正面双手垫球和移动传球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

正面双手垫球和移动传球教学设计-2023-学年高一上学期体育与健康人教版必修第2024主备人备课成员本节课教学内容选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册，主要章节为第五章“球类运动”中的第一节“正面双手垫球和移动传球“具体内容包括教学

1.正面双手垫球技术要领与练习方法内容

2.移动传球的基本动作与技巧

3.垫球和移动传球在比赛中的应用与实践心养标本节课旨在培养学生以下核心素养析分

1.运动能力通过学习正面双手垫球和移动传球，提高学生的基本运动技能和球类运动能力核素

2.健康行为培养学生积极参与体育锻炼的习惯，提高自我保护意识，形成健康的生活方式目

3.体育品德培养学生遵守比赛规则，尊重对手，团结协作，公平竞争的体育道德风尚

1.教学重点

①正面双手垫球技术的正确姿势与用力顺序教学

②移动传球时脚步的灵活性和准确性难点

2.教学难点与重

①正面双手垫球时，手臂与球的接触位置和用力方向的控制点

②在移动传球过程中，如何保持身体的平衡和传球的稳定性，以及如何准确判断接球者的位置和移动速度学具Xxx准备课型新授课教法学法讲授法课第一课时步骤除师生互动设计二次备课教

1.软硬件资源-体育场地学-篮球资-篮球架源-计时器-护具（如护膝、护腕）

2.教学手段-示范教学分组练习-视频教学-反馈与指导

3.信息化资源-体育教学软件-移动设备（用于播放教学视频）体育教学课件教

1.课前自主探索学教师活动实发布预习任务通过班级微信群，发布预习视频和动作要领文档，要求施学生预习正面双手垫球和移动传球的基本技巧过设计预习问题设计问题如“正面双手垫球时，手臂应该如何用力？”程和“移动传球时，如何判断队友的位置？”以引导学生思考-监控预习进度通过微信群反馈和在线测试，监控学生的预习情况学生活动-自主阅读预习资料学生观看视频，阅读文档，理解正面双手垫球和移动传球的技术要领思考预习问题学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言描述动作要领提交预习成果学生通过微信提交自己的理解笔记和问题教学方法/手段/资源-自主学习法鼓励学生独立思考，提高自主学习能力信息技术手段利用微信群和在线测试，实现资源的共享和预习进度的监控

2.课中强化技能教师活动导入新课通过示范止面双手垫球和移动传球，引发学生兴趣讲解知识点详细讲解动作要领，强调用力顺序和身体协调组织课堂活动分组练习，让学生在实战中练习技术，教师巡回指导解答疑问对学生提出的问题进行解答，确保学生理解学生活动听讲并思考学生认真听讲，跟随教师示范进行思考-参与课堂活动学生在分组练习中积极尝试，互帮互助提问与讨论学生在练习中遇到问题时，主动提问并参与讨论教学方法/手段/资源-讲授法通过讲解和示范，明确技术要领实践活动法通过分组练习，让学生在实践中掌握技能合作学习法通过小组讨论，培养学生的团队协作能力

3.课后拓展应用教师活动布置作业布置相关练习，要求学生在课后巩固技术提供拓展资源提供教学视频和动作解析文章，供学生进一步学习反馈作业情况批改作业，对学生的技术掌握情况进行反馈学生活动完成作业学生在课后认真完成练习，巩固所学技术-拓展学习利用提供的资源，进一步学习技术细节反思总结学生对自己的技术掌握情况进行反思，提出改进措施教学方法/手段/资源-自主学习法鼓励学生在课后自主练习和拓展学习反思总结法引导学生自我评价，提出改进建议作用与目的-巩固学生在课堂上学到的正面双手垫球和移动传球技术通过拓展学习，提高学生对技术动作的理解和应用能力-通过反思总结，帮助学生发现自身不足，促进技能提升知识

1.篮球运动概述点梳-篮球运动的起源与发展理-篮球运动的基本规则篮球运动的技术特点

2.正面双手垫球技术-动作要领站立姿势两脚开立，与肩同宽，膝盖微屈，身体重心在两脚之间-手臂位置双手自然弯曲，置于胸前，手指张开，掌心对准来球用力顺序手臂从下向上，以手腕为轴心，用力将球击出-练习方法自抛自垫学生自主抛球，然后使用止面双手垫球技术将球击回双人垫球两名学生相隔一定距离，互相使用正面双手垫球技术传球

