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文本内容:
参考答案
1、唱歌浑身激动黑烟扑灭救火旁边水汽
2、化妆冲进茁壮裁衣壮丽中午出来栽树3pi、）一厂兀匹一十甘甘甘甘甜甘苦44母母Lmu
2.贫货钱财
3.5鸟
4、孤舟蓑笠翁一独钓寒江雪一《江雪》；欲穷千里目一更上一层楼一《登鹳雀楼》；遥知不是雪一为有暗香来一《梅花》；危楼高百尺一手可摘星辰一《夜宿山寺》；
5、欢聚一堂天长日久百花盛开披星戴月6图强头脑疲尽、如洗无云人目7有几个虫子不怕一条小河把小马、春风一吹，嫩绿的小草就长出来了的去路挡住了我出去踢球了
8、
1.为什么眉毛长在脸的最上面呢
2.A
3.
②①④③
4.（kong）（hdo）（shi）（rub）争先恐后毫不示弱
5.我们的五官，少了谁都不行，它们各有作用
9、范文:大象救小兔一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇突然，一只凶猛的老虎看见了,馋得直流口水小白兔看见了老虎的影子，连忙放下篮子就跑走了，老虎不放过它,马上追了上去小白兔边跑边叫“救命呀，救命呀”大象姐姐看见了，对小白兔说“我来救你！”大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上喷去，这只老虎非常怕水，就逃跑了大象让小白兔坐在它的背上，并把它送回家去了小白兔对大象姐姐说“大象姐姐，我永远不会忘记了您对我的恩情，我一定会报答您的，谢谢您”大象姐姐说“不用谢，这是我应该做的［巾市］做］［带戴］［）事（）领作）业爱（）城（）（红领（）（荡京戏
（二）我来连一连（8分）唱秋千一丛沙滩讲衣裳一片葡萄穿故事一杆翠竹6分）一串大秤）的山峰（）的眼睛
（三）在括号里填上合适的词语
（四）填空（9分）L“极”是结构的字，部首是o
2.“笔”的部首是除去部首还有画，
3.“忙”的读音为，可以分别组词为
4.“岁”是结构的字，读音为
（五）照样子，写词语（6分）例层叠——层林叠翠山川一穷尽一::例黄色——鹅黄金黄白色——绿色——
（六）将下列词语补充完整（6分）百（）争艳含苞欲（）群（）环绕名胜古（）山清（）秀蒙蒙细（）
三、句子天地（分）10
（一）用加点的次优写一句话（6分）
1.小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”・
2.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩••••
3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名••
（二）曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子（4分）（）赶象上船（）把大象赶上岸，往船上装石头（）在船舷上做记号（）称石头的重量（知识回顾分）
101.十年树木，O（1分）
2.白日,入海流（2分）
3.皆图画，不文章（2分）
4.《玲玲的画》一文告诉我们只要肯坏成，（2分）____________
5.根据《植物妈妈有办法》一文连线（3分）蒲公英挂住动物的皮毛苍耳豌豆晒在太阳底下靠风吹（
五、快乐阅读分）7漂亮的语言和漂亮的事情在田野里有一所小小的房子，建造这所房子是为了让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖在一个夏日里，填空布满了乌云，下起了大雨这时，有三个小男孩piao还在树林里他们及时赶到了小屋里避雨，看着瓢泼大雨从天上倾注而下突然他们看到一个岁左右的男孩朝着小屋子跑来他们不认识他,这个10孩子是邻村的他全身湿透了，冷得发抖避雨的孩子中，一个最大的孩子，穿着干衣服，坐在那里说“你是多么倒霉呀，朋友，挨雨浇了我很可怜你……”第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的我很同情你，朋友……”第三个孩子没说一句话他默默地脱下自己的衬衣，把它给了正冷得发抖的小男孩美丽的不是漂亮的语言，美丽的是漂亮的事情
1.主人建造这所房子的目的是什么？（2分）
