第7章 在互联网上发布信息（教学教学设计）-中职）《信息技术基础》同步教学

第章在互联网上发布信息（教学教学设计）-（中职）《信息技7术基础》同步教学课题科目班级课时计划L课时教师单位

一、设计思路结合中职《信息技术基础》第7章“在互联网上发布信息”的内容，本节课设计思路以培养学生的实际操作能力为核心，注重理论与实践相结合课程首先回顾互联网基础知识，引出信息发布的重要性接着，通过案例分析和操作演示，让学生掌握网页制作、信息上传和发布的基本方法最后，通过实践操作，使学生能够独立完成信息的发布，提高学生的实际应用能力整个教学过程注重激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和创新能力

二、核心素养目标培养学生信息素养，提升信息获取、处理、应用能力；增强网络安全意识，形成良好的网络行为习惯；发展创新思维，提高信息发布与呈现的创意与技巧；培养团队协作精神，提升沟通与交流能力

三、学情分析本课程面向中职学生，他们在信息技术方面的知识基础较为薄弱，但具备一定的操作能力和好奇心学生在知识方面，已掌握基本的计算机操作和互联网使用技能，但对网页制作和信息发布的相关知识较为生疏在能力方面，学生的动手实践能力较强，但逻辑思维和创新能力有待提高在素质方面，学生具备一定的团队协作意识，但沟通与交流能力有待加强行为习惯方面，部分学生可能存在上课注意力不集中、操作不规范等问题，这可能会影响课程学习的深度和效果总体来看，学生在信息技术方面的学习兴趣较高，但需要教师在教学过程中注重引导，激发学生的学习热情，帮助他们克服困难，提高学习效果

四、教学资源-软件资源网页设计与制作软件、FTP客户端软件-硬件资源计算机、投影仪、网络连接设备-课程平台学校教学管理系统-信息化资源教学PPT、案例素材、操作指南-教学手段现场演示、分组讨论、个别辅导

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对在互联网上发布信息的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问“你们知道在互联网上发布信息的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”展示一些在互联网上成功发布信息的案例，让学生初步感受信息发布对个人和企业的价值简短介绍在互联网上发布信息的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.互联网发布信息基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解在互联网上发布信息的基本概念、组成部分和原理过程讲解在互联网上发布信息的定义，包括其主要步骤和流程详细介绍发布信息所需的工具和技术，使用图表或示意图帮助学生理解

3.在互联网上发布信息案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解在互联网上发布信息的特性和重要性过程选择几个典型的在互联网上发布信息的案例进行分析详细介绍每个案例的背景、操作步骤和成功关键，让学生全面了解信息发布的多样性或复杂性引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题小组讨论让学生分组讨论在互联网上发布信息的发展趋势或改进方向，并提出创新性的想法或建议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与在互联网上发布信息相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的操作流程、可能遇到的问题以及解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对在互联网上发布信息的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的操作流程、遇到的问题及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调在互联网上发布信息的重耍性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括在互联网上发布信息的基本概念、组成部分、案例分析等强调在互联网上发布信息在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识布置课后作业让学生撰写一篇关于在互联网上发布信息的短文或报告，以巩固学习效果

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:-《网页设计与制作基础教程》-《网络信息安全与自我保护》-《现代信息技术在生活中的应用》-《互联网信息发布法律法规》-《数字营销与网络推广》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究-研究不同的网页设计软件，如Dreamweaver、WordPress等，了解它们的特点和适用场景-探索HTML、CSS和JavaScript等网页编程语言的基本用法，尝试编写简单的网页代码-分析知名网站的网页设计风格和用户体验，思考如何提升网页的吸引力和用户粘性-学习网络安全知识，了解如何保护个人隐私和数据安全-研究互联网信息发布的相关法律法规，确保信息发布合法合规-探索网络营销策略，了解如何通过互联网推广产品和服务-尝试使用FTP客户端软件上传和发布网页，掌握信息发布的基本流程-分析社交媒体平台的信息发布规则，学习如何有效地利用这些平台传播信息-参与在线课程或工作坊，提升网页设计和信息发布的专业技能-跟踪互联网技术的发展趋势，了解新兴技术如何影响信息发布的方式和效果-与同学或专业人士交流，分享在互联网上发布信息的经验和心得-定期浏览专业网站和论坛，获取最新的网页设计灵感和技术动态-完成课后作业，撰写关于在互联网上发布信息的短文或报告，深入思考信息发布在实际应用中的价值

七、作业布置与反馈作业布置

1.实践操作作业要求学生使用所学的网页设计和信息发布知识，独立设计并发布一个简单的个人或班级网站网站内容应包括首页、关于我们、最新动态等基本页面，要求页面布局合理，内容丰富，色彩搭配和谐

2.研究性作业学生需要选择一个感兴趣的互联网信息发布案例，分析其成功或失败的原因，并撰写一份分析报告报告应包括案例背景、信息发布策略、效果评估以及个人的思考和建议

