特岗教师德能勤绩工作总结5篇

优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇）5整理的优秀特岗教师德能勤绩工作总结，欢迎大家借鉴与参考!优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇1）班主任是学生班团体的和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁按照德、智、体全面发展的要求，使每一位学生都得到健康全面发展，我对班内新高一同学进行了教育和管理，现把这学期工作总结如下

一、抓住学生的思想教育作为高

一、18班的班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作

1、要抓入学时的思想教育新生入学后的两个月内，从初中进入高中，学习资料难度，容量加大，再加上学生学习习惯不好，很多学生感觉不适应总觉得没信心，情不自禁处在消极观望状态，不思进取，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚新生的波动情绪，及时开导，婉转教育，“对症下药”，说服他们“既来之，则安之”，并主动适应新环境，懂得学习越努力拼搏，前景越光明诱人，否则，将被时代淘汰于门外

2、要抓好暂时落后生的思想教育，积极引导，唤回信心由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响，无论是社会、家庭，抑或是学校、教师，往往忽视了学生本事和心理素教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力另外，本人在重视教学工作的同时，也注重教学经验的积累通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成文字记录下来，作为一种永久资源通过努力，学生在这一年中也获得了较好的成绩，如“班级儿歌背诵一等奖”，“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等在班主任方面，经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲，使学生能养成良好的班风、学风相比去年，我增强了班干部的培养，经常给班干部定时开会，了解他们心情，鼓励他们大胆展开事情使班干部能在同学中树立起威信，成为同学的学习的榜样通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖，书香班级等荣誉称号三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力

四、需要努力的方向作为一名年轻教师，有着热情，但往往缺乏经验在今后的工作中，仍需不断的学习和努力比如在个人方面多看一些教学杂志，在班级管理方面，如何优化奖惩机制等等“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，我也将不断地努力优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇5）本年度的各项工作已接近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下

一、德一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务，互相学习

二、能本学年度我担任二年级语文教学及班主任，我努力学习有关知识，按照学校要求，做好教学工作以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高

三、勤本人积极参加各种会议，认真听课一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学工作也搞得有声有色

四、绩本年度，我担任二年级班主任工作，平时认真做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好

五、廉时时处处从严要求自己在本职工作岗位上，能维护大局,注重团结，以诚待人平时工作中任劳任怨，扎实细致在任职期间，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻--高度一致在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好！质的培养，片面地以考试成绩作为评价学生的主要或标准如此基调和环境，也就促成了学生目标定位的不科学性部分学生虽然天天都在盟誓，但没有一天对自我满意过；虽然天天都在努力，但最终还是事倍功半久而久之，信心和斗志丧失贻尽，留下的仅有对自我的不满意和不愉快所以，我们应根据学生自身的实际情景，引导学生实事求是地分析和研究自我明白自我的优点、缺点所在；明白自我的兴趣、爱好所在；分清哪些事该做，哪些事该立刻做，该怎样做；思考自我的过去，审视自我的此刻，设计自我的将来其次，目标定位要合理并切合自身实际，注意目标定位的多向性和绩效性再次，要求学生在做到学习上提高的同时,还应加强自身本事和特长的培养，注重专业技能的提高，养成良好的学习品质，坚持严谨的生活作风，这是具有现代意义的劳动者必须具备的基本素质

二、抓好常规教育经过班会、课间，尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育，激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的学习意识要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识经过常规对学生进行量化考核按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和值日班长轮流做礼貌监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质

三、重视班委班风建设

1、要组织一个成功的班级，首先要有一个强大的、乐意为同学服务的班委会经过班委会的改选，班干部比较梦想根据所选干部的气质、性格类型以及本事的差异重新进行分工，优化班委会组合实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培养我经常教育他们树立为团体服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法

2、增强班级的凝聚力措施班级领导团体是在活动中产生的，也是在发展中壮大的大团体如此,小团体也一样班委经常组织同学互帮互学活动，学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮忙带头打扫卫生，发书，按时交作业，经过这些活动扩大班干部在同学中的进取影响,经过活动加强同学之间的协作精神和团体意识这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭

四、完成学习任务，促进学生全面发展学生的主要任务是学习利用班会的时间，经过很多的实例，结合前几届毕业生的发展经验，指导学生制定好适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习的自觉性，明确了学习目的，端正了学习态度，提高了学习成绩认真听讲、维护学习纪律的自觉性强了不仅仅要关心学生的课业学习，并且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动，要对学生全面负责利用黑板报，运动会，卫生大扫除，培养他们的劳动观念和服务意识，养成良好习惯，增加社会知识，掌握必须的生产知识和技能，增长实际才干班级工作尽管成绩显著，但也有许多需要改善的地方，如协调各科作业的数量我必须总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇2）本人20_年8月进入—中学三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高现对工作总结如下

一、在思想上，爱国爱党，积极上进我积极参加各种学校组织的各类学习培训，认真参加政治学习我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高加快形成自己的上课风格

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要面对新课改的形势，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格三年来，我一直担任高

一、高二（某）学科教学教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位领导对我说“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心思”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦，但事实证明是值得的

三、在班主任工作上，关心学生，真情投入20—到20—年一年半的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激基于实践的学习与反思，学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，抓好“养成教育”加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体积极搞好”抓差扶优”，努力使后进生以失败者来，以胜利者走积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

四、存在问题以及努力方向

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划较少

2、自身各方面的素养有待进一步提高尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透学习的层次不高尤其是科学思想、管理方法、科研能力等诸多方面还有欠缺，需要更加努力的学习和更多的实践针对自己存在的着一系列不足，我更深刻认识到教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作我今后要努力做到以下几个方面

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清

2、积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学

3、作有责任感的教育工作者，注意以高度的敏感性和自觉性，能及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇3）时间如白驹过隙，转眼间三年特岗服务期已满这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作

一、思想政治方面三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师

二、教学工作方面参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂平时认真批改学生作业，针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩抓好常规教学同时，我积极开展教学创新三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率在镇组织的教学质量检测中，多次取得优异成绩

三、班务工作方面三年来，我一直担任班主任工作我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力在班级管理中，我大力推行依法治班理念，与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件，使学生的奖罚都有章可循，以此来帮助他们形成良好的行为习惯同时，加强班级文化建设每学期开学初与学生一起精心布置教室三年中，我从未接受过学生家长的礼物，严格按照道德规范约束着自己的言行

四、考勤纪律方面三年来，我严格遵守学校的各项规章制度，高标准、严要求地履行教师职责不迟到、不早退、不旷工，坚持出满勤，如果有事，严格履行请销假手续三年来，累计请假天数不超过十天在日常工作中，我尊敬领导、尊重同事，因为年轻，活多干、担多挑，在工作中成长，在干事中做人如今我和学校的各位同事关系和谐融洽

五、工作业绩方面因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业，赢得了学校领导和同事们的一致好评，我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列，先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号所带班级两次被学校评为“优秀班集体”，我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号

六、今后努力方向工作转正后，我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春，挥洒我辛勤的汗水今后在工作中，我将进一步加强政治思想理论学习，提升思想认识水平;研究班级管理方法，提高班级管理水平;探索教学创新方法，强化高效课堂教学能力做一个出色的人民教师既然选择了远方，便不顾风雨兼程在为人师的道路上，我将奋勇而行优秀特岗教师德能勤绩工作总结（篇4）为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下

一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势

二、教育工作方面这学期，本人继续担任二年级x班的语文、数学学科教学工作虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生但是，学无止境在这一年中，作为个人，我也不断努力学习，平时多听老教师的课，多向同事请教，积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课通过各种方式不断提升自己的教学能力经过一年的学习和努力，也取得了一些成绩，如“校新生代”一等奖，“校读书笔记”一等奖，“校生本课堂”案例一等奖，“校粉笔字三等奖”等等在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些优秀的教学理论、科学的。