排球正面双手垫球技术 教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

排球正面双手垫球技术教案・2023・2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课教学内容选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册第三章第三节《排球正面双手垫球技术》主要包括以下内容

1.排球正面双手垫球的基本概念与作用；

2.排球正面双手垫球的动作要领与步骤；

3.排球正面双手垫球技术的训练方法；

4.排球正面双手垫球技术的实践应用核心素养目标

1.提高学生的运动能力，通过排球正面双手垫球技术的学习与练习，增强学生的身体协调性和灵活性

2.培养学生的体育品德，通过团队协作完成排球正面双手垫球训练，提高学生的团队意识和竞技精神

3.增强学生的健康意识，通过排球运动的普及，引导学生养成良好的锻炼习惯，提高自我健康管理的意识教学难点与重点

1.教学重点

①排球正面双手垫球的动作要领，包括站位、手臂摆放、击球部位及用力顺序；

②排球正面双手垫球技术的实践应用，能够在实际比赛中准确、稳定地完成垫球动作

2.教学难点

①学生对排球正面双手垫球动作的精细掌握，特别是手臂和身体的协调配合；

②学生在比赛中灵活运用排球正面双手垫球技术，根据场上情况及时调整垫球方向和力度

1.选择讲授与示范相结合的教学方法，讲解排球正面双手垫球的动作要领，并通过教师示范，让学生直观理解技术动作

2.设计分组练习和比赛的教学活动，通过小组合作和竞技比赛，促进学生互动和技能提升

3.利用视频播放和现场演示教学媒体，帮助学生更清晰地观察和学习排球正面双手垫球技术的细节教学过程

1.导入（约5分钟）激发兴趣以排球比赛视频片段作为引入，激发学生对排球运动的兴趣，特别是正面双手垫球技术在比赛中的作用回顾旧知简要回顾上节课学习的排球基础知识，如排球运动规则和基本技术

2.新课呈现（约30分钟）讲解新知详细讲解排球正面双手垫球的动作要领，包括站位、手臂摆放、击球部位及用力顺序举例说明通过示范和视频案例，展示正面双手垫球在比赛中的应用，如接发球、防守等互动探究将学生分成小组，讨论正面双手垫球技术在不同场景下的应用，并分享各自的学习心得

3.巩固练习（约20分钟）学生活动学生分为多个小组,按照教师示范的正面双手垫球动作进行分组练习,逐步提高技术的准确性和稳定性教师指导在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，并提供个性化的指导建议

4.实践应用（约15分钟）情景模拟设置模拟比赛情景，让学生在实际对抗中运用正面双手垫球技术，提高其在实战中的运用能力比赛评价组织小规模比赛，让学生相互评价对方正面双手垫球技术的运用情况,促进技术交流和学习

5.总结反馈（约10分钟）反馈交流学生分享在练习过程中的感受和收获，教师针对学生的反馈给予评价和指导

6.作业布置（约5分钟）布置课后练习要求学生课后进行排球正面双手垫球的练习，并记录练习过程中的进步和遇到的问题预告下节课内容预告下节课将要学习的内容，激发学生的学习期待拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料-《现代排球技术训练方法》-《排球比赛策略与分析》-《青少年排球运动员训练指南》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究-观看国际排球比赛，分析专业选手的正面双手垫球技术，并记录观察到的技巧和特点-学习排球比赛规则，了解正面双手垫球在比赛中的作用和重要性-探究正面双手垫球技术在其他运动项目中的运用，如篮球、足球等-参与社区排球活动，实践正面双手垫球技术，并与其他参与者交流学习经验-通过网络资源，学习排球运动的发展历史，了解排球运动在不同国家和地区的普及情况-自主设计排球正面双手垫球训练计划，记录训练过程和效果，分析训练方法的优缺点-阅读排球技术相关的书籍和杂志，深入了解排球技术的发展趋势和创新成果-参加学校或社区的排球培训班，接受专业教练的指导和训练-与同学组成学习小组，定期组织排球技能交流和比赛，互相学习，共同进步-在课后进行自我练习，尝试不同的练习方法，提高正面双手垫球的技能水平教学反思与总结在今天的排球正面双手垫球技术的教学中，我尝试了多种教学方法和策略，力求让学生更好地掌握这一技术现在，我对整个教学过程进行反思和总结教学反思在进行教学方法选择时，我采用了讲授与示范相结合的方式，希望通过直观的示范让学生更好地理解技术动作在实际操作中，我发现这种方法对于初学者来说较为有效，但部分学生在模仿时仍存在一定的困难此外，我在课堂管理方面也发现了一些问题，如分组练习时，部分学生参与度不高，导致练习效果受到影响在策略运用上，我设计了互动探究环节，鼓励学生相互讨论和学习然而，在实际操作中，部分学生讨论积极性不高，可能是因为他们对排球运动的兴趣不够浓厚针对这一问题，我需要调整教学策略，提高学生的参与度教学总结从学生的表现来看，他们在知识、技能和情感态度方面都有了一定的收获和进步大部分学生能够掌握正面双手垫球的基本动作，部分学生在比赛中能够灵活运用这一技术同时，学生在课堂上的积极性和参与度也有所提高然而，在教学中也存在一些问题和不足首先，部分学生对排球运动的兴趣不足,导致他们在学习过程中积极性不高为了解决这个问题，我计划在今后的教学中增加一些趣味性较强的教学活动，以提高学生的兴趣其次，课堂管理方面仍需加强，特别是分组练习时，要确保每个学生都能积极参与，提高练习效果针对以上问题和不足，我提出以下改进措施和建议

1.增加排球运动的趣味性，通过设计富有趣味的练习和比赛，激发学生的兴趣

2.加强课堂管理，确保每个学生都能积极参与练习，提高课堂效果

3.调整教学策略，针对不同学生的特点和需求，采用个性化的教学方法

4.加强与学生的互动，关注他们的学习进度和情感态度，及时给予指导和鼓励板书设计

1.排球正面双手垫球技术重点知识点

①正面双手垫球的动作要领；

②正面双手垫球的站位和用力顺序；

③正面双手垫球技术的应用场景

2.关键词

①站位；

②击球部位；

③用力顺序

3.重点句子

①“正面双手垫球时，手臂要自然弯曲，手腕放松”

②“击球部位应在掌根，用力顺序为从下至上”

③“正面双手垫球技术在比赛中常用于接发球和防守。