3.网络安全作业学生通过自学网络信息安全知识，撰写一篇关于个人网络安全防护措施的文章，介绍如何保护个人信息不被泄露，以及如何防止网络诈骗作业反馈

1.实践操作作业反馈-批改学生的个人或班级网站，对网站的布局、内容、色彩搭配等方面给出具体评价和建议-通过课堂展示或小组讨论的方式，让学生互相评价网站，促进学习和交流-针对每个学生的作业，提供个性化的反馈，指出亮点和需要改进的地方，鼓励学生继续努力

2.研究性作业反馈-仔细阅读学生的分析报告，对报告的结构、逻辑、观点等方面进行评价-提供针对性的反馈，指出报告中精彩的部分和需要改进的地方，如论据的充分性、分析的深度等-鼓励学生基于反馈进行修改和完善，提升研究报告的质量

3.网络安全作业反馈-对学生的网络安全文章进行批改，关注文章的完整性、实用性和可操作性-提供具体反馈，指出文章中的关键点和不足之处，如安全措施的可行性、预防措施的全面性等-通过课堂讨论，分享学生的安全防护建议，提高全班同学的网络安全意识

八、教学反思与改进这节课结束后，我感到学生们对于在互联网上发布信息的基本概念和操作步骤有了初步的理解但是，通过观察和学生的反馈，我也发现了几个需要反思和改进的地方在设计反思活动时，我首先考虑的是如何评估教学效果我决定通过以下几种方式来进行

1.课后与学生进行个别交谈，了解他们对课程内容的掌握程度和在学习过程中的困惑

2.收集学生的作业，分析他们在实践操作和理论理解上的表现

3.在下一节课开始时，进行一个小测验，检验学生对关键知识点的理解和记忆-在讲解理论知识时，我发现自己可能过于侧重于理论，而没有足够地结合实际案例这可能导致学生在理解上存在一定的困难-在学生小组讨论环节，我没有给予足够的引导，导致部分小组的讨论偏离了主题，影响了讨论的效果-在课堂展示环节，我没有充分利用学生的反馈，没有及时给予他们具体的建议和指导针对这些问题，我制定了以下改进措施-在未来的教学中，我计划将更多的实际案例融入到理论讲解中，让学生能够更好地理解和吸收知识-我会加强对学生小组讨论的引导，确保讨论围绕主题进行，同时鼓励学生提出更多的创新性想法-对于课堂展示环节，我会更加积极地参与学生的展示，及时提供反馈和建议，帮助学生提升表达能力和深化对知识点的理解此外，我还计划在未来的课程中增加更多的互动环节，比如角色扮演、模拟信息发布等,以增强学生的参与感和实践能力我相信，通过这些改进措施，我可以更好地帮助学生掌握在互联网上发布信息的相关知识，提高他们的实际操作能力九.板书设计

①在互联网上发布信息的基本概念-信息发布定义-互联网信息的特点

②网页设计与制作的基本步骤-确定网页主题和目标-设计网页布局和结构-选择合适的色彩和字体-添加多媒体元素和交互功能

③信息发布的安全与法规-个人信息保护-网络版权意识-信息发布法律法规遵守十.典型例题讲解例题1:设计一个简单的个人博客网页，要求包含以下元素标题、段落、图片、超链接解答html!DOCTYPE htmlhtmlhead〈title》我的博客〈/title》/headbodyhl欢迎来到我的博客/hlP这里是我分享生活和学习的地方/Pimg src=〃example.jpg〃alt二〃示例图片〃pa href二〃https:〃www.example.com〃访问我的网站/a〉〈/p〉/body/html、、、例题2描述如何在网页中嵌入一段视频解答htmlvideo width=320〃height=〃240〃controlssource src=〃movie,mp4type=〃video/mp4〃您的浏览器不支持视频标签/video例题3编写HTML代码，实现一个包含表单的页面，用于用户提交个人信息解答htmlform action=/submit method二〃post〃label for二〃name〃姓名/label〉input type=text id=name name=，，name，zbrbrlabel for=email”）邮箱:/labelinput type二〃email id=〃email“name二〃email〃〉〈br〉brinput type二〃submit value二〃提交〃〉/form、、、例题4解释如何使用CSS来设置网页中文本的对齐方式解答、、、CSS.text-center{text-align:center;在HTML中使用:htmldiv class=〃text-center〃这是居中对齐的文本/div、、、例题5讨论在互联网上发布信息时应遵守的法律法规，并举例说明解答在互联网上发布信息时，应遵守以下法律法规-《中华人民共和国网络安全法》-《中华人民共和国侵权责任法》-《中华人民共和国著作权法》举例如果在网页上发布了一篇未经授权的文章，可能侵犯了作者的著作权，需要承担法律责任。