2.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖，前面两个男孩都对他说了一些漂亮的、同情的话，第三个男孩是怎样做的？（3分）
3.这篇文章让我明白了美丽的不是,美丽的是0（2分）
六、看图写话（分）10图中的两个小朋友在干什么？他们之间可能发生什么事，又会说些什么呢？想一想，写一写考试卷答案
一、
（一）海洋熊猫四季然后写信
（二）fen haojie chongmo de
二、
（一）披坡枝支圆园市京戏
（二）一丛^沙滩荡,秋千一片葡萄唱，衣裳一杆翠竹讲、一串/、大秤穿.故事头发高楼上升展现利用
（三）弯弯高高明亮弯弯雪白
（四）
1.左右木
2.4画
3.mang急忙帮忙农忙
4.上下sui
（五）名山大川山穷水尽雪白米白草绿碧绿
（六）花放山迹水雨
三、
（一）例L太阳马上要落山了
2.老师一边说话，一边在黑板上写字
3.黄山的怪石，非常有趣
（二）
①③②④
四、
1.百年树人
2.依山尽黄河
3.有山有水
4.动脑筋好事蒲公英挂住动物的皮毛苍耳晒在太阳底下豌豆靠风吹
五、L让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖
2.他默默地脱下自己的衬衣，给正冷得发抖的小男孩部编版二年级语文下册期末试题及
3.漂亮的语言漂亮的事情
一、看拼音,写词语chang gejT donghei yanhunshen______:shuT pumie••、I Vpang bianqi:JIU huo______
三、积累与运用
1.“匹”的笔顺是,“匹”的读音是;“甘”的笔顺是,给“甘”组词、;“母”的笔顺是,“母的读音是
2.“贝”字旁的字有、、,这些字大多与有关
3.o“辣”部首,除去部首有—画，读音“骨”部首,除去部首有—画，读音“鸭”部首,除去部首有—画
四、照样子连接诗句及题目孤舟蓑笠翁,更上一层楼《江雪》为有暗香来《登鹳雀楼》欲穷千里目,手可摘星辰《梅花》遥知不是雪,独钓寒江雪《夜宿山寺》危楼高百尺,
五、读读句子，选择适合情境的成语填空百花盛开欢聚一堂披星戴月天长日久
（1）老同学，总有说不完的话
（2），小树苗长大了，漫山遍野，绿叶成阴
（3）春天到了，,争奇斗艳
（4）麦子熟了，农民伯伯地抢收，生怕被明天的暴雨淋湿了
六、补全下列词语碧空（）（）万里（）（）引（）注（）奋发（—）（—）昏（—）昏（—）筋（—）力（—）
七、按要求，写句子
1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
3.一条小河挡住了小马的去路（改为把字句）
4.o连蹦带跳地（把句子补充完整）
八、阅读短文，回答问题争位（shu3）有一天，我们几个小伙伴一起玩耍时，一个小伙伴提出了一个奇怪的问题“为什么n）n）眉毛长在脸的最上面呢？”大家都被这个问题难住了后来，我们分别来扮（就演（必五（kong）官中的一个，争先恐后地说起来（ping）我哈哈大笑，说“我是眼睛，眉毛凭什么在我的上面？我可以看东西，如果我不工（ID作了，人们连走路都会困难”另一个小伙伴说“眉毛算什么？鼻子才厉害呢！我可以闻各（xi）（gong）（h种气味，没有我，人就会少一部分呼吸功能”第三个小伙伴毫台）不示（shi）（rud）弱地说“五官中要算嘴最有用我如果不吃东西，谁也别想活我应该在最上面才对！”提出问题的小伙伴说“我是眉毛！其实我很有用！有了我，主人才能更好看”话音刚落，
1.大家就笑了看来，我们的五官，少了谁都不行呀！它们各有作用啊！用“”画出小伙伴提出的问题
2.“这下，大家都笑了”这句话中，“大家”指的是（）••A.B.嘴、眉毛、鼻子和眼睛几个小伙伴
3.下面这些五官的作用分别是什么？把序号填在（）里眉毛（）眼睛（）鼻子（）嘴（）
①看东西，如果它不工作了，人们连走路都会困难
②它可以使人更好看
③吃东西，如果它不吃东西谁也别想活
④闻各种气味，有呼吸功能
4.从文中找出符合下列意思的词语，圈出来
（1）（w
（2）争着向前，唯）恐落后一点也不向别人说自己弱，一点也不示弱
5.读了这个故事，“我”和小伙伴明白了什么？
九、看图写话看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。
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