛以信息技术和生命科学为核心的现代科学技术日新月异,并且深刻地推动着世界经济的发展与全球化进程，并越来越在国家社会经济的发展中起着决定性的作用

2、“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党的自身状况，都发生了新的重大变化我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党党的队伍进入整体性交接的关键时刻，一些党员和干部中，还存在着不同程度的思想僵化、信念动摇、道德滑坡、组织涣散和腐败现象在党员领导干部中违法乱纪、腐化堕落案件时有发生党的阶级基础在增强，群众基础在扩大进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，是我们党必须解决好的两大历史性课题我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为中国工人阶级的先锋队和中国人民、中华民族的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗

3、“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的我国社会进入一个新的发展阶段一一“三步走”前两步目标已实现,我国社会进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段我国社会正在发生广泛而深刻的变化一一社会经济成分、组织形式、利益分配、就业方式启发等多样化、出现了新的社会阶层讲授多种矛盾日益突出一一际经济衰退、国内经济结构需要调整、部分国企陷入困境、人口与资源环境关系紧张如何完善社会主义市场经济体制，如何推进政治体制改革，如何解决经济发展与资源、环境的矛盾，保持国民经济的可持续发展，这些都是摆在中国共产党面前的必须研究解决的紧迫而重大的问题

二、“三个代表”重要思想的形成过程

1、长期酝酿1989-1999党的十三届四中全会提出了大力加强党的建设，坚决惩治腐败的要求1989年8月，中共中央发出了《关于加强党的建设的通知》江泽民在建党70周年纪念大会上对“进一步加强中国共产党的建设”作了深刻论述党的十四大系统论述了加强党的建设和改善党的领导问题党的十四届四中全会通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》党的十五大上，江泽民将新时期党的建设新的伟大工程的总目标，高度概括为“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党J

2、逐步形成

2000.02-

2001.072000年2月25日，江泽民在广东考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述2000年5月14日，江泽民在江苏、浙江、上海党建工作座谈会上，明确提出“推进党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设，都应贯穿‘三个代表要求”2000年6月9日，江泽民在全国党校工作会议上第一次指出，“三个代表”重要思想所要回答和解决的正是“建设什么样的党、怎样建设党”的重大问题2000年6月28日，江泽民在中央思想政治工作会议上，提出了“四个如何认识”党的十五届五中全会上，江泽民就“改进党的作风”发表重要讲话

3、体系发展（2001,07-

2002.11）2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容2002年5月31日，江泽民在中共中央党校省部级干部进修班毕业典礼上深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系，提出“贯彻‘三个代表要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民工

4、确立理论地位（2002年十六大-2004年十届全国人大二次会议）江泽民在党的十六大报告中，全面阐述了“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修订案，把“三个代表”重要思想写入宪法，确定为国家的指导思想子课题二“三个代表”重要思想的核心观点、主要内容和历史地位分45

一、“三个代表”重要思想的核心观点（重点）“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”这是对“三个代表”重要思想的集中概括

1、始终代表中国先进生产力的发展要求内涵就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平原因社会主义的根本任务是发展社会生产力，马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力始终代表先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求启发广大工人、农民和知识分子始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量讲授要求党必须履行的首要任务一一不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，充分发挥他们的积极性主动性创造性开发人力资源，实施人才战略大力推进科技进步和创新

2、始终代表中国先进文化的前进方向内涵就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持发展社会主义先进文化的要求第一，发展社会主义先进文化，就是建设社会主义精神文明江泽民指出，社会主义精神文明，是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证第二，发展社会主义先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化江泽民指出，加强文化建设，必须“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”第三，发展社会主义先进文化，必须弘扬民族精神在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神第四，发展社会主义先进文化，必须加强社会主义思想道德建设这是发展先进文化的重要内容和中心环节弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育第五，发展社会主义先进文化，必须做好思想政治工作思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势

3、始终代表中国最广大人民的根本利益内涵就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益原因我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民人民是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量“人心向背，是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素J要求我们党始终坚持人民的利益高于一切要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展的成果妥善处理各方面的利益关系，把一切积极因素充分调动和凝聚起来“三个代表”之间的关系先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件；先进文化是人类社会的灵魂，是人类社会发展的内在驱动力和凝聚力，是人类社会不断发展进化、实现自身本质力量的重要手段；人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量，不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益

二、“三个代表”重要思想的主要内容（难点）

1、发展是党执政兴国的第一要务江泽民强调“发展是硬道理，这是我们必须始终坚持的一个战略思想J只有加快发展，增强经济实力，提高综合国力，才能在风云变幻的国际局势中处于主动地位，立于不败之地江泽民强调，无论国际国内形势如何变化，无论遇到什么样的困难，只要坚持和贯彻发展的思想，我们就能够从容应对挑战，克服困难，不断前进