3.移动传球技术-动作要领-脚步移动根据接球者的位置，进行快速而准确的脚步移动手臂动作手臂自然弯曲，传球时以肩为轴心，用力将球传出-目标定位传球前要观察接球者的位置和移动方向，准确传球-练习方法定位传球学生站在固定位置，向指定目标传球-移动中传球学生在移动中进行传球，锻炼准确性和协调性

4.垫球技术的应用-进攻端垫球上篮在进攻过程中，使用止面双手垫球技术将球传给队友，然后进行上篮-快攻在抢断或篮板球后，快速使用垫球技术发动快攻-防守端-垫球抢断在防守时，使用垫球技术将对方传球拦截垫球防守在对方进攻时，使用垫球技术将球击出，破坏对方进攻

5.移动传球技术的应用-进攻端传球配合在进攻时，通过移动传球技术进行团队合作，寻找得分机会-传球突破使用移动传球技术突破对方防线，创造得分机会-防守端传球防守在对方传球时，使用移动传球技术进行拦截和干扰传球防守转换在防守成功后，快速使用移动传球技术转换为进攻

6.篮球比赛中的战术配合-进攻战术挑战战术通过快速传球和移动，打破对方防线，寻找得分机会持球突破利用个人技术，进行持球突破，吸引对方防守注意力，创造得分机会-防守战术区域防守根据对方进攻特点，进行区域防守布局，限制对方得分-人盯人防守对对方关键球员进行人盯人防守，限制其发挥

7.篮球比赛中的裁判规则-犯规规则介绍个人犯规和技术犯规的判定及处罚-界外球规则解释界外球的判定及发球方式-得分规则介绍不同投篮方式对应的得分值

8.篮球运动的安全与健康热身运动介绍热身运动的重要性及具体方法，预防运动损伤-运动损伤的处理介绍常见的篮球运动损伤及处理方法心理健康强调篮球运动对心理健康的影响，提倡积极的心态和团队合作精神思（-）教学特色创新进施

1.结合现代信息技术，通过在线平台和视频资源，为学生提供了丰富的学习材料.，使得学生可以在课前自主预习，课后巩固练习，提高了学习效反率改措

2.在课堂教学中，采用分组练习和比赛的形式，让学生在实战中学习技术，这样的教学方法不仅增加了学生的学习兴趣，也提高了学生的团队协作能力

3.引入心理素质训练，通过心理健康的讲座和小组讨论，帮助学生建立积极的心态，提高他们在比赛中的心理承受能力

（二）存在主要问题

1.教学管理方面，对学生预习和练习的监控不够，导致部分学生预习效果不佳，练习积极性不高

2.教学组织方面，课堂活动的设计有时过于复杂，学生难以在有限的时间内掌握所有技能

3.教学评价方面，评价方式较为单一，主要依赖教师的观察和学生的自我评价，缺乏客观的评价标准

（三）改进措施

1.加强教学管理，通过在线平台和微信群，定期检查学生的预习情况和练习进度，及时给予反馈，确保每位学生都能够跟上教学节奏

2.优化教学组织，简化课堂活动设计，确保每个环节都能够让学生充分练习，同时增加学生的自主练习时间，让他们有更多的机会实践

3.改进教学评价，引入第三方评价机制，如同行评价、学生互评等，结合技术测试和比赛成绩，形成更加全面的评价体系，帮助学生了解自己的学习效果，同时激励他们不断进步教

1.课堂表现学生在课堂上的参与度较高，能够积极跟随教师示范并进行学模仿练习大多数学生能够按照要求完成正面双手垫球和移动传球的基本评动作，但仍有少数学生在动作的细节上存在偏差，需要个别指导价

2.小组讨论成果展示在小组讨论环节，学生们能够就如何提高垫球和传与球技术的有效性进行积极讨论，提出了诸如增加练习频率、改进动作细节反等建议成果展示时，各小组能够清晰地表达自己的观点，并展示了一些馈创新的练习方法

3.随堂测试通过随堂测试，教师发现学生们在止面双手垫球技术上进步明显，但移动传球技术的准确性和稳定性还有待提高测试中，学生们的表现被记录下来，以便进行后续的个性化指导

4.课后作业反馈学生提交的课后作业显示，大部分学生能够按照要求进行自主练习，并在作业中反映了自己的学习心得和遇到的问题作业的完成情况为教师提供了了解学生学习状况的重要参考

5.教师评价与反馈针对学生在课堂上的表现和作业完成情况，教师进行了以下评价与反馈-对于表现出色的学生，教师给予了积极的肯定和表扬，鼓励他们继续保持并发扬光大对于动作细节上存在问题的学生，教师提出了具体的改进建议，并在课后进行了个别辅导对于整体班级的学习情况，教师在课堂上进行了总结，指出了班级整体的进步和需要改进的地方，并布置了针对性的练习任务教师还鼓励学生之间进行互评，通过相互观察和反馈，共同提高技术水平和团队协作能力课

1.描述正面双手垫球技术的动作要领，并回出动作过程中的手臂和球后的相对位置图作

2.设计一个移动传球练习，要求包括至少三个不同的传球路线和接球业者

3.编写一篇短文，介绍在篮球比赛中如何运用止面双手垫球和移动传球技术来提高球队的表现

4.观看一段篮球比赛视频，找出至少三个止面双手垫球和移动传球的实例，并分析每个实例中的技术运用是否正确补充和说明举例题型题型一动作要领描述与分析题目描述止面双手垫球技术的动作要领，并分析每个步骤的作用答案正面双手垫球技术动作要领包括站立姿势两脚开立，与肩同宽，膝盖微屈，身体重心在两脚之间，便于快速移动和用力-手臂位置双手自然弯曲，置于胸前，手指张开，掌心对准来球，有利于控制球的方向用力顺序手臂从下向上，以手腕为轴心，用力将球击出，确保球的速度和准确性题型二练习设计题目设计一个移动传球练习，要求包括至少三个不同的传球路线和接球者答案设计一个三角形移动传球练习-三个学生分别站在一个三角形的三个顶点上第一个学生将球传给第二个学生，然后迅速移动到第三个学生的位置-第二个学生接到球后，立即传给第三个学生，然后移动到第一个学生的位置第三个学生接到球后，传给第一个学生，然后移动到第二个学生的位置练习中，每个学生都要完成传球并移动到下一个位置，形成一个连续的移动传球循环题型三比赛技术应用分析题目编写一篇短文，介绍在篮球比赛中如何运用正面双手垫球和移动传球技术来提高球队的表现答案在篮球比赛中，正面双手垫球和移动传球技术是提高球队表现的关键正面双手垫球可以在对方紧逼防守时，迅速将球传递给队友，打破对方的防守移动传球技术可以在进攻时，通过不断变换传球路线和接球者，制造对手的防守漏洞，为球队创造得分机会题型四视频分析题目观看一段篮球比赛视频，找出至少三个止面双手垫球和移动传球的实例，并分析每个实例中的技术运用是否正确答案在视频分析中，找到了以下三个实例实例一在一次快攻中，球员A使用止面双手垫球技术将球传给球员B,球员B迅速接球并上篮得分技术运用正确实例二在半场进攻中，球员C通过移动传球技术将球传给球员D,球员D接球后立即传给空位的球员E,球员E轻松得分技术运用正确实例三在防守端，球员F试图使用正面双手垫球技术拦截对方传球，但由于用力过猛，球飞出了场地技术运用不当题型五动作图解题目画出正面双手垫球技术的动作过程中的手臂和球的相对位置图，并简要解释每个步骤答案图解略正面双手垫球技术动作过程中的手臂和球的相对位置图应包括以下步骤-初始位置手臂弯曲，掌心对准来球，准备接球接球瞬间手臂迅速向上用力，手腕为轴心，将球击出-结束位置手臂回到初始位置，准备下一次接球或传球内容

1.篮球运动概述逻辑

①篮球运动的起源与发展关系

②篮球运动的基本规则

③篮球运动的技术特点

2.正面双手垫球技术

①动作要领站立姿势、手臂位置、用力顺序

②练习方法自抛自垫、双人垫球

3.移动传球技术

①动作要领脚步移动、手臂动作、目标定位

②练习方法定位传球、移动中传球

4.垫球技术的应用

①进攻端垫球上篮、快攻

②防守端垫球抢断、垫球防守

5.移动传球技术的应用

①进攻端传球配合、传球突破

②防守端传球防守、传球防守转换

6.篮球比赛中的战术配合

①进攻战术挑战战术、持球突破

②防守战术区域防守、人盯人防守

7.篮球比赛中的裁判规则

①犯规规则个人犯规、技术犯规

②界外球规则界外球的判定及发球方式

③得分规则不同投篮方式对应的得分值

8.篮球运动的安全与健康

②运动损伤的处理常见的篮球运动损伤及处理方法

③心理健康篮球运动对心理健康的影响。