2、建立社会主义市场经济体制提出江泽民根据邓小平南方谈话精神，明确提出使用“社会主义市场经济体制”这个提法；党的十四大正式把建立社会主义市场经济体制确立为我国经济体制改革的目标；十四届三中全会通过的《关于启发建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了建立社会主义市场经济体制的蓝图和基本框讲授架要求:必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度；发挥市场机制的作用和国家的宏观调控；理顺分配关系，调整和规范国家、企业和个人的分配关系确立生产要素按贡献参与分配的原则，完善分配制度；建立和完善社会保障体系

3、全面建设小康社会江泽民提出21世纪头二十年是全面建设小康社会的阶段，形成了“两个一百年”的奋斗目标邓小平“三步走”战略第一步从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康；第三步到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化江泽民新“三步走”战略第一步21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；第二步再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；第三步到新中国成立一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家派21世纪的头二十年的总体任务是全面建设小康到20世纪末，我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平但是，这个小康还是低水平的、不全面的、不平衡的低水平，是指我国还刚刚迈入小康社会的门槛，只是解决了衣食无虞的基本生存需要，离宽裕还较远不全面，是指我国目前已经达到的小康基本上侧重于物质方面，教育、体育、文化、卫生的消费还没有得到有效满足，社会保障不健全，环境质量有待提高不平衡，是指进入小康的人口在全国分布不平衡地区、城乡之间还存在比较大的差距；在人民物质生活和精神生活的各个领域，达到的水平也是不平衡的

4.建设社会主义政治文明发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标基本方针建设社会主义政治文明，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一要求第一，建设社会主义政治文明，必须坚持依法治国，建设社会主义法治国家江泽民在党的十五大报告中明确指出“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障」实行依法治国，必须坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究第二，建设社会主义政治文明，必须进行政治体制改革政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展；推进政治体制改革，要有利于增强党和国家的活力，体现和发挥社会主义制度的特点和优讲授势，充分调动人民群众的积极性创造性，维护国家统

一、民族团结和社会稳定，促进经济发展和讨论社会全面进步；政治体制改革要着重加强制度建设，实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化

5、推进党的建设新的伟大工程

①坚持党的领导第一，坚持中国共产党的领导，就是要坚持党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位，发挥党总揽全局、协调各方的作用第二，坚持党的领导，核心是坚持党的先进性坚持党的先进性，要用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，实现坚持马克思主义基本原理和推进理论创新相统一，坚持党的优良传统和弘扬时代精神相统一，坚持增强党的阶级基础和扩大党的群众基础相统一，使党成为思想上政治上组织上完全巩固、始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心

②推进党的建设新的伟大工程重点加强党的执政能力建设，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力要求第一，一定要坚持党要管党、从严治党的方针，进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题；第二，一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力；第三，一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于做好经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题“三个代表”重要思想是一个完整的科学体系，除了上面的主要内容以外，还包括关于大力弘扬与时俱进的精神；社会主义初级阶段的基本纲领；中国特色社会主义改革开放的理论；建立巩固的国防、加强军队的革命化现代化正规化建设的思想；坚持和发展爱国统一战线理论；中国特色社会主义外交和国际战略；推进祖国完全统一，提出发展两岸关系八项主张的理论等

三、“三个代表”重要思想的历史地位

1、中国特色社会主义理论体系的接续发展第一，“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源第二，“三个代表”重要思想坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，为我们党在代表中国最广大人民的根本利益，加强同人民群众的血肉联系方面指明了方向，丰富了马克思主义唯物史观O第三，“三个代表”重要思想揭示了中国特色社会主义是社会主义物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，体现了社会主义现代化建设的全面性、系统性，体现了经济、政治、文化全面协调发展的客观要求，加深了我们对建设中国特色社会主义经济、政治、文化的规律性认识第四，“三个代表”重要思想强调要努力促进入的全面发展阐明了社会主义经济、文化发展与人的全面发展的辩证关系，即推进入的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活，是互为前提和基础的讲授讨第五，“三个代表”重耍思想，把党的建设同当今世界的发展趋势，同我国社会主义的自我论完善和发展，同实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务联系起来，科学地揭示了执政党建设的规律，赋予了党的指导思想、党的宗旨和党的任务以鲜明的时代内容和时代特征，形成了崭新的马克思主义建党学说

2、加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器第一，“三个代表”重要思想把发展先进生产力、发展先进文化和实现最广大人民的根本利益统一起来，从深层次上揭示了社会主义制度不断完善和发展的途径第二，在“三个代表”重要思想的指导下，我们党和国家推进了社会主义经济、政治、文化建设第三，“三个代表”重要思想提出了党的建设的新要求第四，“二个代表”重要思想从新的图度提出必须不断改进党的领导方式和执政方式巩固新

1、“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础总结提8分

2、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容问课要点作业布思考P144——

2、32分置教学后记教研室主任审批年月日签名第页6。